简介:这几年在工作中接触了不少企业,他们的管理模式和机构设置各异,而这些企业的行政部最具有特色:首先是名称不一,包括行政部、行政管理部、办公室、综合办公室,甚至还有办公厅;其次是管理范围不同,最小的只负责企业股东会、董事会、经理层的文秘事务,最大的负责除产、供、销和财务以外一切管理职能;当然,在企业中地位也不同,可能是管理中枢,也可能只是一个事务性机构。其实问题就出在“行政”两个字上。行政是指内部管理,在现代企业里,内部管理职能是由多个部门分工负责的,行政部如果行使全部“行政”职能,就必然要与其他管理部门发生冲突。所以名义叫行政部,实质应当是协调部,核心职能应当是负责企业内部上下级之间、职能部门之间和企业内、外部之间
简介:上面这个客户的情况,只是在闲谈的时候,从北大方正公司的研发处经理许卫民那里听来的。后来,公司的市场人员由这个案例,提炼出了一句宣传口号:“用经理买一辆汽车的价格,提供一套企业解决方案”。中小企业面临的最大问题——信息交流不畅对于中小企业,方正公司有着很清楚的认识,公司的产品业务部副总经理王天恩认为,中小企业面临的最大问题就是信息交流不畅,自身的管理问题到还在其次。信息交流既包括公司内部的沟通,还包括公司与外部的信息交流。中小企业的人员少,基本没有信息部门,获取外部信息的渠道比较窄,而且公司内部又不能做到信息共享,至于对外的信息沟通推广就更加缓慢。
简介:摘要院创新是这个时代的主题,而创新需要具有创新能力的创新型人才。现代物流作为近些年新兴起来的朝阳产业,在发展壮大之中同样也需要有创新型的人才的支撑和引领。本文就围绕如何能够培养出具有实际创新能力的创新型物流人才这一主题进行了较为缜密的调查研究,在认真而系统的梳理分析之后,找到了一些问题所在,并针对问题提出了相应的对策。而本文的创新之处在于创造性的提出了将创造学的理论与技术方法与物流学进行整体的交叉融合,并在实践中运用先进的PBL教学方法,探索并最终能够形成一种以创造教育理念为主,以创造力开发为核心的,能够培养出具有实际创新能力的创新型物流人才的人才培养模式。
简介:摘要近十年来全国各地高职院校的办学规模不断扩大、专业设置不断拓展变化,各高职院校图书馆对藏书类型、图书情报服务水平、图书质量的要求也进一步提高。然而由于各种原因,在短期内,各校图书馆建设的投入、人手和技术力量不可能全面改善,因此普遍存在图书馆馆藏图书不足、技术力量缺乏、知识服务水平跟不上的问题。在这种情形下,将图书馆的一部分重复性高、相对简单及对技术要求不高的劳动进行外包,将原岗位人员进行重新优化组合,集中力量发展馆内的核心业务,是一条可行的路子。本文分析了采编业务外包的背景和现有的模式,提出了新的图书采编业务外包的基本流程,并通过长期的实践总结了新的混合加工模式图书采编业务外包的基本做法和特点。