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  • 简介:交叉促销是媒介营销中重要的组成部分.在媒介产业发展较为成熟的西方国家,媒介产品的交叉促销已经成为一种模式,蔚然成风。,本文对传媒交叉促销的模式及特点进行分析,并指出交叉促销中值得注意的问题。

  • 标签: 媒介营销 交叉促销 模式
  • 简介:随着社会的转型与发展,各种社会问题日益复杂与多元,跨学科研究逐渐成为回应复杂社会现实问题严峻挑战和提供多维学术研究视角的不可或缺的方法。传播是涉及方方面面现实复杂问题的社会现象。传播学从产生之日起,其研究路向与方法天然地具备跨学科研究特性和多学科基因。它们包罗万象的学术关注点,集中地突出问题意识,注重与社会的广泛联系,强调研究的社会价值与实践意义的研究目标、路向与方法都体现出跨学科研究特征。在新媒体时代,

  • 标签: 跨学科研究 学术研究 持续使用意向 新闻传播学
  • 简介:本文从纵向和横向两个维度探索了传媒艺术自这盖尔摄影术发展至今的历史沿革、研究路径和学科谱系。在过去近180年的历程中,传媒艺术经历了机械时代、电子时代和数字网络时代社会文化与技术革新的推动,逐渐形成了极为独特的媒介、现代、科技和大众参与的艺术形态;近50年,它不仅渐进形成了技术导向、艺术实践导向和文化批判导向的理论研究路径,也在欧美的传媒高等教育领域中发展出一种跨学科的艺术教育模式和文化视野。

  • 标签: 传媒艺术 历史沿革 研究路径 跨学科
  • 简介:经过10余年的教学实践,广播电视艺术学作为一级学科正逐渐走向成熟,同时也暴露了一些不足。本文通过对全国20余所院校在招收广播电视艺术学专业研究生时所开设的研究方向,以及近500篇优秀硕士论文选题所进行的分析,指出该专业在办学上存在的误区,并就加强规范提出了建议。

  • 标签: 广播电视艺术学 学科研究生 规范
  • 简介:由中国传媒大学主办、影视艺术学院和文科科研处联合承办的“广播电视艺术学科体系建设学术论坛”于2009年10月17日至18日在北京隆重举行。来自北京大学、清华大学、北京师范大学、北京电影学院、中央戏剧学院、解放军艺术学院、中国电影艺术研究中心、上海大学、辽宁大学、南京师范大学、四川大学、四川师范大学、西南大学和陕西师范大学等兄弟院校和科研机构的知名专家学者,以及中国传媒大学广播电视艺术学的兼职博导、资深教授和学科带头人等60多位代表参加了本次论坛。

  • 标签: 学科体系建设 学术论坛 广播电视 电视艺术 解放军艺术学院 北京大学
  • 简介:伯明翰大学文化研究中心的关闭,以及美国传播学理论创新的枯竭和学术水平的低下,使传播学的学科发展陷入了困局。在施拉姆的推动下,以控制为核心内涵,以效果研究为主要领域。以实证研究为主要方法,以个体主义(形式主义)为主要框架,以服务于主流利益团体为价值立场的传播研究范式是美国传播学学科建制的主要特征。这种学科建制理论繁殖力有限,也比较容易受到意识形态转型的影响。而强调反学科建制与纯粹学术的批判学派又无法得到社会的支持。与施拉姆和美国传播学相比,批判学派提出了有利于学科认知层面发展的诸多理论,但在学科的社会层面却很难得到强有力的支持,因此很难撼动和改良目前以实证主义为主导的美国传播学。但在中国当下的传播学领域,学者们并非无能为力,研究则可以先从批判旧有僵化的学科结构开始。

  • 标签: 传播学科 学科建制 实证主义 批判学派
  • 简介:当前,新闻传播教育呈现出下述矛盾关系:高校人才输送与社会需求供大于求、业界急需人才出现断层与人才培养缺乏不可替代学科构架边界不清与专业发展缺乏个性,并逐渐或已经转化成学科结构和社会的矛盾。其中学科诞生先天性学养缺失与后续发展强劲之间的矛盾、新闻学科主干(新闻理论)发展脆弱与边缘学科发展强盛的矛盾、学界与业界对学术研究成果鉴定标尺差异的矛盾、学科的独立与意识形态的操控的矛盾、专业教学梯次不明与课程设置区分度不明的矛盾制约新闻传播学科的健康发展。

  • 标签: 新闻传播 学科教育 学科生态 矛盾关系
  • 简介:本文尝试采取学科制度的分析框架,来解读美欧广告学演进的历程。美国广告学在其发展的历史过程中,通过学科制度的规范性建构,尤其是学科制度内在建制与社会建制的交互强化,促进学科的发展完善,从而形塑起美国广告学全球的学科霸权地位。欧洲广告学则是在传播学的学科框架下,基于学科理智的内在驱动与学科制度社会建制重点要件的突破,从而获至其尊享全球的话语资格与话语权力。中国广告学的学科发展,需要学科制度建构的反思与相关经验的借鉴。

  • 标签: 学科制度 内在建制 社会建制 美国广告学 欧洲广告学
  • 简介:自20世纪90年代,我国传媒业真正开始市场化运作以来,业内竞争日趋激烈,迫使媒体越来越重视自身核心能力的培育和打造。而以出售内容产品和受众资源为特征的传媒产业,是一种典型的智力资本行业,新颖的内容、独到的思想、创意的编排,均有赖于员工的素质和能力水平,从而对于传媒教育和新闻学科的发展提出了新的更高的要求。

