简介：针对1990年以来发生的历次金融危机，以50个国家的股票市场为样本，使用Copula传染指数度量金融传染烈度，分别从时间维度纵向比较20余年来金融传染的演变趋势，从空间维度横向比较新兴市场和发达市场受到金融传染影响的不同反应，考察经济全球化背景下金融传染的特征和规律。实证结果显示：在时间上，经济全球化的加深延伸了金融传染的范围，增强了各区域受到传染的同步性；在空间上，危机发源地附近的区域市场在危机中是传染强度最大、传染速度最快的市场，新兴市场国家在危机时期更快受到传染。

简介：据四川省农业厅监测数据显示,四川省一季度蔬菜价格呈季节规律性上涨,9个大中型批发市场蔬菜价格行情走势与全国一季度走势基本一致。2016年1-3月,四川省蔬菜价格在元旦和春节两个节假日期间呈现出明显的大幅上涨趋势。农业厅重点监测的9个大中型批发市场28种蔬菜2016年1月加权平均批发价为3.93元/公斤,环比每公斤上涨0.23元,上涨6.2%;与2015年1月同期比,

简介：在新课程改革的背景下,对教学目标提出了更高的要求,我们小学数学教师面临着教学改革这一新的挑战.要想实现数学教学课程改革的目标,教师们就要与时俱进,不断更新教学思路和教学方法,探究符合新时代学生的学习模式.为此,教师们从教学理念、教学内容、到教学过程都进行了有益的探索,但是因为是在探索初期,对于一些情况把握不够.这篇文章主要详细阐述了新课程改革背景下对于小学数学教学策略研究和实施自主学习式教学的重要意义,认真分析了现阶段小学数学教学过程中所面对的各种问题,并对在新形势下自主与学习在数学课堂中如何应用提出了具体的建议和措施,希望对以后的教学实践有所帮助,切实提高课堂教学效果.

简介：掌握了英语学习的基本方法，也就找到了英语学习的正确途径。初中英语的学习方法主要有以下几种：朗读法、背诵法、练习法、情景熏陶法、实践法。笔者根据初中英语学习的规律与秩序对各个方法进行了简要分析。

简介：小学是学生进行数学课程学习的起始阶段，对小学生进行数学课程教学，树立学生的学习意识和学习自信心，不仅可以提升学生的数学课程学习质量，同时还可以激发学生的学习兴趣，为学生今后的数学学习打下坚实的基础。

简介：学习型组织是美国学者彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中提出的管理观念。其作用在于：在面临外在环境剧烈变动时，学习型组织能够力求精简、扁平化、弹性化、终生学习、不断自我组织再造，能够很有效地维持竞争力。故不仅企业要建立学习型组织，我们的实习基地，作为校企合作的特殊团队，也要建立学习型组织，尤其是动态学习型组织。

简介：微生物作为一种庞大的微小生物体系,在生物课程的学习中占据着极其重要的地位,因而加强微生物在生物学习中的关键点研究,对于整个生物学的学习也有着举足轻重的作用。本文便对微生物的一些关键性学习要点作出分析,首先介绍了微生物的含义和微生物的简单分类,然后探讨了生物学习中关于微生物的关键要点,以期为各位读者提供参考。

简介：小学数学教学中开展小组合作学习将改变以往传统教学模式,改变教师一味讲述、学生倾听的教学模式,切实高效地提升学生的学习效率.笔者分析了小学数学教学小组合作学习的重要性,并从五个方面进行了论述.

简介：今年是中国共产党成立95周年，习近平总书记在庆祝大会上发表了重要讲话。回顾党的历史，总结党的建设经验，对于新形势下加强党的建设，深入开展“两学一做”学习教育具有重要指导意义。

简介：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

简介：小学是学生学习的基础阶段，同时也是学生对数学学科的初步学习阶段，在这一阶段激发学生的数学学习兴趣，将会对学生以后的学习带来很大的帮助。因此，在教学中教师要创新教学方法，不断反思自身的教学，不断提高学生的学习兴趣，促进学生数学水平的提高，为学生以后的学习奠定基础。

简介：小学语文可以说是学习各科的基础,在小学教育阶段提高学生的语文素养和人文素养对他们的发展有重要意义.如何提高小学语文的有效性值得教师思考,本文针对合作学习这种教学方式在小学语文中的应用展开讨论,并提出了一些建议.

简介：俗话说“兴趣是最好的老师”。只有学生对于自己感兴趣的内容，才会愿意投入热情，喜欢“打破砂锅问到底”，直到将知识弄明白才罢休。小学语文的学习处于九年义务教育的起步阶段，若在此时引导学生喜欢上语文这门学科，将对孩子语文素养的培养起到关键作用。

简介：兴趣能使学生产生一种内在的学习动力,有了学习兴趣,学生就能积极主动并快乐的学习,而且学习效率也会得到提高.激发并培养学生的学习兴趣是教师首要做的事情,尤其是在很多初中生对数学出现畏难情绪的情况下,教师更应该使自己的教育教学激起学生的学习兴趣.

简介：文言文的学习并不是很容易,往往是以鸡肋比喻,食之无味,弃之可惜,学生在学习过程中偶尔能够尝到甜头,觉得很有趣味,但做到真正掌握却非常难,文言文在语文学习中的比重非常大,不可忽视.本文总结了部分文言文学习中常见的问题,并提出相对合理的对策.

简介：微型学习下“情景剧”式教学模式是教师运用微型媒体，将“情景剧”引入教学中的一种教学模式。在该教学模式下，将课程的知识点模块化和场景化，并设计一定的人物角色，编制一系列剧本，将课程的核心知识点贯穿于整个“情景剧”之中。教学设计中应注意以下四个方面：重点突出教学内容；增设学习平台支持；改变传统考核方式；组建稳定的制作团队等。

简介：基于Moodle平台的混合式学习模式是将信息技术与传统教学模式融为一体，教师与学习者的角色发生转变，教师对教学设计的组织与可选择性就变得更加灵活，统一师生空间环境，并实现了以实时讲授为主的课堂教学体系。

简介：根据中共中央办公厅和民航局党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，笔者作为一名基层党委书记，在认真组织本单位学习教育的同时，还积极参加所在支部组织生活。通过学原文、读原著、悟原理，笔者认为开展“两学一做”学习教育，必须增强“四个自觉”。

简介：随着现代教学的不断发展，出现了很多能够提高学生学习效率的方法，其中小组学习法就是一种能够帮助学生有效进行学习的方法。本文就小组学习法在高中化学教学中的有效应用展开论述，希望能够更好的帮助学生进行学科学习。

简介：文章分析了高职院校纺织专业课程共享学习平台构建的必要性及其实用价值,然后结合实际情况探讨了盐城工院纺织专业构建共享网络学习平台的可行性,并对具体的实施过程做了阐述,介绍了平台建设的内容及教学方法与手段。实践表明纺织专业共享网络学习平台的建设在使用后得到学生及企业员工的一致好评。