简介:在参观考察的近20所美国图书馆中,重点介绍华盛顿大学圣路易斯分校图书馆、纽约公共图书馆、圣何塞州立大学图书馆(圣何塞市公共图书馆)和剑桥公共图书馆在空间、资源、服务、展览、活动等方面的特色,在此基础上,从空间拓展、特藏建设、服务优化、活动组织四个角度总结对我国图书馆发展的思考与启示.
简介:[目的/意义]为高校阅读推广团队的建设提供启示和借鉴。[方法/过程]论证项目管理理论在高校阅读推广团队建设中的作用,探讨高校阅读推广团队实施项目管理的流程、运作机制、激励机制和培育机制。[结果/结论]高校图书馆运用项目管理的思想和方法指导高校阅读推广团队的建设任重而道远,高校阅读推广团队需要不断思考新理念、开启新思维、探索新方法,选择适合的团队管理模式。
简介:2005年6月17日至8月4日,湖北省图书馆组织全体中层干部分东线、西线和北线三路,赴浙江、江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、贵州、云南、四川、北京、天津、重庆等12省(市)进行了学习考察。
简介:数字鸿沟是指在信息社会中,因为对新兴信息技术拥有和应用程度的不同而造成的信息分化现象,包括接人鸿沟、能力鸿沟和创新精神鸿沟。文章利用问卷调查法和结构方程模型法进行实证研究,表明在信息质量感知的调节作用下,信息质量感知和接入鸿沟对政务微信的使用具有显著正向影响,而能力鸿沟和创新精神鸿沟对公众使用政务微信的影响不显著。研究结论将为我国推广使用政务微信,更好地实现和改进政府的公共服务职能,探索在信息化社会中建立信息和谐机制提供启示和建议。
简介:在全民阅读的大环境下,高校图书馆的各项阅读推广活动开展得如火如荼,为评价阅读推广服务的价值,进行阅读推广成效评估显得刻不容缓.文章从读者的视角,以读者感知为测度对象,尝试研究阅读推广成效评估模型,以期为高校图书馆阅读推广服务提供效果参考,并对成效评估的各维度提出了改善性意见.
简介:利用SPSS16.0统计分析软件对1998—2008年间科技查新研究论文进行共词分析,研究各高频关键词间的关系,探讨科技查新的研究现状、热点及趋势。
简介:分析“互联网+”浪潮给人们带来的阅读方式、阅读体验和阅读范围的改变,即阅读方式更便捷、阅读体验更舒适和愉悦、阅读范围更广泛.认为“互联网+”阅读主要有三条缺陷:缺乏优质内容、浅阅读泛滥和失去阅读的仪式感,提出“互联网+”时代图书馆阅读推广的几点思考:倡导经典阅读,开展馆员书评,注重幼儿绘本阅读指导,针对成人读者开展分众指导.
简介:文章介绍了MOOC教育模式及其在国内外和安徽省的发展状况,分别从文献和用户两个不同角度开展关于M00C体验服务的基本情况调研,重点介绍了合肥工业大学的M00C体验和推广实践,包括图书馆员学习体验M00C课程、图书馆员组织M00C推广活动、校园M00C大使的推广活动以及图书馆员利用M00C辅助信息素养教学,最后提出了今后的工作计划.
