简介：翻阅各大媒体报纸不难发现,重视新闻线索扩大新闻领域触角,已成各家媒体重要的不可缺少的信息源.各家媒体为不遗余力地把有价值的新闻线索"网罗"在自家的版面上,各媒体都使出自己不同的招术:报料热线、新闻热线、民生热线、读者热线等.线索的提供来自社会不同层次的读者,反映不同领域的角落;不同方面的内容.但这些线索只是报道事实的简明信息与信号,而不是报道事实的本身.这需要记者对新闻线索有个"过滤、筛选"的过程,有个善于发现和鉴别的能力.否则,即使面对金一般的好线索也会失之交臂,身在宝山不知宝.

简介：

简介：暑假笔者在报社实习，有次到法院采访，偶然得知，当天有一合同纠纷案。具体案情是，一员工被公司送到国外深造，当拿到博士学位回国后．他却要跳槽．公司就此将其告上法庭．索赔违约金等共计300余万元．当时．笔者认为这只是普通的合同纠纷，就没太在意.结果．第二天照例买来当地的各大报纸．打开一看，不禁大吃一惊，其中有两家的头版头条都是那条新闻．

简介：某大学校门的一侧,新的广告牌上赫然贴着:“出入校门请出示工作证和学生证”十四个大字。善于思考的人读了顿生疑团:这句话说得通吗?要人遵守,做得到吗?爱评头品足的青年议论开了:这不是存心要和全校师生过不去吗?什么时候,学校给咱们发了两个证件?找做这个规定的人来问问,看看他自己怎样执行。

简介：学术不端行为检测系统的检测结果多以文字重合率(文字复制比)表示,但学报编辑不能简单地借此判断稿件是否有学术不端行为,初审时不能仅仅把文字重合率作为唯一评判标准,而应结合论文的具体情况具体分析,在使用学术不端行为检测系统时编辑仍应充分发挥自身的主观能动性。

简介：李老师在分析《第二次考试》一文的思想内容时,启发同学们回答问题。李老师:“初试时,陈伊玲的音色和深沉的感情惊动了四座,连一向以要求严格闻名的苏林教授也领首赞许,可复试时为什么声音发涩,毫无光彩,听起来判若两人呢?是她的声音不稳定吗?是她的态度很不严肃吗?是什么原因?”

简介：中国人民大学教授陈力丹在2008年第2期《新闻与写作》发表《提升编辑对问题的判断能力》一文，谈到：读报纸，从标题的设置中，不时感觉到编辑需要提升概括材料的能力。报纸的文章是给人看的，而且应该能够从中得到一些认识上的收益。

简介：在平常的新闻工作中，我们看重的是记者的写作能力，其实，写作的前提——采访更为重要，而对采访，我们看重的是采访技巧，较为忽略指导采访过程的“思想”，即对事实性质的判断，这才是考验记者真实水平的要点，一个事实发生了．若我们对它的性质判断出现失误，于是接下来的采访便会依着这个错误的判断进行下去．最后写出来的东西肯定好不了，或很平庸，或会存在误导公众的问题。

简介：　　近来,娱乐报道所以热衷'丑闻'、'八卦',一说是在发行量和收视率的压力下,为了争夺眼球;一说是除了传递新闻,娱乐报道还应承载着娱乐人们的职责.……

简介：记者在采访中对事实的价值判断（包括对新闻价值的判断和对事实正确与否的政治判断）,是检验记者和编辑的新闻工作综合素养的关键。一个事实发生了,若我们对它的性质判断发生差错,接下来的采访便会依着这个错误的判断进行下去,最后写出来的东西肯定出错,甚至发生政治判断错误。本文通过分析典型案例,提醒新闻工作者时时牢记——要将“增强政治家办报意识”从始至终贯彻到新闻采编的全过程之中。只有这样,才能真正把握好新闻报道的“时、度、效”。

