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  • 简介:国企改革要置换产权和职工身份,隐性和显性的不稳因素随之而来.积极的预防和果断的处置是消除不稳因素的根本方略.

  • 标签: 不稳定因素 预防机制 处置机制
  • 简介:针对孤岛油田注聚区聚合物溶液粘度不稳问题,应用室内实验方法重点对氧、温度、离子浓度和pH值等影响因素进行了分析,针对这些因素,研制了复合型聚合物增粘稳粘剂,并在矿场展开了试验。结果表明,聚合物增粘稳粘剂对于稳定地下聚合物溶液的粘度、提高地下聚合物溶液的粘度保留率都有一定的作用。

  • 标签: 东营凹陷 中央隆起带 成藏条件
  • 简介:新媒体舆情将是高校学生舆情引导的重要方向,在案例研究的基础上构建了高校不稳事件的新媒体舆情引导机制的总体框架,将舆情引导过程分为事前舆情预警、事中舆情调控和事后舆情恢复三个阶段,具体包括新媒体信息监测、舆情收集与分析、舆情引导介入与决策、信息沟通与发布、舆情消融、总结与评估六个环节,并分别根据各阶段各环节的新媒体舆情发展特点提出引导策略,对高校新媒体舆情引导具有一定的指导意义。

  • 标签: 不稳定事件 新媒体舆情 引导机制
  • 简介:摘要随着经济的发展,社会分工日趋细致,所有专业对人才的需求也一直是呈上升的趋势。企业所需要的人才也在日益向“专业化、复合型”转变,在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、适应能力、创业能力等。

  • 标签: 中职学生就业不稳定对策
  • 简介:摘要外踝作为踝关节的重要组成部分,对于踝关节结构和功能的完整以及人的正常行走和活动有着至关重要的意义和作用。踝关节的外侧不稳是临床上比较常见的症状,它的发生与腓骨长度的改变,韧带、下胫腓联合及腓骨长短肌的损伤等因素有着密切的联系。近年来,越来越多的专家学者开始对外踝的结构及其生物力学特征进行实验和临床研究,人们对踝关节外侧不稳的认识也进一步深入。

  • 标签: 踝关节 生物力学 不稳定
  • 简介:4.第三世界的合并与转换:墨西哥的例子不可能在较短的篇幅里详细说明今天称之为第三世界的所有国家与世界经济合并的全过程.要分析整个转换过程以及原始积累(马克思的称谓)给人民带来的可怕的不幸(亚当·斯密语)也是不可能的.原始积累使得资本从它来到世界的时刻起就从头到脚沾满鲜血、汗水和泪水——这是邱吉尔的术语.所以,这里我只给你们分析一个重要的例子,即16世纪的墨西哥.

  • 标签: 世界经济发展史 原料出口经济 进口替代 奴隶制种植园 技术差距 商业革命
  • 简介:摘要 在社会环境不断变化的同时,也会在很大程度上影响到学生的身心,致使学生产生不稳的情绪,而小学班主任就应在此方面予以充分关注,在实施班级管理时,应想方设法控制小学生的不稳情绪,推动小学生的身心发展,这样不仅可提高学生的学习成绩,也可促进学生形成健康的心理。

  • 标签: 班级管理 控制 小学生 不稳定情绪 策略
  • 简介:以地理集中化指标、出口多样化指数等为研究变量,实证分析中国纺织品出口地理结构与其出口不稳性的相互关系,结果显示:中国纺织品出口主要集中在亚洲地区,亚洲市场的波动决定了中国纺织品出口不稳性的大部分,而来自亚洲市场的冲击可由其他几大洲市场部分地平抑;不断扩大的欧美市场由于其自身的不稳性及波动的趋势相关性,对亚洲市场的平抑作用十分有限;通过出口地理结构调整,开拓新的市场尤其是非洲市场可以降低总体出口的不稳性。

  • 标签: 中国 纺织品出口 地理集中度 出口多样化指数 出口不稳定性
  • 简介:【摘要】随着社会地不断发展,家庭稳定性系数越来越差,问题学生越来越多。在教育过程中要多渠道加强和家长的沟通交流,尽我所能提高家长的家庭教育水平,使家长们在共学、共班、共评中和他们的孩子共成长。

