简介：摘要：本文阐述了在核心素养下构建初中英语智慧课堂的注意事项，并在此基础上提出了核心素养视角下构建初中英语智慧课堂策略，在整个英语教学中教师要始终将核心素养作为课堂教学的主导方向和重要的目标，积极探索有效的途径丰富学生的英语知识，培养学生的英语思维能力和英语的应用能力，让学生的文化意识得到进一步的发展。

简介：网络内容泛滥是网络技术带来的一个最为棘手的问题.相当程度上,网络对社会产生的正面或负面影响,其根源主要就表现在网络内容管理的成效上.本文参考国内外部分网络内容管理法规、原则与方法,以十六大期间的网络舆论引导为契机,以其他国家的网络内容管理为参照,提供一点有关网络内容管理的差异性与多元化的思考.

简介：本文通过对近年来《环球时报》中、英文两个版本同题社评的对比分析，发现它们在修辞、信息方面存在一些并非偶然的差异。这些差异反映着该报面对不同读者群的表达、说服策略。

简介：摘要：本文阐述了在英语写作教学中，以读促写是教师普遍应用的一种形式，是读写教学有效结合的直观展现。以读促写的应用使得学生阅读水平、口语能力等得到有效提升，而大量的阅读则为学生写作积累了素材，提高了学生英语写作能力。本文进一步阐述了初中英语写作的教学现状，以及在此基础上阐述了“以读促写”在初中英语教学中的应用.

简介：随着互联网时代的到来，跨文化传播的条件更加方便、快捷，传播内容打破了传统媒介的传播壁垒，美剧在中国本土的快速传播就是其中的典型代表。本文以中美文化差异为角度，分析美剧中所传达的文化观念，为我国电视剧走向世界提供一些参考。

简介：本文定量考察了“非典”十年来中国大陆四本权威新闻传播学术期刊中的危机传播研究文献，对危机传播研究中的理论传统与贡献、研究视角与框架、研究重点与议题等作出定量分析，并与西方三十年来的危机传播研究进行对比，以此思考当前中西方危机传播研究取得的成就、差异以及未来理论发展的方向。

简介：摘要：随着教育教学的不断进步，科学运用现代信息技术，不仅能够弥补传统数学教学中的不足，还能提升教师的工作效率，本文进一步阐述了生长型小学数学教学中存在的问题，并在此基础上提出了一系列生长型小学数学教学的有效措施。

简介：摘要：在教学过程中，我们发现初中学生的书面表达写作现状是令人堪忧的。学生的书面表达分数远不尽如人意， 且整体水平较低，这成为一线教师教学的痛点，也是广大考生提及头大的难点。纵观学生书面表达的问题，突出表现在审题不清，逻辑不明，既不能将写作要求与自己的认知经验有效结合，也无法有逻辑的呈现自己的写作思路。针对这种现状本文将介绍图式理论的内涵，分析当前新课标对英语写作教学的要求以及图式理论与英语书面写作表达的指导。进而提出图式理论视角下初中英语书面表达提升策略：一是呈现主题语境，激活已有图式(brainstorming)；二是连词成句， 组句成文(listing-linking)；三是做好书面表达的四审工作(thinking)；四是美化作文(beautifying)；五是加强纠错誊写(checking)。

简介：在新闻竞争当中，历来有所谓“独家新闻”之说，指新闻事件只为一家媒体所报道，读者只能从该媒体报道中获得对事件的了解，别无他途。显然，独家新闻的报道，须以没有其他媒体采写为前提。这在新闻报道的现实中自然难以碰到。往往是一个新闻事件发生之后，媒体记者蜂拥而至，采写同一题材，于是出现所谓同题新闻竞争的局面。怎么才能在同题新闻采写中胜人一筹呢？我们认为，

简介：《英语语言学导读》一书不仅通俗易懂,并且兼顾了知识系统的连贯性。全书分为14个章节,在每一个章节的开始都有相应的热身练习,以便读者对章节的重点有整体的了解,便于读者接下来的深入阅读。在每一章节的最后总结出了章节所需要掌握的重点,便于学生能准确把握重点内容。《英语语言学导读》在内容方面涵盖了语音、形态、语法、语义等基础理论知识,同时增加了“概念隐喻”这一知识点,让学生能了解到当前语言学领域的最新研究热点。