简介：<正>受国家教委委托编写《当代新闻职业道德》教材,复旦大学新闻学院、暨南大学新闻系、北京广播学院新闻系、杭州大学新闻与传播学院共同组织了一次新闻职业道德现状的调查。为使调查结果更趋全面、客观,特采用两种问卷,分别以社会公众和新闻从业者为不同调查对象发卷调查。这一可以了解公众和新闻从业者对新闻职业道德现状的分别估价,随后再加以综合,当能更真实准确地反映现实情况;二是从两种不同估价的分析比较中,可全面了解新闻职业道德存在的欠缺之处,深刻认识新闻从业者对职业道德的认知水平及基本心态,从

简介：目前，许多夸大其词的广告，诱导消费者购买其宣传的产品，使消费者上当受骗。这是显性的“道德缺失”，应该受到社会公德的谴责和法律的制裁。除此之外，还有一种隐性的“道德缺失”，那就是在广告传播中忽略了它应承担的社会责任。

简介：职业新闻活动本质上是一种公开的社会活动，应尽可能尽少用非公开的方式、手段。即使是为了实现新闻监督，为了维护社会正义和公共利益，作为隐性的信息获取手段——偷拍、偷录，也只能是一种不得已的选择，且对此也须进行必要的道德预估和道德思考。

简介：陕西省新闻工作者协会最近邀请西安地区部分新闻单位负责同志,就新闻工作者的职业道德问題,举行了座谈,并对中宣部新闻局草拟的《中国新闻工作者职业道德准则》进行了讨论。中共陕西省委最近在关于新闻工作的通知中也提出,要克服新闻行业的不正之风。新闻道德问题

简介：总的来看,新闻道德有两种基本的维护方式,一种是制度性约束,可以称为“硬维护”;另一种是观念形态,包括哲学层面的廓清与建设,可以称为“软维护”。硬软两手都是必要的,但是,从深层的角度看,“软维护”具有更加强大的逻辑力量,具有更加长远的影响。所以,新闻界应该重视这项容易被忽视的工作。通过努力,最终建立起以哲学观念为支撑、行为方式为基础、制度约束为保障的新闻道德体系。

简介：2005年5月9日，《东南快报》刊发了摄影记者柳涛拍摄的一组题为“马路陷阱”的新闻图片，3幅组图记录下一名在大雨中骑车的男子狠狠跌倒的瞬间（见附图1、2、3）。这几幅照片迅速在网络上传播开来，并在业界引发了一场关于“新闻摄影职责与道德”的讨论。支持的声音是，摄影记者的职责所在，无可厚非；反对的声音是，记者的职责不该超越社会公德，现场的记者即使不是“守株待兔”，至少也应该选择先助人而非先拍照。

简介：教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业理查德·莱文是享誉令球的教育家，曾在1993年至2013年任耶鲁大学校长，上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利。

简介：

简介：社会伦理道德是每个公民都应遵守的社会行业准则，新闻记者除应该遵守社会伦理道德之外，还应该在工作中切实遵守工作中的伦理道德，即记者的职业操守。然而，尽管“职业道德”一再被强调，职业伦理方面的难题依然长期困扰着广大新闻工作者。那么在新闻工作中职业道德问题出现在以下几个方面：

简介：有一个衙役呆得不行。刚刚说过的事,转眼就会忘个一干二净。有一天,上司叫他押解一个犯罪的和尚回府,临行时,他怕误了大事,仔细地将人与物查对了一番,便把和尚、自己和所带的东西编成了两句顺口溜。一边走,一边唠叨:“包袱雨伞枷,文书和尚我”.那和尚见衙役如此痴呆,便假装饥渴难忍,要与他喝酒后再行,呆衙役本来嘴馋,求之不得,于是将和尚的枷打开,和尚则趁劝酒之机,将衙役灌得酩酊大醉,然后把衙役的头剃个精光,又把法衣与枷给他戴上,便溜之乎也.呆衙役酒醒以后,查看了周围的东西:包袱、雨伞有,再摸自己的身上,法衣和枷也在,但见缺一个人,开始是惊呼和尚哪里去了,继而又摸自己的头,发现是光秃秃的,便说:和尚在,可我