简介:摘要随着我国的社会经济的发展,我们国家的高校的发展也是越来越快,同时在对学生的培养的过程中也要进行一定的转变。因为现代社会发展的极为迅猛,就需要针对学生学习的积极性将教学进行改善。在学生学习的过程中,应该激发和转变学生在学习心理学专业时的态度,将学生的学习兴趣最大化的发挥出来。想要激发出学习的动机,既要深入的分析学生,将学生的优点进行挖掘,同时,还要将学生的短板进行一定的补齐,保证学生在学习心理学知识时能最大化的掌握所学习的专业知识。要根据发现的问题制定出相应的解决方案,将教学环节进行一定的革新。本篇文章主要根据学生在高校学习心理学知识的过程,深入分析在学习中会出现的问题,将教学方案进行一定的改善,从而能真正的激发出大学生在学习上的积极性。
简介:摘要很多的中国企业,特别是老企业在效绩考核时都面临着一个共同的问题,那就是效绩考核难过人情关,如果一直这样的话,可能会导致绩效考核一直是形式化,没有任何作用,而那些十分努力工作的员工又得不到相应的鼓励,工作就没有干劲,然而,比较不愿意工作的员工就没有任何工作压力,不利于工作正常进行。二,积极工作的员工在努力工作的同时追求更高的工作效果的积极性会受到极大的降低。从而损失很多优秀的员工,造成许多方面不可避免的损失。