简介：摘要：近年来，我国教育事业的发展取得了良好的成绩，从而为教师专业化水平的不断提升起到了积极的促进作用，教师的专业化水平的提升不但是教师成长中的一个重要历程，并且也是教师综合素养不断提升的重要基础。体验不但属于主观感受中的一种，并且也是体现教师主体性的一个关键部分，教师的个体感受往往会对自身教学质量和教学水平造成一定的影响。体验并非只是一种感性的主观影射，其涉及到的层面较多，由于外部环境具有一定的客观性，所以专业发展不能只是局限在专业的层面上，而是应当切实的结合教师自身各方面实际情况，加大力度对教师情感体验的提升给予协助，带动教师的专业发展。

简介：

简介：【摘 要】作为积极心理学领域研究的一项重要内容，主观幸福感通常指人们对其生活质量作出的具有认知性与情感倾向的主观性评价。随着针对青少年与成人的主观幸福感评价量表由诞生走向成熟，研究者逐渐将目光投向学龄前儿童，即幼儿这一群体。本文从幼儿主观幸福感研究领域现状出发，详细介绍影响幼儿主观幸福感的主要因素与评价幼儿主观幸福感的具体方式，为提升幼儿身心发展水平、制定地方幼儿保健政策与推进全国学前教育改革等方面提供参考材料。

简介：[摘要]在高中阶段的学习中，政治是一门不容忽视的学科。学习政治不仅能够不断扩大学生对社会的认知，锻炼学生参与社会生活的能力，同时还能够引导学生树立正确的人生观和价值观，为学生在未来的大学生活以及参加工作打下基础。解题是帮助学生夯实政治基础知识、形成正确政治认知的重要途径，尤其是时事评论类的主观题，能够引导学生运用所学知识分析实际案例，对于提高学生的文化素养和思维能力有着积极作用。因此，高中政治教师在教学中需要重视帮助学生掌握正确的解题方法，使学生通过练习实现综合能力的不断发展。本文就高中政治教学中时事评论类主观题的解题方法作出了相关探讨，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

简介：摘要：高考是人生大事，对于高中学生而言，分数就是学生的命根，在高考中，多考一分就可以超过一大片其他高考学生。对于文科生而言，除了主要三大科目之外，政治，地理和历史也是学生需要面对的主要科目，地理和政治在客观题和主观题方面都有一定的答题思路和正确答案范围，政治的客观题也是有正确的答案，而主观题的答题技巧是很多学生想要掌握的方法，如果掌握好恰当的政治主观题答题技巧，对于很多高中生而言在提高分数方面都是十分重要的。本文主要研究如何提高政治主观题答题技巧，帮助学生提高政治高考分数，希望对相关工作人员有所帮助。

简介：摘要：随着社会的发展，教育界对幼儿教育愈发重视，尤其是对幼儿心理健康教育的教学渗透，逐渐成为幼儿学习成长过程中不可或缺的一部分。幼儿阶段正是规范他们言行举止、培养良好的学习生活习惯的关键时期，无论是教师还是家长，都要抓紧这一时期，发挥引导性作用，让他们在心理健康教育的熏陶下获得思想和心灵的双发展。

简介：【摘要】高考思想政治主观题，围绕重大时代主题，关注社会现实问题，坚持立德树人，考查学科主干，突出关键能力，因此，考生要解答好思想政治主观题，应坚持必备知识与关键能力、观点阐述与材料分析、学科术语与时政术语、精准审题与规范答题相统一的基本策略。

简介：摘要：主观题的得分率，在政治总成绩中占有不容忽视的地位，在高考政治复习中，教师必须清楚学生主观题失分的表现和原因，掌握解题技巧，让学生把握得分点，规范答题步骤，才能在高考中取得理想的成绩。

简介：摘要：摄影艺术属于视觉艺术，是一种审美评价活动，这种活动是审美主，客体的双向交流。一方面是客体向摄影家提供各种各样的生活信息，摄影家把许多生活画面印入心里，另一方面，摄影家把自己的主观情感、愿望、理想以及气质等因素融合到对象上面，也就是说，摄影艺术家要用自己的全部身心去关照融合对象，把自己体验到的美的生活，美的形象和美的情感，通过艺术观察和构思，用摄影工具表现在作品中并传达给观众，在摄影艺术创作的过程中，摄影构思将起着举足轻重的作用。

简介：【摘要】学校由一个个班级构成，而班级的组织者、教育者和管理者是班主任，在班级管理过程中，班主任起到的作用是非常重要的，对每位学生的德、智、体、美、劳的全面发展起到深刻的影响，班级管理工作获得成功，可以促进班集体的发展和学生的健康成长。

