简介:一邓小平同志深刻指出:"我们最大的失误在教育方面,思想政治工作薄弱了,教育发展不够."因此,作为社会主义精神文明重要阵地的高校图书馆,加强其思想政治教育职能是非常必要的,也是非常紧迫的.加强高校图书馆的思想政治教育职能,是贯彻党中央关于加强思想政治工作的需
简介:随着高等教育改革的不断深入,高校的学生思想政治工作发生了一系列变化,作为大学生思想政治教育的主阵地的图书馆在大学生思想政治教育中起着不可或缺的作用,本文就此展开论述。
简介:分析了信息社会化过程中高校图书馆思想教育职能的特点与当前我国高校学生思想的主要特征,并提出了履行图书馆思想教育职能的工作对策。
简介:李大钊同志是中国共产主义运动的先驱,也是中国图书馆事业的先驱。在任北京大学图书部主任期间,使北大图书馆完成了从藏书楼到近代图书馆的转变,指出图书馆的主要功能是社会教育,以图书馆为阵地,最早在中国传播马克思主义,这些对当今高校图书馆都有借鉴意义。
简介:高校大学生专业思想不稳定的根本原因在于缺乏对所学专业的全面了解。图书馆应主动参与,开发资源优势,使学生了解本专业在社会生活中的作用和地位,增强专业兴趣,为引导和培养大学生的专业思想发挥独特作用。
简介:本文通过比较梁启超、蔡元培二人关于图书馆教育职能思想的异同,分析产生的原因,加深对现代图书馆社会教育职能的认识,从中汲取养分和精神力量,更好地承担起社会责任,为广大人民群众服务。
简介:本文介绍了美国南康州大学图书馆学情报学远程教育的情况。分析了远程教育的睨势和不足.同时对中国发展图书馆学远程教育提出了建议。参考文献4。表3。图1。
简介:本文分析了高校图书馆在加强大学生思想政治教育方面所具备的优势,以及图书馆为加强高校思想政治教育应采取的措施,并就如何实现图书馆教育职能作了较详细的论述。
简介:全面系统地介绍美国数字图书馆建设的发展目标、研究和发展现状,重点介绍美国数字图书馆的一些项目、主要建设力量和相关成果,并分析出其建设特色和启示,对我国数字图书馆工程建设起借鉴意义。
简介:文章对美国国会图书馆的简史、在美国图书馆界的地位、它的读者服务、新技术的应用和安全保卫等方面作了较为详细的介绍,对新时期我国图书馆的建设与发展具有一定的启发意义。
简介:虚拟学习环境与嵌入式信息素质教育的结合,对图书馆员、教师和学生都有重大意义。美国马里兰大学、纽约城市大学史泰登岛学院和史丹森大学基于虚拟学习环境Blackboard开展嵌入式信息素质教育的实践,对我国的信息素质教育理论研究和实践探索有所启发,即面授为主,虚拟学习环境辅助教学;图书馆员与教师密切合作;选择合适的软件平台;灵活处理抄袭问题。
简介:八十年代仞,美国就成为西方最强大的科学情报潜在势力,是科技情报的最大的集散市场,是生产、占有和供应情报的霸主。美国政府竭力维护一切社会经济生活领域的资本主义,它不惜采取财政手段建立新的和巩同现有的重大的有实用性的全国科研机构。全国性的、地区的和部门的情报中心、情报中心库和科技图书馆遍布全国各个角
简介:电子资源已经成为高校图书馆馆藏资源的重要组成部分。基于美国研究图书馆协会电子资源评估调查,通过调查结果对美国的电子资源发展进行综述,以此来借鉴国外图书馆获取新型电子资源的方法与途径,依据ARL电子评估调查现状和存在的问题进行分析。通过电子资源的评估调查分析为高校图书馆建设电子信息资源提供参考,从不同角度借鉴联盟采购和图书馆采购方式,以期推进电子资源的共建、知识的共享。
简介:本文介绍了过滤软件在美国一些图书馆的实施情况,及美国图书馆界各方关于因特网过滤政策所持的不同意见,对美国图书馆因特网过滤政策的特征作出了归纳与评析。
简介:在美国举国庆祝图书馆周(4月2日-8日)之际,美国图书馆协会于2006年4月6日发布了关于“美国图书馆状况”的第一个年度报告。报告论述了美国图书馆和图书馆员对美国图书馆的上百万用户的积极影响以及图书馆在资金预算方面面临的挑战。
简介:最近认真阅读了美国著名历史学家查尔斯·A.切拉米的《给美国以灵魂:两个年轻人和美国宪法的故事》,严格来说,此书与《1787年之夏:缔造美国宪法的人们》(戴维·O.斯图沃特著)、《民主的奇迹:美国宪法制定的127天》(凯瑟琳·德林克·鲍恩著)等同类作品相比,有其突出的特点和优点,它将“美国宪法之父”、美国第4任总统詹姆士·麦迪逊,美国第l任财政部长亚历山大·汉密尔顿在美国宪法制定和批准中的贡献描写得淋漓尽致,通过这两位伟人的所见所闻、
简介:采用网络调研方法,对美国5所高校图书馆的捐赠工作开展情况进行调研,总结美国高校图书馆捐赠工作的经验做法,探索其对我国高校图书馆捐赠工作的启示。我国高校图书馆可从沟通互动积极化、捐赠项目多样化、校友联系频繁化、法律体系健全化、捐赠工作重视化五个方面推进捐赠管理工作。
简介:《书目》(TheBooklistChicago)是美国图书馆界创办的书评刊物。创刊于1905年,当时美国图书馆界的图书信息交流尚不发达,虽然有的图书馆编制了一些新书书目,却没有内容介绍和评论,人们只能看到书目上的书名,而难以了解其内容。为了能
简介:文章基于美国大学图书馆学科馆员制度的分析,从学科馆员来源、服务模式、角色定位几方面进行分析,并分析了其对中国实行学科馆员制度的若干启示。参考文献6。
简介:通过网络调查了美国10所著名的综合性大学图书馆的借阅制度,分别从服务对象、制度操作性以及人性化体现三个大的方面作了细致的比较分析,得出以下结论:服务对象涵盖范围更广;借阅条款设定内容详备,各环节连贯一致,可操作性强;人性化贯穿于整个管理过程中,真正体现了以读者为中心,提高文献利用率的服务理念。
论加强高校图书馆的思想政治教育职能
新时期高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用
略论全球信息社会化过程中高校图书馆思想政治教育职能的特点和工作对策
李大钊在北京大学图书馆——兼论图书馆是高校思想政治工作的阵地
高校图书馆与大学生专业思想教育
梁启超与蔡元培图书馆教育职能思想异同探微
美国南康州大学的图书馆学远程教育及其对中国的启示
从高校图书馆职能谈大学生的思想教育
美国数字图书馆建设回顾
美国图书馆界的重视
支持虚拟学习环境的嵌入式信息素质教育范例分析——以几所美国大学的实践为例
美国联邦科技图书馆
2008~2010年美国电子资源评估发展综述
美国图书馆因特网过滤政策评析
美发布“美国图书馆状况”报告
一本令人失望的好书——读《给美国以灵魂:两个年轻人和美国宪法的故事》
美国高校图书馆捐赠工作调研及启示
美国图书馆界的书评刊物——《书目》
美国大学学科馆员制度的若干启示
美国著名大学图书馆借阅制度述评