简介：近些年，中小学校德育工作在广泛的关注中采取了不少措施，取得了一些实效。但是，中小学德育工作仍存在不少误区，提高中小学德育工作的针对性和实效性是一项长期而艰巨的任务。据笔者观察，当前中小学德育工作主要存在以下一些误区：

简介：摘要：在当前社会环境中，一个人成才的标志已不仅仅是拥有高水平的专业综合能力，还需具备多元优秀道德品质，只有这样他们才能更好地参与社会实践，为祖国社会发展贡献一份力量。同时近年来，国学的价值和意义逐渐显露，尤其值得注意的是，国学是众多优秀思想道德素养的载体，需要教师予以重视。综合以上所述，中小学教师就需加强德育工作，并科学引入丰富国学内容，充分发挥其价值，提高德育效果。

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简介：摘要：在进行中小学教育教学过程中德育工作的建设是学校教育不可或缺的环节，同时德育的建设也是各个班级工作的重点与难点1。“十年树木，百年树人”育人先育德，想要建设好中小学的德育工作必须从多层面、多维度去考虑，完善德育工作的建设，做到育人先育德，培养德才兼备的人才。

简介：摘要：德育教育是学校教育工作的重要组成部分，随着时代的进步和科技的发展，网络已经广泛渗透到人们生活和学习的方方面面。在这种新形势下，学生的思想理念很容易受到外界不良风气的影响。所以，我们更加需要重视并加强对中小学德育教育工作的开展。本文对目前中小学德育教育存在的一些问题作了简要的分析，并给出了相对应的策略。

简介：摘要：德育为一切教育的根本,是教育内容的生命所在,是整个教育工作的基础,对青少年的成长起着主导作用。但由于我国处于社会转型期,伴随信息化社会的到来,升学竞争愈演愈烈,农村中学的德育教育存在很大的不适应性,甚至已呈现越来越严重的态势,已成为当前农村中学所面临的一大课题。本文就新时期农村中学的德育教育现状以及针对的德育问题所采取的对策进行探讨。

简介：摘要：在当前社会环境中，一个人成才的标志已不仅仅是拥有高水平的专业综合能力，还需具备多元优秀道德品质，只有这样他们才能更好地参与社会实践，为祖国社会发展贡献一份力量。同时近年来，国学的价值和意义逐渐显露，尤其值得注意的是，国学是众多优秀思想道德素养的载体，需要教师予以重视。综合以上所述，中小学教师就需加强德育工作，并科学引入丰富国学内容，充分发挥其价值，提高德育效果。

简介：摘要：在新课改的推进过程中，德育教育已经成为中小学教育系统中不可或缺的组成部分，其作用重大，可以促进中小学素质教育的发展，并且因为中小学生正处于成长阶段，积极做好德育教育，可以促进中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，并且可帮助中小学生全面成长与发展。

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简介：山东省枣庄市在实践中对德育工作不断探索，建立了一支高素质的德育工作管理队伍，积累了许多行之有效的好做法、好经验。挖掘特色文化，充实德育内容

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简介：摘要：德育是素质教育的重要内容，随着素质教育的不断推进，中小学德育工作备受关注。中小学生正处在成长与发育的关键时期，处于青春期的他们心智不够成熟，缺乏明辨是非的能力，一不小心就有可能误入歧途。我们应高度重视中小学德育工作，及时处理与解决学生在成长中遇到的问题，这是教育工作者的重要使命。为此，我们要想方设法提高新时期中小学德育工作的实效性。

简介：本文论述了德育工作在素质教育中的地位及其在青少年学生思想教育中的重要性、紧迫性、必要性,提出构筑新世纪中小学德育工作新格局的思路。

简介：摘要： 以互联网技术为依托的自媒体平台对于现如今的人民群众并不陌生，自媒体的出现，让我们获取信息的渠道更加宽广、交流信息的频次急速增加，对于学生来讲，传统的获取知识和信息的方式主要是通过书本和电视媒体等，上述的那种方式，其信息量虽然小，但是却更加可控，在自媒体时代下，学生获取信息将变得不可控，在这样的情况下，势必对学生的教育问题带来一定的挑战。本文主要研究了自媒体时代下中小学生德育教育的挑战以及如何顺应时代发展，在德育教育工作中进行创新，希望通过本文的阅读，能够给德育教育相关领域的研究工作者提供一定的帮助和启发。

简介：当前中小学德育工作的主要任务柳斌１．加强爱国主义教育爱国主义教育是中小学德育的主旋律，是我们长抓不懈的内容。当前，加强中小学生的爱国主义教育要同社会主义、集体主义教育紧密地结合在一起。要让广大学生真正懂得，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展...

简介：摘要：在中小学的教学体系中，实施德育教育的宗旨在于增强中小学生的核心素养，培育中小学生的崇高品格。但是在德育教育的传统模式下，德育教育的外在形式呈现局限性的特征，无法做到运用德育教育载体来塑造中小学生的良好人格与性格。因此，为了实现培育核心素养的目标，那么目前亟待创新中小学的德育教育举措，不断增强德育教育的吸引力。

简介：摘要：中小学阶段是学生成长的关键阶段，随着新课改的不断落实，一些中小学德育工作中的问题得以暴露了出来，不重视、机制不健全等对德育工作的实效性造成了负面影响，努力发现问题解决问题，切实贯彻落实中小学德育工作，培养学生优秀的三观和人格，促进学生健康茁壮成长，具有非常积极的意义。

简介：摘要：青少年学生是祖国的未来，民族的希望，青少年思想道德教育的成败直接关系着教育的成败，学校作为思想道德教育的主阵地，必须将社会主义核心价值观教育作为教育工作的重中之重，让青少年学生树立正确的人生观、价值观和世界观，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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