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6 个结果
  • 简介:预印本系统是新兴的非正式学术交流系统。本文以三个不同学科领域的预印本系统为基础,从以下四个方面对其进行了对比研究:系统功能、管理运行、质量控制和长期保存。最后指出预印本系统建设和发展所面,临的问题。

  • 标签: 预印本系统 运行模式 质量控制 长期保存
  • 简介:参考咨询服务作为图书馆服务工作的核心业务,随着计算机及其网络技术的发展,已形成另一种服务形式,即网络信息咨询服务。本文就两者的服务对象、内容、来源、手段等进行了对比研究。

  • 标签: 参考咨询 网络信息咨询 参考咨询馆员
  • 简介:1二次文献概述二次文献(secondarydocument)是指按照一定的原则,对一次文献进行加工、整理之后,定期出版的一种文献,如目录索引、引文索引、文摘等。二次文献的原则就是为查找一次文献提供线索,并使一次文献有序化。它具有明显的汇集性、系统性和可检索性,它汇集的不是一次文献本身,

  • 标签: 二次文献数据库 国内外 对比 一次文献 目录索引 引文索引
  • 简介:从授课对象、嵌入课程、教学目标、教学内容、教学方式与手段、教学效果评价等方面对费城科学大学等美国5所高校的嵌入式信息素质教育课程进行比较和分析。

  • 标签: 嵌入式信息素质教育课程 教学模式 高校 美国
  • 简介:本文对中国生物医学文献数据库(CBM)与中国中医药期刊文献数据库(TCM)的基本检索、限定检索、主题检索、分类检索、期刊检索、历史检索、高级检索等检索方法进行对比,分析两个数据库检索方法的各自特点,为检索者更好地使用两个数据库提供相应的参考。

  • 标签: CBM TCM 数据库 检索方法
  • 简介:医生是需要终身学习的职业,临床医生的信息素养关系到其诊疗水平和临床实践效果.如何提高医生的信息素养水平,是亟待解决的问题.通过问卷调查,了解临床医生的信息素养现状,包括信息意识、信息能力、信息查询习惯、免费资源使用情况和信息素养培训需求等.结果发现,医生的信息意识普遍较高,但信息能力-般,可用资源少.从教育团队的精准打造、教育对象的精准定位、服务渠道的精准对接和服务内容精准设计等方面,提出互联网+时代临床医生的精准信息素养教育途径,为开展信息素养培训提供参考.

  • 标签: 信息素养 互联网+ 临床医生 精准服务