简介：从《中图法》特殊编号方法研究的背景和意义；广义借号法体系的建立和构成；广义借号法的称谓、概念群及研究方法；广义借号法研究中的新发现，包括跳级、并级、无级现象、广义下借法和扩号借号法的发现、复合借号法新类型等多方面，对《中图法》特殊编号方法的研究进展进行论述。

简介：立足于学校教育教学的实际需要，从更新观念、改进管理入手，结合具体实践，阐述中学图书馆期刊资源开发利用的首要前提、基本条件、有效途径和根本保证。

简介：阐述报纸新闻索引和数据库编制中，在标题处理、出处表示、标引方法、索引数据库设计诸方面的特殊性。

简介：中小学图书馆不仅是学校的窗口,学校办学水平标志之一,也是中小学推行素质教育的不可缺少的内部环境,无论是现在,还是在将来,图书馆工作都是“素质教育”工程的一个重要组成部分,始终起着无可替代的作用。1.素质与素质教育1.1素质与素质教育的涵义什么是素质?《辞海》是这样阐述的:“素质是人或事物在某些方面的本来和原有基础。”并认为“某些素质上的缺陷可以通过后天的实践的学习获得

简介：心理健康——21世纪的生仔发展要素。前不久,我曾访问心理咨询门诊的心理医生。据他们介绍,近几年接受心理治疗的中学生,尤其是初三、高三人数俱增,每10个病人中,有6到8个系中学生。中小学生心理健康和心理素质的问题正成为教育乃至社会的热点、焦点之一。如何有针对性地对

简介：阅读是学生学习的重要途径,阅读课教学应当发挥阅读的作用。这里介绍几种提高学生阅读能力的方法：预读发、提纲预读法、以问促读法、复读法等。

简介：总结影响SCI、EI、CPCI三大数据库检索结果的多个不常见因素,包括收录规则、期刊更名、编辑失误、期刊整期缺少、会议文摘的特殊收录等,通过举例一一进行说明,并提出解决思路与技巧。

简介：文章对特殊儿童的概念和范围进行了扩展．阐述少儿图书馆应重视为特殊儿童服务这项工作．并对做好这项工作提出几点具体措施。

简介：国庆前夕,中国人民解放军海军驻永州市冷水滩区某部得知该区岚角山学校正在建设学校图书馆,资金比较困难,部队首长当即决定资助5000元。解放军部门的无私援助,极大地鼓舞了学校师生的工作、学习热情,又唱出一首军民共建精神文明之歌。

简介：学籍档案是学生档案的重要组成部分，涉及内容多，建立周期长。文章针对目前学籍档案管理方面存在的一些问题，从完善学籍档案管理制度，提高档案管理人员素质，加强学籍档案管理现代化等方面进行阐述。

简介：图书馆的中心任务是传播知识。中小学图书馆既要配合教师进行好智育,又要在抓好学生思想品德教育方面发挥重要的作用。图书馆工作人员应该经常向老师和同学推荐优秀读物,指导学生课外阅读,以丰富多彩、名目繁多、内容充实的藏书满足学生的不同爱好,把学生吸引到图书馆这个知识的海洋里遨游。随着科学技术的发展,以及社会上某些事物在学校内部的反映,图书馆工作本身也需要不断改进,不断发展和创新。一、关于学生课外读书时间的

简介：一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原

简介：文章从素质教育的大背景出发,对我国高校信息检索课程教学现状进行了简要概述,根据对安徽省本科院校的调研结果,指出当前信息检索课程实践教学存在的问题,提出实施网络教学、建立课程实习基地、举办高校大学生信息检索技能竞赛三种创新方法。

简介：教育信息服务是指图书馆工作人员根据用户要求,积极搜集、存贮、加工与教育有关的信息,以多种方式和手段最大限度地揭示出来,并能及时、准确地输送,提供教育所需的各种信息资料,包括教育信息咨询服务、书目服务、剪报服务、定题服务、信息分析研究等等。1教育信息需求调研用户信息需求调研是做好教育信息服务工作的前提和基础。为了使馆藏教育文献具有针对性,提高教育信息服务质量,必须深入细致地进行读者需求信息的搜集与调查。

简介：分析了学校图书馆电子资源开发利用的优势与建设中的不足，结合当前图书馆资源建设的特点。对学校图书馆电子资源建设策略进行了探讨。

简介：实施素质教育就是把学生从“分数”的束缚中解放出来,充分发掘其潜能,让学生在德、智、体、美各方面都得到充分和谐的发展。而学校图书馆的职责正与这一培养目标相一致,且有其独

简介：期刊，具有内容新颖、出版迅速、情报价值高的特点，是现代社会中重要的情报源。根据联合国统计，目前全世界出版的刊物约有40余万种，其文献总量约占世界文献总量的四分之三，所提供的情报信息总量要占整个情报源的70％以上，是开发利用价值最高的一种信息源。在当前教育教学改革不断深入发展，教育教学以科研教研为先导，由应试教育向素质教育转轨，培养跨世纪人才的变革中，

简介：学校图书馆的服务对象主要是教师和学生。教师的主要任务是教学,学校图书馆的工作重点是帮助教师开拓视野,丰富教学内容,提高业务水平,改进教学方法。本文从阅读心理,阅读兴趣和能力方面,谈谈学校图书馆如何更好地为教师服务。1.了解教师读者的阅读心理及需求特点,主动为教师服务。高中教师的文化程度较高,都具有大专以上学历,同时围绕高考这一中心工作的需要,决定其阅读特点如下:

简介：南充市位于四川盆地东北部,嘉陵江中游,辖5县1市3区,人口720万,经济发展水平在全省21个市州中居第20位,中小学生110万,属典型的人口大市、经济穷市、教育大市。一、我市中小学图书工作现状与普及九年义务教育(包括普及实验教学)同步,我市中小学图书工作得到了快速发展,截止到

简介：文章从学校图书馆员职业道德的基本特征入手，阐明了学校图书馆馆员应遵循的职业道德和强化职业道德的方法和路途。