简介:一、邓小平教育理论是深化教育改革的行动指南党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。1998年6月中共中央发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。通知指出:“深入学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务”。“深入学习邓小平理论必须同学习党的十五大报告紧密结合,在对邓小平理论的科学认识上,在运用邓小平理论解决实际问题的能力上,在改造主观世界的自觉性上都有新的提高,努力使
简介:1987年,武汉市各级各部门各单位认真贯彻两次全国省长会议精神,广泛深入地开展“双增双节”运动,积极促进企业实行多种形式的承包经营责任制,推动了国民经济的持续稳定发展,全年工业总产值比去年增长8%,农业总产值增长4.6%,社会商品零售额增长18.9%。在生产发展、流通扩大的基础上,全年财政收入完成29.17亿元,比上年增长6.2%,除按规定上缴外,收支基本平衡。但是,企业经济效益不高,城市基础设施欠帐较多,各方面的资金供需矛盾非常突出等,仍是我市财政工作面临的重大问题。1988年,中央分配我市的财政收入任务32.2亿元,比1987年增长8.3%,其中工商税收入26亿元,增长9.6%,企业收入5.01亿元,
简介:中国市场化取向改革的基本问题是社会主义与市场经济的兼容性问题,社会主义与市场的兼容性问题从根本意义上讲是公有制与市场经济的兼容性问题从根本上意义上讲是公有制与市场的兼容性问题。之所以要解决公有制与市场经济的兼容性问题,是因为两者存在着一定的磨擦、矛盾甚至抵触,两者不完全相容。改革的基本任务之一就是要尽可能提高两者的兼容度,解决好两者的兼窝性。要使两者有机结合,实现有机兼容首先要解决的一个基本理论问题是:到底谁适应谁,即到底是市场经济去适应公有制,还是公有制去适应市场经济。与此紧密相关的一个基本问题是:什么形式的公有制与市场经济相容度更大,我们应坚持和搞好的是什么样的公有制。