简介：通过对新生代农民工群体进行一定范围的调研,发现新生代农民工群体文化水平总体不高,但大多有较高的学习愿望;缺乏有目标的职业教育,知识信息的来源也比较分散;认识到学习的重要性,对下一代的期望值较高。因此应充分发挥网络、传统大众传媒等新老途径的优势以及社会各方面力量来提高新生代农民工群体的整体文化水平,切实建立起适应该群体的文化教育体系。

简介：本文以应用技术型本科转型为契机,通过对其相关含义和与传统高等职业教育的关系进行分析,并借鉴德国职业教育成功经验,旨在为当前转型后的本科院校早日成功转型,早日完成其使命提供参考.

简介：人力作为企业资源之一,是企业发展的核心,增强竞争力的基石.人力资源开发与管理是企业管理的重要组成部分,是指为实现企业战略和生产经营目标,从人的自然属性出发,综合运用现代管理理论和科学技术,讲究二者的高度统一,通过不断获取人力资源,并行之有效地对其整合调控和开发管理,赋予报酬,以便实现最优组织绩效的全过程.基于此,本文将着重分析探讨企业人力资源培训与开发,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用.

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简介：作者论述了新形势下，搞好企业职工英语培训的重要性，提出了适合企业特点的英语教学改革：通过需求分析，制定培训内容，将EPC／交钥匙工程合同条件及招投标程序列入教学重点。通过《国际工程中英双语培训班》的办班经验和培训效果对照表，论证了企业发展的需要就是员工培训的重点。

简介：1970年7月，我结束在北京对外贸易学院的6年生活（由于当时特殊情况，全国高校的1969届毕业生都推迟到1970年分配），分配到云南铁路局广通机务段工作。通过个人联系和组织同意，1975年3月，我调转到云南外贸局，实现了学用对口。

简介：随着我国社会经济的不断发展,会计行业也得到了迅速的发展.会计与财务管理有着十分密切的联系,与财经法规也有着不可忽视的重要联系.当前会计行业的快速发展中出现了一些道德建设问题,严重影响了会计职业领域的健康发展.因此,必须结合财经法规的相关规定,采取措施加强会计职业道德教育,从而提高整个会计行业的服务水平.

简介：由商务部综合司和中国外经贸统计学会共同举办的“国际服务贸易统计知识培训班”于5月22日至26日在上海举办。参加培训的人员主要来自各省、自治区、直辖市及计划单市以及地、市的商务、外经贸主管部门从事外经贸统计人员及主管领导，还有一些高等院校从事教研工作的教授、领导。

简介：广义上说，会计职业可按工作内容的性质划分为会计研究职业、会计教育职业和会计实践职业三个方面。本文将从这三个方面入手，分析不同的会计职业从业人员的立场选择。

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简介：物流作为企业的“第三利润源”，如何确认物流成本已经成为企业当下重要的课题。而物流成本不光是指显性物流成本，更加包括隐性物流成本。本文以会计职业判断为出发点，以企业为例，通过讨论会计政策和原则对隐性物流成本的影响，对隐性物流成本概念的理论特征举例分析，以此确认隐性物流成本。

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简介：2003年12月8日，是《统计法》颁布20周年纪念日。在过去的20年里，《统计法》的颁布和实施，为保证统计资料的准确性，提供了有力的法律保障。但是我们也应该看到，在我们统计的各级领域发现了层出不穷的“虚假数字”，还有大大小小弄虚作假的官员，并因此而出现大大小小的弄虚作假的案例。这不能不说是对我们这些统计人的极大讽刺!归根结底，虚假数字的出现，违法乱纪行为的发生是因为一些统计人员和领导对《统计法》认识淡漠以及统计职业道德水准低下。

简介：目前，我国职业经理人队伍存在角色定位不明确，短缺现象严重；职业道德水平普遍较低，专业能力不强；责任感不强，离职、跳槽现象时有发生等问题。随着我国市场经济的发展完善、国际化程度日益提高，两权分离的现代公司制度逐步建立，加强我国职业经理人队伍建设，提高职业经理人的职业道德水平、注重职业经理人素质能力培养，对提高我国职业经理人队伍的整体水平、规范职业经理人市场、增强各类企业的竞争力以及推动整个国民经济快速发展有着重要的现实意义。

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简介：由商务部综合司和中国外经贸统计学会共同举办的“外贸业绩评价指标体系研讨及统计分析培训班”于9月25日至29日在南昌举办。参加培训的人员主要来自各省、自治区、直辖市、计划单列市以及地、市的商务、外经贸主管部门从事外经贸统计分析的人员和主管领导及外经贸企业的有关人员共计50余人。

简介：为贯彻落实习近平总书记对黑龙江省重要讲话精神和省“一带一路”建设领导小组第一次会议提出的推进“一窗四区”即打造我国向北开放的重要窗口,建设黑龙江（中俄）自由贸易区、沿边重点开发开放试验区、跨境经济合作示范区、面向欧亚物流枢纽区建设的要求,省委组织部于10月11日至10月15日举办黑龙江省赴广东专题培训班.

简介：在国家实施创新驱动发展战略以及“大众创业、万众创新”的背景下，高校创新创业教育迫切需要解决与专业教育结合不紧的问题。本研究立足工商管理专业，通过访谈调查和问卷调查的方式，分析当前高校创新创业教育和专业教育的现状与不足，试图在建构主义学习理论的基础上，探索课程设置、教学方式改革，运用案例分析和情境模拟等研讨式教学方式，通过创设和模拟企业情境，来触发学生的自主学习，重点培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，寻求专业教育和创新创业教育的协同发展路径，构建学生“素质型”创新创业能力结构。

简介：近几年来,民办教育培训机构日益兴起,而最新高考改革试点的推出更让民办培训机构抓住这次机遇不断蓬勃发展,这一趋势对于非师范生而言更是一个增加就业方向的好出路.当前教师资格证考试和教师编制考试的热度堪比国考,尽管民办机构是一个契机,但是非师范生相较于师范生还存在着一些不足,需要在本科阶段不断加强技能的培养和训练提升自身素养以适应社会就业需求.