简介：1936年10月，中国共产党领导的那场震惊中外的红军长征，是中国革命史上的一座丰碑。长征精神代表着中华民族的精神，是正确荣辱观的榜样!弘扬长征精神，树立正确的荣辱观具有现实意义，它是推进我国社会主义现代化建设的强大精神动力。

简介：临夏回族自治州是西北“茶马互市”的重地，资源相对丰富，并有良好的经商传统，但由于多种原因，经济相对落后。实施西部大开发给临夏州带来了新的大发展的机遇，抓住机遇，解决思想，调整产业结构，加快基础设施建设，切实保护好生态环境，重视科教发展，发挥资源优势，临夏经济就能有大发展。

简介：李鸿忠书记在中共湖北省第十次党代会上的报告中鲜明地提出,要＂加大鼓励、支持、引导和服务民营经济发展的力度,加快营造各类所有制经济公平竞争、共同发展的优良环境＂,为促进湖北民营经济的进一步发展指明了方向。

简介：内容摘要：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全面启动之际，党的二十大精神开始在白山落地生根，全力建设践行“两山”试验区，打造美丽吉林的“白山样板”是白山市当前的重点工作和努力方向。白山人文历史悠久，是我国东部边疆历史名城。长白山文化博大精深，在不同历史时期，始终发挥着文化引领作用。当前，在白山深入践行“两山”理念、加快绿色转型高质量发展全面振兴的关键时期，白山市充分利用文化的力量，弘扬长白山文化,实现打造美丽吉林的“白山样板”的美好愿景。

简介：本文分析了西部地区经济和社会发展的有利条件和不利因素,提出西部地区在大开发中,应坚持从实际出发,因地制宜,把扬长、避短与补短结合起来,在扬其所长的同时,要避其所短,尤其是要补其所短。

简介：一、发展策略：借鉴德国共享分税制经验设计合适我国国情的共享分税制。“营改增”全面推进之后地方政府2／3以上的税收收入进入共享税范畴，进一步提升了共享税比重，而且共享税在全部税收收入比重高达67．89％，这与德国极其相似，这是我国实行大共享税分税制现实国情背景。加之我国现有的地方专税都是零星小税种，地方主体税种的培育客观上需要较长过程。在上述形势下，我国有必要确定大共享税分税制模式，形成共享税为主、地方税为辅、非税收入及转移支,f,-j-多元化的财力格局。

简介：多媒体教学方法在高等数学教学中具有丰富教学内容,清晰形象地展现教学内容,改善教学环境,提高学习兴趣等优势。同时,现实中人们对多媒体教学的局限认识不够,教师的信息技术水平不高困扰着教学。在教学手段的应用中应该注意到:传统媒体不容忽视;注意以学生为主体的教学原则;处理好形象思维与抽象思维的关系;提高教师应用多媒体的能力。

简介：素质教育不仅是对学生智育能力的培养,更是对学生德育的教诲,培养德智体全面发展的高素质的应用型人才是高校教育的目的。素质教育的核心是爱的教育。教师应真诚关爱、平等对待学生;以爱施教、宽容对待学生;激励学生、赏识学生并做到严爱相济、张弛有度。教师用无私的爱去关怀、帮助、教育、引导学生树立正确人生观、价值观,从而促进学生的全面发展。

简介：新世纪是知识经济即科技卢主导作用的世纪。随着知识经济的发展，传统教育所培养的传承型人才，已不能适应社会发展的要求。知识经济时代需要的人才是创新型、综合型人才。而这种类型人才的培养，必须依靠创新教育。创新教育的实施，则必须进行教育创新。

简介：素质教育作为一种教育理论和指导思想,是21世纪人才培养的新目标、新模式。现在许多学校已开始按照素质教育的要求进行教育改革,部分学校取得了一定的成绩,积累了一些经验。但我们应该清醒地认识到,在实施素质教育过程中,还存在一些问题,如教育观念落后、片面追求升学率、缺乏足够的师资队伍、人为地把素质教育与应试教育对立起来,不敢或不愿搞素质教育等等,直接影响着素质教育的实施。为搞好教育改革,全面实施素质教育,应着重解决好以下问题。一、要切实转变教育观念转变教育观念就是把应试教育的老观念彻底转变为素质教育观念。尽管许多学校提出自己是在搞素质教育,但衡量学生质量时仍然按应试教育的做法

简介：科学与人文教育的融合是现代大学的教育理念。促进大学教育科学与人文教育的融合，一方面要充分认识科学与人文教育融合的重要性和必要性；另一方面，在人才培养的实践中要改革课程体系，促进“文理兼融”；改革评价体系，切实提高选修课教学质量；在教学过程中落实科学与人文教育的融合。

简介：本文通过对现代教育技术和教育变革的概念分析,着重叙述了现代教育技术对我国教育变革的影响,结合教学实践案例,指导教师和学生更为广泛的认识教育技术在教育变革中的应用。

简介：党的十七本报告指出“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用”。当前由于经济利益的趋动，农民的主体意识逐渐淡薄。构建和谐农村、建设现代新农村，迫切需要高素质的农民，迫切需要激发农民的主体意识投人到新农村建设中，农民的知识化、现代化、主体化是推进农村各项工作的前提和条件。提升农民素质，需要发挥城市的优势资源，形成“以城带乡、城乡互动”的良性循环。培育现代农民已不再只停留于“钱袋子”的饱满，而更重要的是充实农民“脑瓜子”，现代农民不仅要求富、求知，更要求和谐、求文明。嘉善县通过走访调研，

简介：匆匆赶到厦门的酒店门口,发现同事没有出现在预定的地点,于是决定过到马路对面等他,这样可以就直接看到酒店的大门。我先观望了马路左侧,发现没有车了,就准备迅速通过,可这时不知发生

简介：摘要:法学教育和思政教育是高校教育中两个重要的组成部分。法学教育旨在培养具有扎实法律理论知识和实践技能的法学人才；思政教育旨在培养大学生正确的世界观、人生观和价值观，提升他们的思想道德素养和综合能力。

简介：

简介：文化素质教育是高等教育的重要组成部分，提高大学生的文化素质对于造就高素质人才、提高整个民族的素质具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此，如何提高大学生的文化素质就成为一个值得我们深思的问题。

简介：论文面对省政策批府准我校2000开始招收本科，试办会计学，金融学两个本科专业的现实，对本科的教育思想和教育观念问题进行了分析研究和理性的思考，结合我校的实际提出了在本科教育工作中要树立七个方面的基本教育理念，研究该问题可使我校本科教育做到思路明晰，方向正确，工作有力度。

简介：西部大开发,教育是关键.西部地区具备发展职业教育的一系列条件,因此发展职业教育是西部地区教育发展的现实选择.发展西部职业教育,要与普通教育相互融合并紧密结合地方经济的特点.

简介：本文在对国际上技术管理教育兴起的背景、技术管理教育与相关作用因素之间关系进行分析的基础上，探讨了以美国和日本为代表的发达国家技术管理教育的特点，结合我国技术管理教育与研究现状，提出了我国高校技术管理教育未来发展的思路。