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  • 简介:人民币:由于中国经济以及涌入中国的外国投资增长迅速,立即放松汇率制度将导致人民币升值。这将有助于中国抑制经济增速。中国经济增长速度过快,以致于中国央行9年来首次上调了利率。

  • 标签: 中国经济 汇率制度 经济增速 央行 人民币升值 增长速度
  • 简介:金上京会宁府(今黑龙江省阿城市)是女真族的金政权(公正1115-1234年)兴王肇兴之地,以此为根据地挥戈北伐南进,问鼎中原,震振神州大地,它是金伐白山黑水之间300余座大小城市之首,是12世纪东北亚地区规模最为宏大的城市。它是女真族、汉族和其他民族劳动人民共同创造的结晶,对统一的中华民族国家的形成和发展做出了重要的贡献,它不仅属于中华民族,也是全人类的重要文化遗产。

  • 标签: 建筑史 金代 上京会宁府 城市建筑
  • 简介:“干什么都要外语!”可不是吗?技术晋职必须通过外语考试,大学、硕士和博研究生人学考试无论什么专业都要外语,哪怕你是报考中文、中国历史、国画专业,都必须外语,将许多外语不行但有专才的人拒之门外。原清华大学国画大师陈丹青因有天才考生由于外语考试成绩欠佳而不能招到门下,愤然辞职。

  • 标签: 外语考试 中国历史 咱们 清华大学 国画专业 考试成绩
  • 简介:中国商人很早就已十分活跃。从上古时期的诸多现象上看,早期的中国商人作用不可低估。而且从早期的文献上看,诸子百家对商人并没有过分的贬低之词:尤其是“儒家”学说更是对商人给予了应有的肯定。早期商人不辞辛劳,兢兢业业,讲求经营之道,为活跃当时的社会经济甚至为国家做出了重大的贡献。这种“勤劳致富、为国为民”的“原商”精神,值得我们后世商人学习。

  • 标签: 中国 原商精神 考证
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  • 简介:摘要:目前,我国驾驶培训行业是以教练带学员的方式为主,驾校与学员之间有很多矛盾,比如驾校服务态度差、质量低、收费乱等,导致学员的合法权益得不到保障。鉴于此,通过调查问卷等统计学方法收集并分析西安市驾市场驾校的基本情况和组织结构,以及目前驾市场的一些问题等,对目前的驾市场的运营状况进行优化改善。

  • 标签: 驾驶培训 市场分析 发展战略 线下运营
  • 简介:《经济要参》杂志2001第27期发表了《“农业根本论”与“农业基础论”--同徐祥临同志商榷》一文。该文出自罗伟雄教授之手,以下三个原因令我十分感动:一是罗教授是我从事农业农村农民问题研究的授业恩师,当年罗教授在做人做学问方面的耳提面命至今不能忘怀;今天,恩师降尊迂贵,同自己的学生平等地讨论问题,可见大家风范。二是我第一次在学术界发表否定“农业基础论”的学术观点,就是在1996年由罗教授主持的一次学术研讨会上,会前我曾经请示罗教授可否让我发表谬见,罗教授慨然允诺,会后几年来还多次鼓励我继续研究,并表示要写出文章同我商榷。三是罗教授在文章中对我观点的肯定中饱含着热情的鼓励。虽然对恩师的商榷文章面世盼望已久,同时也自信自己的观点没有错,错了的是罗教授那一代学者,但当恩师的大作真的赫然摆在面前的时候,又不免有几分惶恐。毕竟,我对罗教授的学术功力是十分了解的。

  • 标签: 农业发展 “农业根本论” “农业基础论” 理论研究
  • 简介:本文对教分离在物流基础课程中的应用进行了分析,从试题库建设、教分离系统两个方面阐述了教分离在物流基础课程中的具体应用,同时指出了教考分离应用中存在的问题,并给出相应的改进建议。

  • 标签: 考教分离 物流 基础课程
  • 简介:水利经济的良性循环是伊犁河流域水土开发和经济社会可持续发展的最基本要求。基于对伊犁河流域水利经济发展的制约性因素进行分析,提出了伊犁河流域生态环境保护与建设的任务,认为在伊犁河流域水土开发中,必须切实遵循可持续发展原则,为伊犁河流域水利经济良性循环模式的建立提供保障。

  • 标签: 伊犁河流域 良性循环 水利经济
  • 简介:包头市个体私营经济发展较为迅速,特点是城镇快于农村,合伙企业发展快于独资企业和有限责任公司,工业、商业领域私营经济发展较快。存在的问题是速度不够快、规模效益不高、经营结构不合理、服务功能发挥不够及管理水平较低。所以要优化外部环境和充分挖掘自身潜力、提高自身素质

  • 标签: 个体私营经济 外部环境 自身素质
  • 简介:近年来的高校思想政治理论课教学改革主要集中于教学方法的改革,很少涉及考核方法的改革。考核在教学过程中起着“指挥棒”的导向作用,考核方法的改革对于推进教学改革的意义不可忽视。用开放型试题引导学生理论联系实际,用自选题型激励学生活学活用理论,从而实现命题方法的改革创新;通过课堂实践教学活动成绩计入期末测试、半开卷考试和智能教学软件随堂测试等方法,实践测试方法的改革。在实践的基础上,深入思考思政课考核方法的改革问题,探索出一条通过改革考核方法促进思政课教学的教学改革新路径。

  • 标签: 思想政治理论课 教学改革 考核方法 马克思主义基本原理概论