简介:一、“八五”期间农垦企业领导干部培训工作的回顾我院是农业部在华南地区的农垦干部培训中心.承担农垦、华侨、司法劳改、总后农场等四个系统18个省区的农垦企业干部培训工作.“八五”期间,在农业部农垦局岗培领导小组的关怀下,在广东农垦总局的领导下.学院党委高度重视培训工作,培训部积极努力并富有成效地开展培训工作.“八五”期间共举办农垦大中型企业领导干部岗培班10期(含场长、经理、党委正副书记、纪委书记、工会主席).培训人数达1092人:优秀中青年管理干部岗培班3期,培训人数80人;中层管理干部培训班48期.培训1804人;短期适应性培训25期,培训人数1788人.继续教育培训班11期,培训1690人;举办世界银行和亚洲发展银行项目培训班3期,共79人:举办经济管理专业本科函授班1期74人.开办职业技术教育培训班2期69人.总共培训6676人.较好地完成了农业部农垦局、广东农垦总局和华南各省农垦局交给的培训任务.培训中心91年被广东省评为职工教育先进集体.95年被广东省评为精神文明建设先进单位.回顾“八五”期间我们开展农垦企业领导干部培训工作,有如下特点.
简介:摘要:本文从完善培训管理体系和加强新员工培训管理两方面对维修人员培养进行了详细的阐述,对培训质量持续提升提出了建设性意见。维修部目前的人员培养重点是新员工的培训,为使新员工尽快完成身份和角色转变,了解维修部工作内容,快速融入维修大家庭,在公司统一培训的基础上,部门制定了完善的培养方案,对新员工培训过程进行辅导提升,以保障培训效果,提升培训质量。
简介:摘要:甘肃公司为了能将员工队伍整体素质提升,因此提出了“大培训”体系建设重大决策部署,这是公司为了能实现“建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业”发展战略的重要保障之一,也是实现公司发展改革和促进电网安全运行的保障,2020年,是“大培训”体系加快建设的关键一年。司员工对培训的认识不高和重视不够的现象仍然存在,培训理念存在局限性,企业内部工学矛盾的严重性以及部分培训形式流行形式的现象的出现,使得员工参与培训的意愿普遍不高、培训内容对员工工作实际辅导作用不大。因此在这个过程中需要积极应用新的方式在培训激励中充分激发被培训者的参与积极性和主动性,这样才能保证企业与员工实现共赢。培训学分的存在就可以很好的解决上述的问题。本文主要探讨在电力企业培训激励中应用培训学分的具体方法,为甘肃公司构建起全员全职业发展通道培训学分体系,把员工的个体职业发展、职业薪酬以及精神激励机制等展开联动,进而达到“要我学”变为“我要学”的根本目的。