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  • 简介:传统的教学模式是以教师为主,单向“满堂灌”为基本特徵的:被动地接受知识,在很大程度上影响学生学习的积极性和主观能动性,难以提高学生的创新思维和综合应用能力。在《财务分析》教学实践中,探索建立理论与实践相结合的教学模式,将理论教学、案例教学、实验教学有机结合的教学模式,从而克服传统教学模式的弊端,提高教学效果;理论教学部分重在夯实基础,全面系统地介绍《财务分析》课程的基本理论和基本方法;案例教学部分重在理论知识的融会贯通,通过分析近年来中国资本市场的经典案例,进一步加深学生封理论知识的理解;实验教学部分重在学以致用,将学生分成实验小组上纲收集上市公司报表资料,运用所学的财务分析方法,对上市公司的盈利、偿债、营运及发展能力等进行综合分析,攥写财务分析报告,着力提高学生的动手能力、财务分析知识的综合运用能力及电脑操作能力。

  • 标签: 财务分析 教学模式 理论教学 案例教学 实验教学
  • 简介:立体式案例教学模式是以培养学生创新精神和实践能力为基点,从不同的角度和层面构筑理论教学、实践教学、思维教学立体空间,使教学主体之间相互衔接、相互融合、层层递进。形成良性循环的教学模式。

  • 标签: 案例教学模式 立体式 财务管理 三维 实践能力 创新精神
  • 简介:近几年来,我国政府采购事业以其公开,公正、竞争、高效的娇人业绩,而受到社会的关注与认可,并得到了绝大多数政府公共部门和社会公益事业单位的积极支持与配合,但是,也有一些公共、公益部门对政府采购的态度并不积极,一些部门从行业和部门本位利益出发,对政府采购工作不理解,不支持,甚至是消极抵抗,刁难和底毁政府组织的集中性采购,明显带有部门保护主义倾向,防止部门保护主义,要做好以下几方面的工作。

  • 标签: 政府采购 部门保护主义 对策 宁夏
  • 简介:作为传统的油气田企业,DG油田的财务工作受内外部环境影响,一直将关注的重点放在预算的控制与执行上,财务价值引领作用没有得到充分发挥.随着2014年低油价寒冬的到来,在中央深化国有企业改革的背景下,DG油田积极转变发展方式,以经济效益为中心,充分发挥财务价值引领作用,创新实践价值管理新模式,逐年深入推进开源节流降本增效工作,公司发展质量效益得到显著提升,老油田焕发出新的活力.

  • 标签: 财务 价值引领 油气田企业 提质增效
  • 简介:<正>2015年早春月,走进现代农业苹果产业项目区——陇县东南镇梁甫村,路边、地头矗立的一排排、一盏盏杀虫灯分外夺目,果园里果农正忙着修剪果树,防治病虫害。正在自家果园里覆麦草的果农梁智平说:"去年,我对自己的5亩苹果园实施了果园覆草技术,起到了很好的增温保墒作用,解决了果园缺水干旱问题,我生产的苹果‘果个大,果型正,着色好’,80mm以上规格

  • 标签: 增温保墒 梁智 东南镇 杀虫灯 覆草 里果
  • 简介:邓小平同志南巡谈话,十四大的召开,加快了我国改革开放的步伐。审计机关作为综合经济监督部门,应及时转变思想观念,改进审计方法,增强参与意识,切实通过有效地审计监督,积极为改革开放服务。根据基层审计工作的现状,要适应改革开放的新形势,笔者

  • 标签: 基层审计 审计机关 审计监督 经济监督部门 开放服务 审计方法
  • 简介:目前高校预算管理存在很多问题,制约着预算决策和控制功能的发挥,影响着高校教育经费的用好管好。本文主要从高校预算管理改进的整体框架入手,从预算组织、预算技术和预算制度个维度视角对高校预算管理存在问题及原因分析的基础上,提出了具体的改进对策。

  • 标签: 高校预算 三维视角 改进
  • 简介:<正>审计作为宏观调控体系的重要组成部分,要在宏观和微观上发挥其高层次经济监督的作用,为建立社会主义市场经济服务,首要问题是解放思想,更新观念。一、转变重监督,轻服务观念,确立监督与服务相结合的观念。监督是审计的基本职能,审计机关独立行使审计监督权,这是毫无疑问的。但同时也容易使人们形成审计单一监督的观念,认为审计就是查处。一但形

  • 标签: 审计观念 适应市场经济 国家审计 审计监督体系 监督与服务 内部审计
  • 简介:本文在对财务风险研究现状进行分析自勺基础上,探讨了企业财务风险的形成与传导机理,并提出了以行业风险临界点为基础的企业财务风险识别原理,建立了指数体系,初步构建了财务风险识别矩阵。以期为企业的财务风险管理提供帮助。

  • 标签: 识别矩阵 行业风险临界点 三维财务风险 风险识别
  • 简介:内部审计部门是公司内部依法依规对财务收支、经济责任、经济效益、风险评估及相关资产进行审计监督的内设机构,是企业自我完善、自我监督、自我约束,保持健康有序、持续发展的内在要求。在各级领导帮助和支持下,审计工作采取重点专项审计,

  • 标签: 解放思想 内审工作 内部审计部门 财务收支 经济责任 经济效益