  • 标签: 问题学生家庭教育家校沟通
  • 简介:摘要:(1)目的:研究踝关节不稳大学生足球运动员平衡能力与运动能力的相关性;(2)方法: 28名女性大学生足球运动员通过问诊、医学检查及问卷调查将研究对象分为不稳组(n=14)和健康组(n=14)。之后对两组对象进行踝关节不稳性评价、平衡能力评价和运动执行能力评价,获得相关数据进行分析;(3)结果:平衡能力评价中,通过压力中心线的移动路径来测试平衡能力,结果发现不稳组和健康组之间存在非常显著性差异(P<0.01 )。 运动执行能力评价中,进行了40cm往返计时跳、8字单腿跳和方跳测试,结果显示8字单腿跳测试和方跳测试具有非常显著性差异(0.01)。分析踝关节不稳性产生的平衡能力和运动执行能力之间的相关关系,分析结果显示,平衡能力与8字单腿跳测试和方跳测试具有非常显著性差异(P<0.01);(4)结论:踝节不稳性影响平衡能力,这种平衡能力的低下会导致运动执行能力的下降。在踝关节不稳性康复训练治疗中,为了提高运动执行能力,需要同时进行平衡能力训练。

  • 标签: 功能性踝关节不稳定 平衡能力 运动执行能力
  • 简介:人教A版选修4—4教师教学用书第28页描述直线的参数方程也可以写为{x=x0+aty=y0+bt(t为参数)这一形式与{x=x0+tcosay=y0+tsina(t为参数)的区别在于参数t没有明确的几何意义,我认为这一说法值得商榷。

  • 标签: 直线参数方程 几何意义 教师教学用书
  • 简介:<正>一阶隐微分方程的一般形式为:F(X,y,y’)=0(1)如果能从此方程中解出导数y’,即有y’=f(x,y),则可依f(x.y)的具体形状选择某种方法求出方程的解.但如果难以从方程(1)解出导数y’,或即使解出y’而其表达式相当复杂的情况下,可采用引进参数的方法使之变为导数已解出的方程类型.最基本的方程如①y=f(X,y’).②X=f(y,y’)可令y’=p,则分别变换为③P=(?)f/(?)x+(?)f/p·dp/dx,④1/p=(?)f/(?)y+(?)f/(?)p·dp/dx,这是导数可解出的方程.

  • 标签: 退化方程 参数方程 积分曲线 近似解 《常微分方程》 解的稳定性
  • 简介:在解一元一次方程时经常会遇到"关于x的方程……"这样的题目,其中除了未知数x以外还有像a、b、m等字母,期末复习时我就遇到这样一道题目:已知关于x的方程1/2mx-5/3=1/2(x-4/3)(m-1≠0)的解为负整数,求整数m的值.

  • 标签: 参数方程 一元一次方程 期末复习 未知数 整数 字母
  • 简介:利用导数解决含参数的函数问题(如零点、单调性、极值、不等式等)一般有两种思路:一是直接法,二是分离参数法,由于函数中含有参数,直接求解需分类讨论,分类讨论向来是学生的“软肋”,对于参数的讨论更是“软肋”中的“软肋”,为了摆脱分类讨论带来的烦恼,我们可以选择分离参数法.下面通过2013年高考题说明分离参数法在求参数范围中的应用。

  • 标签: 分离参数法 事半功倍 分类讨论 函数问题 参数范围 单调性
  • 简介:采用液晶的格胞理论,运用一定的统计方法,在定域坐标系中,对蓝相序参量张量的参数进行数值计算,得出不同势参数下约化温度与蓝相BPII序参量张量参数之间的关系图,所得的结果和实验相符.

  • 标签: 液晶 蓝相 势参数
  • 简介:摘要在近年的高考试题中,导数的应用一直是常考、常热、常难的内容。特别在这类函数问题的解决中,经常会遇到诸如指数函数、对数函数等比较复杂的函数与较为简单的函数(如一次函数、二次函数等)的和或商等,在某个不等式恒成立的情况下,求参数范围的问题。对这类问题的解决,也有不同的方法和技巧,在解决的过程中好的方法和技巧会使解题变得简单易行。本文就探讨函数问题中分离参数参数范围的策略。

  • 标签: 函数问题参数范围策略
  • 简介:摘要:高考参数讨论是必考内容,笔者根据自己在高三的学习中所学题型整理出参数讨论的几个常见技巧,包括运算分解因式等技巧。

  • 标签: 参数的讨论,分类技巧