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  • 简介:除夕的傍晚,天色渐渐暗了下来,“噼噼啪啪”的鞭炮声此起彼伏。我和奶奶、妈妈一边包饺子,一边欣赏着精彩的电视节目。

  • 标签: 大钱 电视节目 除夕
  • 简介:“今年的日头真是……特别毒啊。”一个慵懒的声音从荷塘深处传来,随着荷叶摇弋生姿往两边散开,一叶小舟缓缓行出。摇橹的是个年纪不大的黑面少年,赤裸着上身.露出一身结实的肌肉。而另一位年龄相仿的书生则卧在小舟中。缓缓摇着一面花鸟折扇.虽然是个读书人打扮,却比寻常读书人多了几分狡黠劲儿。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:鲁大楠工资不高,却有几个不良的业余爱好:吸烟、喝酒、打麻将赌钱。时间一长,妻子嫌他无可救药,就跟他到民政局离了婚。

  • 标签: 大钱 业余爱好 民政局
  • 简介:初中《中国历史》第二册第5课《海内存知己》中有一幅“开元通宝”的古钱币图[另见人教版《新课标实验教材》(七年级下册)第6课《对外友好往来》第28页],并注释曰“始铸于621年”。这样注旨在避免望文生义,即不要让学生误以为此钱币为唐玄宗时所铸。因为,“开元”为玄宗后期的年号。实际上,此处的“开元”意为开辟新纪元之意,非指年号,以后历代曾沿用。

  • 标签: 初中教育 《中国历史》 历史教学 唐玄宗 实验教材
  • 简介:”和“祟”两字因形近而常被混用,如某篇文章中的一句:“这个人在这里鬼鬼地逛来逛去,是不是想偷东西”,就把“祟”写成“”。在语言实际动用中,有些人常会这样写错。

  • 标签: 小学 语文教学 成语 “鬼鬼崇崇”
  • 简介:<正>陈武(字鹤周),1932年生于(浙江温州,1955年毕业于华东师范大学历史学专业,留校任助教、讲师、副教授;世界近现代史教研室付主任、主任、历史系主任兼上海市社科院历史所副所长。现任华东师大历史系教授、博士生指导教师、上海社科院世界史研究中心顾问、上海市社联常委,上海市世

  • 标签: 崇武 罗伯斯比尔 教授 世界近现代史 社科院 法国大革命史
  • 简介:春姑娘又迈着轻轻的脚步来了,山爷爷醒了,溪妹妹笑了,大地妈妈复苏了……现在就让我们一起走进春天的古诗世界吧!

  • 标签: 春江 复苏 古诗 桃花 水暖 世界
  • 简介:<正>记者:从经济角度来看,与股票、房地产投资相比,艺术品投资的优势在哪里?藏家:股市下跌、房产不稳定、黄金贬值的时候,艺术品的价值却很少随它们的波动而波动,也正是因为这一点,很多有长远眼光的股票、房产大亨,都很痛快地花很多钱购买艺术品。从投资角度上说,主要是为了分散风险。此外,艺术品投资在中国由于兴起较晚,现在正处于发展的初期,所以市场空间较大,并且如果在专业艺术顾问指导下选对了艺术品,相比其他两种投资而言,它所承担的风险要小得多。再加上政府很重视文化软实力带来的国

  • 标签: 投资收藏 当代艺术品 增值潜力 成交率 房地产投资 拍卖活动
  • 简介:摘要根据《少先队改革方案》,围绕习近平总书记对少年儿童提出的“热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去”的要求和希望,结合学校课题,带领少先队员开展“老敬老,弘扬红色精神”活动。活动发挥学生自主性和创造性,体现了学生多元成长、主动承担、分工合作、个性展现、和谐发展精神面貌,实践了课题行动研究的精神要领。

  • 标签: 敬老行动研究红色基因
  • 简介:班会背景廉洁文化作为社会主义核心价值观的重要组成部分,是社会提倡、群众呼吁的中华传统美德,高中生处于人生观、道德观、价值观和世界观成形的重要阶段,及早为他们筑起"防腐墙",让敬廉洁的意识植根于他们的心田很有必要。

  • 标签: 中华传统美德 情景再现 从我做起 主题班会 高中生活 奢侈浪费
  • 简介:给出了《天历》完整的日食推算公式,将《天历》的日食算法编写为计算机程序。计算出自930至1119年间开封地区的所有日食,得到《天历》的日食计算精度。其日食食甚的平均误差是0.58h,食分误差是1.6分;有超过10%的推算达不到当时的标准。《天历》的时差算法的误差绝对值均值为0.55h,与食甚误差相当,也是食甚误差的主要来源。

  • 标签: 《崇天历》 日食 算法 精度 时差
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  • 简介:土地崇拜是哈尼族民间普遍存在的一种宗教习俗和行为,是其先民的信仰与潜在意识的集中反映,是漫长历史的农耕生活培植的哈尼族对土地滋生繁衍万物的迷信,它表现为对土地及其神灵的敬奉和崇拜。土地崇拜造就了哈尼族许多优良的传统,如务实精神、集群意识和乡土意识等。但当面对商业经济的冲击时,土心态所带来的一些民族固疾却阻碍了哈尼民族的进步

  • 标签: 哈尼族 土地崇拜 心态
  • 简介:湖南一师一附小,坐落在享有“千年学府,百年师范”之称的第一师范学院内。古朴的庭院、空灵的长廊、青瓦、黄墙,整个校园好似一座古老的书院,向我们诉说着百年的历史,百年的沧桑。多年来,这里丰厚的精神财富传承积淀,优秀的文化价值薪火相传,附小人在这块土地上,传承历史,继往开来,将前行足迹凝结为指引我们发展的文化之魂:“史”是“实”“诗”,即:“承史、求是、实、立诗”。

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