  • 标签: 学科核心能力 新闻学科 竞争策略 新业态 20世纪90年代 环境
  • 简介:随着社会主义市场经济体制的建立,报纸、包括党报都要走向市场,成为特殊商品。这就要求报纸要有很强的可读,很高的使用价值,才能吸引读者订阅、购买。《新华日报》总编辑刘向东倡议讨论如何办好党报,就包括怎样增强党报可读这个重要课题。增强党报的可读,不是削弱党报的指导,而是寓指导于可读之中,使读者读了,受其指导,充分发挥报纸作为党、政府和人民的喉舌、耳目的功能,以显示其权威。党报的可读和指导是矛盾的统一体。只强调指导,忽视可读,忽视群众的喜闻乐见;或者只强

  • 标签: 《新华日报》 刘向东 市场经济体制 党报工作 四季歌 《扬子晚报》
  • 简介:时政新闻,即时事政治新闻,是对新近发生的国内外与时局发展相关的事件的报道,内容涉及国家及各级政府的政令、国内领导人参加的各类重大活动、重大国际事件的报道.政治和新闻是电视时政新闻的两大特性.

  • 标签: 时政新闻 政治性 新闻性 电视新闻报道 新闻内容 新闻采写
  • 简介:广告的科学与艺术的讨论是一个业界、学界热衷已久的题域。科学与艺术的相互纠缠由来已久,在消费社会语境下,广告的科学与艺术的区隔和融合更加复杂。经过仔细的讨论,我们有理由认为,科学与艺术之同一基础的创造,才是广告存在与演进的真正引擎。

  • 标签: 广告 科学性 艺术性 创造性
  • 简介:2009年5月23日至24日,中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会广播电视学研究分会(简称中国广播电视学研究会)2009年会暨媒介融合与广播电视学学科体系建设学术研讨会在中国传媒大学举办。本次研讨会由中国传媒大学电视与新闻学院承办、中国高校影视学会协办。来自中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学、清华大学、

  • 标签: 学科体系建设 广播电视 中国传媒 学术研讨会 媒介融合 电视学
  • 简介:2015年4月24至26日,中国认知传播学会第二届学术年会在赣南师范学院举行。来自北京大学、香港浸会大学、中国人民大学、中国传媒大学、浙江大学、上海交通大学、四川大学、南开大学、郑州大学、暨南大学、西南大学、四川外国语大学、中央电视台等近40所高校和媒体研究机构的100多名传播学、心理学、语言学专家学者及相关教学科研人员参加了此次会议,深入研讨认知传播的研究范式与学理建构。

  • 标签: 传播学研究 语言学专家 赣南师范学院 媒体研究 理论建设 外国语大学
  • 简介:传统媒体,特别是报纸的未来究竟应该如何发展?虽然我们眼下还无法获得确定的解答,但是如果能够提出正确的问题,也是必要的。我想,这一问题至少必须对应四个方向。

  • 标签: 传媒转型 传统媒体 报纸
  • 简介:一、报纸宣传,也要讲究效益中国进入了效益时代。在经济工作中,应当讲究效益,已经成为人们共识。那种没有效益的产值,没有效益的速度,受到越来越多的人们的摒弃。那么,宣传工作,要不要讲究效益?报纸宣传,广播电台、电视台的宣传,有没有一个效益问题?回答是肯定的。宣传的效益问题,一向没有受到应有的重视。人们关注的往往只是我们应当宣传什么,我们已经宣传了什么;而很少关注我们的宣传是否起了作用,是否被人们接受,或者说,起了多大的作用。我们关注的是报纸登了没有,登了多大块头,却不关注我们登了,有没有人看,有多少人看了。我们应当面对这个事实:报纸上登的东西,并不是每篇文章每个

  • 标签: 《扬子晚报》 连篇累犊 《深圳特区报》 杂志化 效益问题 淡化处理
  • 简介:全国省、自治区、直辖市党报总编辑研讨班2月15日至25日在北京举办。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长丁关根同志到研讨班和大家座谈,并作了讲话。他希望党报要办成更有权威和指导、更有感召力和影响力的报纸,办成拥有广大读者、深受群众喜爱的报纸。由中宣部举办的这次研讨班主要议题是:以邓小

  • 标签: 研讨班 指导性 党报 总编辑 中共中央政治局 书记处
  • 简介:植入式广告越来越成为广告主和电影制片方双方看好的一种合作形式,当前我国电影中的植入式广告存在的一些问题,影响了其商业与艺术的共赢。本文通过研究对我国电影植入式广告商业与艺术的共赢做出了一些初步的探索。

  • 标签: 植入式广告 艺术性 共赢
  • 简介:文字借助印刷出版物这一重要媒介记录、保存和传播信息,信息以文字形态被承印,认知个体通过视觉系统接收并推测文字内容的表达意图,从而获取信息,而认知个体对信息的接受能力和程度取决于信息的可读与易读。文字形态、围合文字的空间以及认知个体之间的相互作用,共同影响了信息的可读与易读,从而决定了信息接收的量与质。

  • 标签: 印刷出版物 文字 信息传递 易读性 可读性