简介：当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。

简介：

简介：当今个体私营经济的发展，环境空间优越，吸引了大批机关干部、企业技术人员、大学生、下岗职工和农村剩余劳动力不断加入到个体、私营企业行列。特别是35岁以下的青年人或同学、战友、朋友合伙或情侣、夫妻齐上阵开公司、办企业，纷纷憧憬着财源滚滚而来……然而，他们有的开业只红火一阵子就没了生意；有的一年半载不见盈利：有的亏本后举债潜逃或被送上法庭。一些不甘心失败者不得不改行他就。在长期的调查研究中发现，新生个体、私营企业自生自灭的原因不外乎两大方面，现列出以供欲创业者引以为戒。

简介：日照市人社局从构建"责任体系、沟通体系、预防体系"三个体系入手,扎实做好行政复议应诉工作。2011年共受理行政复议案件34件,办理行政诉讼案件21件,行政复议维持率、诉讼胜诉率达100%。紧紧抓住关键构建起强有

简介：个体素质是指人在工作、生活及一切社会活动中所应具备的基本条件，是由人的身体、心理、品质、知识、能力等因素相互作用形成的人格特征。在不同的学科领域，对素质的构成有不同的划分。从人事管理和人才资源开发与管理的角度，可把个体素质划分为身体素质和心理素质两大...

简介：通过考察廊坊市广阳区学前教育普及化现状,分析廊坊市农村学前教育普及过程中的阻力和困难。以陶行知平民教育思想为指导,力图探寻适宜本地区普及学前教育的途径。

简介：在分析国内外e—Learning信息化教育模式现状的基础上，对其研究发展方向和构建模式进行了初探，构建了“传统＋现代＋演绎＋实践”的e—Learning信息化教育建设和研究模式。

简介：分析了目前我国高校开展大学生创业教育的现状，阐述了高校开展大学生创业教育的必要性以及影响大学生创业的主观因素与客观因素，以期找到目前形势下适合我国高校的创业教育培养模式，为大学生创业提供一定的帮助。

简介：2004年，我国高等教育的毛入学率达到19％，上海和北京2003年的高等教育毛入学率分别达到53％和52％。按照美国学者马丁·特罗提出的高等教育大众化理论，我国不但在总体上达到了高等教育大众化，而且个别地区已经达到了高等教育普及化的阶段。在中国高等教育由精英化向大众化转型的过程中，高职院校在学校数、招生数、在校生数和毕业生数等方面稳定增长，在高等教育中的比重越来越大，发挥了主力军的作用。从1998年到2004年，高职院校在校生数由11741万人增加到595．65万人，增长了5．07倍，占普通高校在校生数的比例由34.44％提高到44.67％。在高等教育大众化的新背景下，中国高职教育应该如何应对？笔者认为，中国高职教育既然是中国高等教育实现大众化转型的主力军，在中国高等教育已经实现大众化后，必须对自身有一个新的定位。

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简介：一、全球化发展对高校国防教育的影响随着全球化发展的不断深入，传统以军事安全为核心的国家安全观正在发生变化，国家安全的内容日益向非军事领域发展，经济安全、文化安全、信息安全的地位不断上升。这种新的国家安全观念的产生，必将使高等学校的国防教育摆脱传统军事国防观念的束缚，变为全方位的、立体的、开放的国防教育。20多年来我国一直处于相对和平的时期，

简介：在全球一体化进程中，发达国家掌控着游戏规则的制定，对于不发达国家拥有绝对的话语霸权。全球化已由一个经济上不断扩张的实践过程，推演为一个在文化层面上不同文化相互激荡的过程，而且是一个矛盾不断展开的过程。其间经济磨擦、政治；中突等矛盾的产生和发展．均与不同民族文化价值观念方面的差异密切相关。

简介：自20世纪90年代以来，职业教育集团作为职业教育创新发展的一种实践形态，有了长足的发展。特别是2005年国务院《关于大力发展职业教育的决定》提出“推动公办职业学校资源整合和重组，走规模化、集团化、连锁化办学的路子”后，职业教育集团的发展呈现出了快速发展的态势。但职业教育集团化发展作为职教发展的一种理论建构所受到的关注程度远不及人们对实践的热衷。由于理论研究的缺位，人们对职业教育集团的概念、性质、组建动因、运营机制及发展趋势等没有形成应有的共同体认，导致了职业教育集团化发展过程中的盲动和随意。因此，对职业教育集团化发展基本问题作进一步的研究，无论是在理论方面完善职业教育理论体系，还是在实践方面为职业教育改革发展提供科学性、前瞻性的理论指导都具有十分重要的意义。

简介：结合高职设计专业自身特点,以《平面综合设计》课程为例,转变传统的项目化＂职业＂教育理念,将＂创业＂教育理念融入到专业课程教学项目的开发与教学实践当中,一方面使创业教育与设计专业教育相结合,更加具有针对性;另一方面也使得学生的设计更加深入,更贴近社会市场的需求。

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简介：全国职业教育工作会议最近在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。

简介：绘画艺术教育是以绘画艺术为媒介的施教与受教双方共同参与运作的活动，其性质和功能都与艺术有关，确切地说，都受制于艺术本性。艺术作为创制意象的心灵活动，无论倾向再现还是倾向表现，其所构制的意象，作为心灵创造的世界，就不是实际的现实世界，而是一种虚拟的世界，想象世界，意象世界。就意象而言，艺术创造的世界，是对现实世界的超越，是非现实的。可以说，艺术就是一种意象活动，一种情感形式、情感符号、情感表象活动，借助一定的感性物质媒介，意象物态化而构成艺术品。

简介：劳动部副部长朱家甄在最近举行的全国劳动监察工作会议上强调,各地都要按照《劳动法》的规定,抓住机遇,推动劳动监察工作上一个新的台阶,做到监察活动经常化、制度化,监察行为规范化。朱副部长指出,要进一步完善劳动行政部门的劳动法律监督检查工作。对劳动法律实施情况进行监督是劳动行政部门一项重要职责。劳动行政部门的监督检查工作主要体现在三个方面:一是一般行政监督,即劳动行政部门内的各级行政业务管理机构在从事某方面的管理业务时,同时对所管理的业务进行监督,监督寓于管理之中;二是根据工作需要在各业务机构内任命的

简介：目前，我国农村约有15亿剩余劳动力．他们总体受教育程度偏低．转移就业的能力差，直接影响建设社会主义新农村的进程和“三农”问题的最终解决。新时期转移农村剩余劳动力．必须大力发展农村职业教育，培育造就有文化、懂技术、会经营的新农民，提高他们推动农业、农村实现现代化的能力．在推动农业、农村实现现代化的过程中带动农村剩余劳动力的分化、转移。

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