简介:在对产业竞争情报理论和SCP范式理论进行探讨的基础上,将SCP范式引入到产业竞争情报工作中,依托SCP范式,从市场结构、市场行为和市场绩效三个方面对我国电动汽车产业进行系统分析,并在总结分析结果的基础上对我国电动汽车产业发展提出对策建议。
简介:EAP(员工援助计划)作为一种非薪酬的激励手段,对图书馆员工的管理和激励方面有着重要的心理学研究价值。文章从当前图书馆员的职业心理和需求入手,分析运用EAP于图书馆管理中的意义,并提出构建图书馆个性化激励机制的具体措施。
简介:图书馆阅读推广工作与社交媒体的融合是时代发展的必然。文章在对安徽省高职院校图书馆阅读推广现状和社交媒体特点进行研究的基础上,立足高职院校教学科研以及读者需求的客观实际,从分层阅读推广、鼓励与约束机制构建等方面,提出若干改善高职院校图书馆阅读推广活动效果的策略,以促进高职院校图书馆阅读推广工作的突破与创新。
简介:[目的/意义]探索高校人文学科用户的信息需求与服务需求.[方法/过程]采用访谈法收集16位江苏大学赛珍珠文献资源中心用户的需求信息,运用扎根理论归纳出19个范畴和4个主范畴.[结果/结论]结果显示:馆藏资源需求、空间需求、科研服务需求以及互动合作需求是人文学科研究者最主要的4个服务需求,据此提出3个改进策略,分别是优化特色馆藏的收集及组织,提供个性化科研服务以及建设学习空间、促进交流与合作.
简介:高校图书馆作为高校的图书情报资料中心,拥有包罗万象的文献资料,担负着人才培养、科学研究、社会服务的重任,其在大学生社会责任感培养方面也有着独特的优势.但由于学生参与图书馆活动的积极性不高、高校图书馆在社会责任感方面宣传力度不够、图书馆的服务质量有待提高等因素制约,高校图书馆未能在大学生社会责任感培育方面发挥应有的作用.因此,需从加强图书馆顶层设计、营造良好的学习环境、促进大学生的知行合一等方面,协同推进并发挥高校图书馆对大学生社会责任感培育的积极作用.
简介:书后主题索引是学术专著不可或缺的组成部分,在西方有着深远的人本传统和基础,现已成为现代学术专著的一个界定特征。由于历史原因,我国人文社科学术专著中书后索引缺失现象比较严重,成为制约学术成果交流、学术道德规范建设,乃至新兴学科产生、成长之瓶颈。本文试图从历史视角探究现代学术著作书后索引在西方产生、发展的人文历史根据,并从书后索引之学术功用、社会功用,来探讨规范我国人文学术专著书后索引之必要,以求构建优化、和谐之人文学术科研环境。
简介:4“索引”与现代术语和普通词语18世纪以来,得益于启蒙运动所营造的新的知识信息平台,西方的科学和技术愈加突飞猛进,科技交流也愈加广泛和频繁。新的学科、新的技术如雨后春笋,新的概念、新的术语势如浪潮汹涌。
简介:荆州市小太阳读书节暨全民阅读活动(下称“读书节”)成功入选首批创建国家公共文化服务体系示范项目名单。经过2年创建期的成长,2013年10月,该项目成功通过文化部验收,成为唯一入选首批国家公共文化服务体系示范项目名单的阅读活动。本文拟以“读书节”为视角,简介该活动的情况,总结活动中的经验,为地市级公共图书馆阅读推广工作的安排和组织抛砖引玉。
空间再造 服务革新——美国图书馆考察访问思考
项目管理视角的高校阅读推广团队建设
湖北省图书馆中层干部赴全国部分公共图书馆学习考察
数字鸿沟视角下政务微信的使用行为研究
基于读者视角的高校图书馆阅读推广成效评估
我国科技查新研究热点及趋势分析——共词分析视角
“互联网+”视角下图书馆阅读推广的再思考
基于体验视角的高校图书馆MOOC推广研究和实践
SCP范式视角下我国电动汽车产业竞争情报分析
从EAP视角谈图书馆个性化激励机制的构建
社交媒体视角下的安徽高职院校图书馆阅读推广研究
扎根理论视角下人文学科用户服务需求实证研究
大学生社会责任感培养的内涵、问题及路径-基于高校图书馆的视角
书后主题索引:平实的学术阶石——跨语言文化视角下的中西学术传统与规范(上)
书后主题索引:平实的学术阶石——跨语言文化视角下的中西学术传统与规范(下)
刍议数字浪潮下地市级公共图书馆如何开展全民阅读活动——以荆州市小太阳读书节暨全民阅读活动为视角