简介：资产评估的学科依据问题，即资产评估究竟是不是一门独立的学科，直接关系到资产评估学科的理论框架、体系构建与发展方向，因此一直是资产评估理论界普遍关注和争论的焦点问题。文章围绕独立学科的界定标准，对资产评估的学科依据进行论证，并认为：资产评估具备了独立学科形成所需要的前提条件，其作为一门独立学科的存在，是完全成立的，也是非常有必要的。

简介：<正>小学科学课是本次课改新增设的课程,是对学生进行科学启蒙教育的重要学科,也是以实验为基础的综合学科。实验对培养学生的创新精神具有其他学科不可替代的作用。在科学教学中,我尝试了以下做法。一、注重实验教学,培养创新方法科学教材中有许多实验,如有关物理知识的,有关化学知识的,有关

简介：2018年是贯彻党的十九大的开局之年,也是改革开放的40周年,习近平同志在十九大会议指出要实施“健康中国”的战略,疗养院为落实这一战略,应从人才队伍建设入手,以建好制度抓考核、建好体系抓内涵、建好载体抓技术等措施,来提升疗养满意度度、干部能力素质以及学科建设水平,为党建政策与战略的落实奠定一定的基础。

简介：全国已有近40所院校开设了资产评估本科专业，还有68所院校开设了资产评估专业硕士，资产评估学科与培养方向的科学定位非常重要。充分研究资产评估学科和资产评估专业的特点，充分考虑各个学校自身的特点，以明确资产评估学历教育人才培养的方向和目标。

简介：摘要在一些科研院所图书馆学科化服务发展滞后于高校图书馆的情况下，强调科研院所图书馆开展学科化服务的重要性，明确学科化服务的任务，探讨科研院所图书馆学科化服务的应对策略。

简介：在工商管理学科的案例教学中,增加案例与学员的相关性、提升学员教学参与度、减少学员课外阅读时间成为提高案例教学质量的重要手段。为了达到这一目的,本文提出了即兴案例教学法,这一教学法强调教师可以通过管理自发性能力、资源利用能力、创造性能力等提升即兴能力,通过控制时间压力和不确定性来减少波动因素,进而完成即兴教学。本文还提出了三类即兴案例教学模式,它们分别针对的是热点动态案例、现场即兴案例和学员自主案例。最后,本文提出了提升即兴案例教学效果的建议。

简介：摘要随着我国社会经济的飞速发展，各行各业的发展都迎来了高峰期，在各个领域的发展过程中数理统计学占据着举足轻重的位置。尤其是制定经济指标与规划未来发展方向，统计学是保证目标精准的基础，而概率论作为统计学科的重要分支，也推动着统计学现实意义的发展。本文立足于概率论对于统计学科发展的作用，针对其中存在的问题展开分析，并且提出笔者的见解，希望能为概率论与统计学发展提供方向。

简介：摘要随着社会的发展，人类已经进入了以知识为基础的知识经济时代，人们更加注重科学技术知识的实际应用而带来的经济水平的提升。通过加快科技的发展，对未知领域的探索和发现，提出新的理论，再经过若干次的应用基础研究和应用研究，通过协调生产力以促进经济的发展。而如何运用、控制和管理好自己的科技能力又是提高竞争力、适应经济发展的关键。基于此，本文详细探讨了新技术和新材料在建筑设计中的运用，旨在推进技术经济及管理与知识产权管理学科的又好又快发展。

简介：摘要我国的测绘学科经历了不同的发展阶段，在我国进入数字化的时代以前，所有的测绘工作都是由人工操作来完成的，随着科学的进步，我国的测绘学科也逐渐的迈入数字化的时代，并且在近几年来取得了巨大的进步，数字化的测绘已经逐渐的过渡到了信息化的测绘，这也是时代发展的必然过程。本文主要分析了数字化与信息化测绘的基本内涵，并进一步的研究和探讨了数字化测绘到信息化测绘的测绘学科的发展进程。

简介：2015年11月7日，由上海市行政管理学会、上海财经大学联合主办的“上海市社会科学界第13届（2015年）学术年会行政管理学科专场会议”在上海财经大学举行，来自上海和国内的专家围绕城市治理的新动力、新趋势与新探索，