简介：2005年，美国北卡莱罗纳州立大学教授菲利普·迈尔存《正在消失的报纸：在信息时代拯救记者》一书中给出了报纸消亡的时间表：“到2044年，确切地说是2044年10月，最后一位日报读者将结账走人。”

简介：“世界曾等待中国融入世界,而今天中国也有耐心等待世界认识中国.”这是2008年北京奥运会前夕,时任中国驻英国大使的傅莹,在奥运火炬伦敦遭袭后,发出的感慨,也是越多越多中国民众发自内心的呼喊.随着国力不断增强,中国的海外利益正在不断扩大,中国在国际事务中也扮演着越来越重要的角色.这一切都使得中国的民众,迫切需要一个渠道去了解当今的世界,去了解世界眼中的中国,世界也迫切需要一个渠道,去倾听中国的声音,而这个渠道就是国际新闻.

简介：以元认知理论为基础，结合高中英语阅读教学的实际，对高一学生进行元认知策略训练，验证元认知策略训练对于提高学生英语阅读能力、养成自主阅读习惯的实际效果。实验结果显示，在英语阅读教学中进行元认知策略训练能增强学生的元认知策略意识，促进他们管理自己的语言学习，提高英语阅读的效率和水平。

简介：我国报纸长期以来有较大的同质化倾向，从营销角度看，同质化是产品经营的大忌。在当前情况下，报纸要不断寻求自身的独特个性。做到报道方式、版面编排和服务等各方面与众不同，以一种差异化策略的经营方式在报业竞争中获取独特的优势，做到人无我有，人有我新，人新我强。

简介：报纸版面被称为“报纸的门面”，它可以使读者直观地了解报纸对新闻事件的报道和评价以及报纸的特色；报纸专栏被誉为报纸的“标志性建筑”，鲜明地体现着报纸的风格，代表着报纸的高度和亮度。在报业竞争日趋激烈的今天，版面、专栏的策划和设计日益受到媒体的重视。

简介：近年来，随着被人们称为第四媒体——网络新闻的兴起，以及其他电质媒体传播方式的多元化、传播手段的多样化，致使传统报业这一纸质媒体面临新的战略转移。在这个战略转移的过程中，作为纸质媒体的地市级晚报更要积极应对，而在此应对当中，首要的恐怕是在内容的“新”字上下功夫。要如此，无论是本地新闻的时效选择，还是时事新闻的时段选择，

简介：摘要：本文阐述了高中英语教学中教师用语的内涵，以及教师用语的作用，进一步阐述了目前高中英语课堂教师用语存在的问题与不足，进一步提出了相关的策略及方法，英语课堂用语，是其中重要组成部分而课堂用语使用恰当与否， 直接影响到课堂效率。我们教师在上课过程中一定要充分意识到这一点，合理使用英语教学课堂用语，充分发挥课堂用语的灵魂作用。

简介：作为两个相似的文化术语，“中国梦”与“美国梦”同为不断进取、努力奋斗、走向幸福的国家梦，二者却因历史背景、政治结构、文化根源的差异，呈现出不同的内涵与个性。本文结合近年来中美两国拍摄的著名历史纪录片《百年潮·中国梦》和《美国：我们的故事》，从多维视角分析中国梦与美国梦的差异化表现，以期借鉴美国梦实现过程中凸显普通民众力量、弘扬国民精神的积极成分，为中国梦的实现提供另一种发展视角。

简介：本文借用现代市场营销的概念，以《广东卫视新闻》为例，谈谈如何以差异化战略打造电视新闻节目的品牌。

简介：在日益激烈的媒体竞争中，如何持续不断地策划出高人一筹的新闻报道和活动．是当今媒体老总和编辑记者们共同思考和实践的课题。从本期开始．我们邀请华中科技大学新闻评论研究中心主任、博士生导师赵振宇教授撰写系列文章，从理论与实践相结合的角度。与大家一起交流探讨．以期对大家有所帮助。