简介：【摘要】有种说法，保证政治主观这个题目的考试正确率也就几乎等于保证了你的各科考试成绩。主观分析题型的考试题目涉及内容因其类型多样,答案准确性但信息多且包含的内容量大,综合性强。无论考试中的题目如何多样或者复杂多变,题型以及方向性都是一定的,解题技巧方法以及思路也有章可循。为此,我们平时需系统性地组织专题学习,归纳分析考试题型点并把握方法要点,总结考试解题方法思路,以不变应万变。

简介：摘要：选取某位高校的大学生进行抽样调查，通过调查问卷的形式了解大学生的人际关系和主观幸福感之间的关系，让大学生填写人际关系综合诊断量表以及总体幸福感量表。了解不同年级学生的幸福指数，寻找人际关系困扰程度和总体幸福感之间的关系，更好地帮助学生解决交友困难的问题，提高学生的幸福程度。

简介：摘要：经济社会进步和发展，在改变人们物质生活同时，人们思想也发生翻天覆地变化，在教育行业表现非常明显，随着教育改革不断深入推进，初中阶段，人们越来越关注学生道德与法治主观解题能力的培养，这项工作的有序开展，不仅可以提升学生解题能力，还能培养学生的思维逻辑。基于此，本文主要对准管题解题能力的重要性进行阐述，探究初中道德与法治主观题解题能力的培养策略，希望对相关人员提供帮助，提升教学水平。

简介：【摘要】我校关于地理答题方法和技巧也有很多专家或老师总结了一些答题模板，归纳了一些常见的答题词语和答题方向或答题方向，而确定答题角度的确立依据常常以区域定位为基础从而进行分析试题等，所以，在地理教学过程对学生进行“区域定位”答题能力的培养就显得非常重要。

简介：摘要：经济社会进步和发展，在改变人们物质生活同时，人们思想也发生翻天覆地变化，在教育行业表现非常明显，随着教育改革不断深入推进，初中阶段，人们越来越关注学生道德与法治主观解题能力的培养，这项工作的有序开展，不仅可以提升学生解题能力，还能培养学生的思维逻辑。基于此，本文主要对准管题解题能力的重要性进行阐述，探究初中道德与法治主观题解题能力的培养策略，希望对相关人员提供帮助，提升教学水平。

简介：摘要：近些年来，伴随着社会经济发展，越来越多农村人口选择进城务工，而这也就推动了农村留守儿童群体的产生。农村留守儿童的教育问题一直都是农村教师关注的一个重点问题，由于缺乏有效的家庭教育，农村留守儿童很容易在心理和认知能力方面产生问题。长期与父母保持分离的状态，会导致留守儿童的内心缺乏有效的爱与责任意识，而完善农村留守儿童的教育方式，也就成为广大一线教师探索的一个重点问题。事实上，农村留守儿童主观幸福感与教养方式之间存在着密切的关系，只有让农村留守儿童获得较强的主观幸福感，他们才能在教师和监护人的指导之下不断的进步，不断的成长。

简介：摘要：把信息技术应用到数学教学中，是实现数学教学改革的途径之一，也是更新数学观念和方法的长远趋势，它引发数学教学观念、教学设计、教学方法、教学互动、教学艺术等方面一系列的探索和思考，信息技术的应用需要继承传统手段中的合理成分，并在此基础上充分发乎其功能和优势，从而使二者有机结合、相铺相成，构成教学信息的高效传输和反馈，使数学教学达到最优化境界。

简介：摘要：在各行各业中，教学以及培训方法会影响到教学的效果以及受培训者的兴趣。本文主要正对财务档案管理的培训以及教育展开研究，分析其现状，以及产生的问题，找到合理的策略完善培训。

简介：摘要：道德被认为是人类社会的最高目的，因而也是教育的最高目的。“体育”与“德育”是相互渗透相辅相成的，在体育教学中实施德育的方法与手段是多方位多渠道的，主要依靠各学科的特性进行渗透，从而达到立德树人的最终目标。通过阅读和整理体育教学中德育渗透相关文献，将学者们的研究归为以下几个方面：体育教学中德育渗透原则、体育教学中德育渗透方法、体育教学中德育渗透内容、体育教学中德育渗透实践路径。

简介：摘要：在幼儿教育工作当中，声乐的教育教学工作是一个主要的课程，能够为幼儿未来的发展奠定坚实的基础，为了能够达到培养幼儿声乐技巧的主要目的，教师应该主动的提高自己的专业能力，提高自己的专业素养，满足对幼儿开展声乐技巧教学的需求。本文主要探讨了在幼儿教育当中声乐技巧方面的提升状况。