简介:宜城县图书馆成立于1976年9月,其前身是县文化馆图书室。10多年来,我馆为搞好藏书建设,在不断的的藏书补充工作实践中,总藏量由76年的8671册发展到目前的4.7万册,逐步形成了本馆藏书补充的原则、方法。笔者拟就在本馆藏书补充工作中
简介:对国内外图书馆与经济发展的研究现状作较为详细的梳理和介绍。在此基础上,指出目前我国图书馆与经济发展相关研究存在的问题,诸如量化的实证研究较少、缺乏对不同历史时期、不同地区图书馆与经济发展相关性的比较研究等。最后提出相关建议,旨在为进一步研究提供参考。
简介:在当前我国经济建设向着市场经济体系转轨的新的形势下,安徽大学原图书馆学情报学系改名为“信息管理系”并拟设立“信息学专业”,以培养各类、各级信息管理部门从事信息资源管理和利用的专门人才。在此,我想从社会需求。教育改革和我省及安大的实际情况三个方面谈谈个人的一
简介:通过整理我国公共图书馆事业在1949年以来规模变迁的事实材料,尝试探讨该项事业相关规模指标与我国同时期国内生产总值(GDP)的相关性,分析经济发展与公共图书馆事业变迁的协同关系,探索宏观图书馆学研究的新领域,为未来我国公共图书馆事业的发展提供借鉴。
简介:[目的/意义]探寻美国农村图书馆可持续发展在法律建设、体系完善、服务技术等诸多方面的优势,为我国农村图书馆事业的可持续发展提供借鉴。[方法/过程]简介美国农村图书馆的发展概况,具体分析其可持续发展的三个项目,得出其优势所在:美国农村图书馆的可持续发展得益于政策的完善和相关行业的支持,其发展落脚于图书馆员的再教育和图书馆技术革新。[结果/结论]我国农村图书馆的可持续发展需要成体系的政策法规为资源建设和阅读服务提供资金支持;需要开阔视野,从多维度出发,谨慎实施项目;需要注重馆员再教育,创新服务形式。
简介:知识经济时代,不再以物质产品为商品主体,而是以知识信息的传播、增值、应用作为商品主体,其价值随着应用范围的扩大按几何级数增长。这就给以收集、加工、传播知识信息为己任的图书馆带来了发展机遇和严峻的挑战。一、知识经济的兴起及其对中学图书馆的影响随着时代的变化,教育方法也从以教师为中心转向以学生为中心,学习者经过具有创造性的学习
简介:农村中小学图书馆是基础教育的有机组成部分,在学校教育教学中发挥着极为重要的作用。它可以帮助学生获取知识,开阔视野,陶冶情操,是培养高素质人才的重要阵地。然而,随着现代信息技术的迅速发展,农村中小学图书馆建设已远远不能适应新形势的要求,工作中存在着诸多问题,严重制约着图书馆事业的发展。一、农村中小学图书馆建设与发展中存在的主要问题
简介:在世纪之交的年代,我国社会主义市场经济不断完善,信息产业、数字化技术、网络技术发展迅猛,这对图书馆工作是一个巨大的挑战,作为群众性学术组织的图书馆学会也普遍面临着生存危机。出路何在?唯有变革。只有在社会主义市场经济的大环境中,在情
简介:知识经济为图书馆的生存和发展营造了全新的网络信息环境。由于缺乏经费与专业人员,正试图进行计算机管理与网络建设的中小学图书馆只有极少的一部分,馆际之间缺乏联系,资源无法达到共享,即便建成后,利用率也极低。在服务方面,多数图书馆也仅仅提供一种单一的文献保存和
简介:误区之一:思想认识上未与素质教育充分联系起来。素质教育是以促进学生身心健康发展为目的,以全面提高受教育者的思想道德、文化科学知识、劳动技能、身体心理素质为宗旨。
简介:通过对影响农村学生课外阅读能力几方面因素的分析,就如何让阅读走进农村孩子的生活展开论述.对如何加强农村学生课外阅读实践,进行了阐述。
简介:农村少儿图书市场品种单一,盗版现象严重,严重影响农村少年儿童的身心健康,也不利于少年儿童的成长。针时农村少儿图书市场的现状,着重分析产生农村少儿图书现状的原因及农村少儿图书的编辑方向。
简介:分析农村知识获取环境的缺陷,包括农村网络普及率过低、农村知识信息服务体系薄弱以及农村社会文化环境不发达等,探讨改善农村知识获取环境的对策:减少当前制约农民入网的多种不利因素,强化政府在涉农知识信息服务社会体系建设中的作用,推动农民经济合作组织学习型化等。
简介:分析高校图书馆学科服务的发展现状及存在的问题,从深化与创新学科馆员工作、推广学科服务项目、构建学科知识服务平台、建设学科馆员队伍以及提高用户信息素养教育等方面提出创新学科服务的措施,并设想学科服务的发展趋势。
简介:以中国期刊全文数据库和中国引文数据库为统计源,依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法测评《经济研究》1990—2008年12月间的核心著者,并对核心著者地区、机构和职称分布情况进行必要的分析。
简介:21世纪,世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代,科技和信息越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和最重要的资源。知识经济对图书馆提出了严峻的挑战,同时也是图书馆发展的大好时机。知识经济(KnowledgeEconomy)是相对农业经济和工业经济的一个新概念。所谓知识经济,即以知识为
简介:城市图书馆讲座向农村延伸.一要正确把握讲座工作的内涵.引导农民认识讲座的科学性质和作用;二要实现农民由读者身分向听众的角色转化.提高农民的“讲座”意识;三要转变观念.把农民作为讲座服务的重点;四要建立健全讲座服务网络和听众网络.构建具有农村图书馆特色的讲座工作体系。
简介:从政府办馆、实行分馆制、农家书屋等形式,探析农村少儿图书馆的办馆模式及应注意的问题。
简介:近年来,我们的教育事业,特别是图书馆事业,发生了很大的变化,但就目前农村中学尤其是比较偏远落后的农村中学图书馆建设仍显得滞后。具体表现在:1、有些县乡(镇)政府教育行政部门和学校对图书馆事业的重要作用,缺乏高屋建瓴甚至是起码的认识。2、政府没有把图书建设作为“政府行为”提上议事日程,给予足
简介:文章从农村图书馆(室)建设的现状出发,指出了农村图书馆(室)的发展喜中堪忧,并对实现农村图书馆(室)的持续发展,提出了儿点建议和设想。
围绕本县经济发展抓好特色藏书补充
图书馆与经济发展研究现状及展望
适应社会经济发展需要 培养信息管理专业人才
我国公共图书馆事业变迁与经济发展的相关性研究——以规模变迁为例
美国农村图书馆可持续发展及启示
知识经济与中学图书馆的发展建设
农村中小学图书馆建设与发展策略研究
市场经济条件下基层学会的生存与发展
知识经济下中小学图书馆的发展策略
经济欠发达地区农村中小学图书馆(室)建设的误区和对策
让阅读走进农村孩子的生活
农村少儿图书市场现状分析
我国农村知识获取环境缺陷与对策探讨
高校图书馆学科服务创新发展的实践与研究——以湖北经济学院图书馆为例
《经济研究》核心著者测评与分析
知识经济呼唤数字图书馆
图书馆讲座向农村延伸的理性思考
农村地区少儿图书馆建设模式探析
农村中学图书馆建设点滴谈
关于中国农村图书馆(室)建设的研究