简介:西方经济学中有一个观点,“百分之八十的财富是由百分之二十的关键人创造的。”在许多地市报中,人们不难发现这样一种现象,一家报纸大多数的获奖作品是由一部分骨干编辑、记者拿到的,大多数的广告创收是由一部分尖子人才完成的,这些骨干编辑、记者,这些尖子人才就是新闻单位的“关键人”。襄樊日报在努力创办一流报纸的过程中,创造性地采取激活“关键人”的办法推动报社的发展,进而造成全员竞争的氛围,以好的机制搅活“满池水”,激发每一个人的积极性和创造性,着力造就一支跨世纪的高素质新闻队伍,为新闻事业的发展不断注入着强劲的动力。以激活“关键人”打开局面1994年,襄樊日报社一度陷入困境,由
简介:<正>图象,是人类交流思想的手段和方式,也是人类相互交往的形象化语言.这种形象化语言,在现代社会生活中发挥的功能,随着人类文化的进步与科学技术的发达,已发展到前所未有的地步.我们现在生活在图象的海洋中.作为一个现代人,每天每时都受着图象的包围和影响.看报纸杂志上的图片、图解,一天花几小时看电视,经常看电影,看展览,看画册,以至于看书籍、看广告,无时无刻不在接触图象.所谓图象,包括摄影图片、电视映象、电影映象、图解等不用文字、实物去表现,而以图的形式来表现的传播媒介.二次大战以后三十多年,人类的精神生活、文化生活有很大的改变.据一些科学家、社会学家、
简介:<正>长期以来,我国新闻学在计划经济体制的影响下形成的学科结构和课程结构,大致习惯分为三个组成部分,即理论新闻学,业务新闻学和历史新闻学。改革开放以来,特别是党的十四大确立了市场经济体制,我国新闻事业发展发生了巨大变化,发展很快,给新闻学提出了许许多多新课题。而新闻学本身在改革开放以来虽也有很大发展,吸收了新闻事业改革开放的新经验,新成果,设立了一些新课程;也从国外引进了一些新学科,还与其他学科交叉融合,形成了一些新课程。这些无疑都是可喜的。但是,从整体来看,从新闻学的结构体系和大学新闻学系的课程结构体系来看,仍没有根本突破,还是在原来三个组成部分的框架内,大大落后于新闻事业的发展,显得很不适应。其中,对新闻事业的管理和经营的研究,显得落后、分散,既缺乏理论性、科学性,也缺乏系统性、完整性,使我国新闻事业经营管理人才的教育还显现空白。研究和具有中国社会主义特色的新闻事业管理学,使之成为新闻学的第四个组成部分,就成为新闻界、新闻学术界和新闻教育界的一个急迫的任务,也是历史赋予我们的光荣使命。
简介:2016年12月14日至15日,首届全国报刊编校技能大赛决赛在北京举行。经过选拔,共有来自中央在京新闻单位和全国29个赛区的33个参赛团队近百位选手参加决赛。作为把关人,编校技能对于编辑来说,意味着什么?在工作过程中,如何才能更好地提升编校技能?本期茶座,请三位编辑谈谈他们在工作中的实践与思考。做好叶的事业王立纲从大众报业集团内比赛到省内比赛到全国决赛,每次走出编校比赛的考场,我的心中总是浮现出印度诗人泰戈尔的这句诗:花的事业是甜蜜的,果实的事业是尊贵的,叶是专注地垂着绿荫的。这句诗用在编校人员身上也是恰当的,我们编辑校对的工作就是应该专注地守护着新闻出版事业。
简介:广播电视主持人节目和节目主持人从诞生到现在,经历了从萌芽、探索、起步到发展、崛起几个阶段,走过了二十多年的历程.无论是节目主持人还是主持人节目,也都经历了从无到有、从弱到强、从粗到精的发展过程无论是节目主持人还是主持人节目,也都有了今非昔比的变化;无论是节目主持人还是主持人节目,也都有了很大的成就.但是,综观各级广播电视台的主持人节目和节目主持人,并非所有的主持人都具备较高的素质和较强的节目统筹能力,都能独当一面.同时,也并非所有的主持人都令人耳目一新,或者说是满意.在新世纪之初,我们的主持人应具备怎样的素质,才能适应新时期广播电视节目的新要求,才能在竞争中处于主动地位.下面结合自己的工作实际,就主持人的素质,谈几点看法和感受.