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326 个结果
  • 简介:摘要本文针对中职模具专业的现状,从教学目的、教学计划、教学方法、教学手段和教学实习等方面探讨了提高教学效果的方法。

  • 标签: 模具 教学改革
  • 简介:彝剧有着十分悠久的历史渊源,经历萌芽、命名、发展以及繁荣等等几个阶段,期间有很多优秀的剧目呈现给人们。而唱腔音乐在彝剧创作、表演过程中尤为关键,尤其是在人物形象塑造、人物情感抒发、剧情表现与发展等等方面发挥着极为重要的作用。本文笔者结合彝剧的特色,对其唱腔音乐创作发展进行了探讨,旨在能够进一步推动彝剧的发展。

  • 标签: 彝剧 唱腔音乐 创作
  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展,在人们的日常生活中,汽车已成为不可或缺的一部分。然而,由于汽车技术发展迅猛,一些中职学校所培养的汽修人才不能够适应新时代汽修行业的发展,所以,中职汽修专业教学改革势在必行。

  • 标签: 中职汽修 教学改革 建议
  • 简介:

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  • 简介:<正>深化和整体推进党政领导干部选拔任用制度改革,是推进政治体制改革、建设社会主义政治文明的重要内容,也是建设高素质干部队伍和人才队伍、不断增强党的执政能力的根本途径。当前,干部选拔任用制度改革已进入攻坚克难的关键阶段,深入推进干部选拔任用制度,需要把握好四个"度"。

  • 标签: 干部选任 任用制度 干部工作 领导干部 政治体制改革 初始提名
  • 简介:摘要社会科技的快速发展和教育改革的不断深入对大学民族器乐教学提出了更多的挑战和要求,在此情况下,大学教师就必须要对当下的民族器乐演奏教学现状进行全面的研究和分析。在掌握研究教学过程当中存在的一系列问题之后,不断的当下的民族器乐演奏教学模式、教学方法、教学内容、进行全面创新和改进,利用科学的手段和先进的教学技术来开展民族器乐演奏教学。这样才能为后续民族器乐教学的开展和学生综合素质的全面提升提供良好的保障。

  • 标签: 民族器乐演奏 教学 改革问题 相关思考
  • 简介:摘要目前,我们正处于信息化时代,信息技术广泛运用于我们生活与工作中,进而“微”逐渐成为了时代进步的显著特征之一。微时代下,微电影、微信、微博在我们生活中随处可见,且将其融入到高校思政课教学中,教学效果显著。基于此,本研究作者结合自身多年教学经验,对“微时代”喜爱高校思想政治教学模式改革策略提出了自己的几点拙见,仅供参考。

  • 标签: 微时代 高校 思政课 教学模式
  • 简介:2014年9月,国务院颁布了“关于深化考试招生制度改革的实施意见”。确定以浙江省和上海市为革新的试点,提出统一高考、完善高中学业水平考试和规范综合素质评价的革新要求。本文从学生、高中学校和高等院校三方面出发,分析新高考带来的影响。并针对新高考实行过程中遇到的问题,提出建议。

  • 标签: 新高考 改革 建议
  • 简介:教育是一项关系到国家未来的千秋伟业,然而,当下的教育问题却异常严重。个人、国家、社会都在深思,企图找到根治这一痼疾的妙方。教育是复杂的,教育中出现的问题也是异常复杂。它不仅关系到教育本身,也涉及到家庭、社会。笔者试图从教育本身的视角去求解教育的问题,寻求消解教育问题的思路。

  • 标签: 教育现实 教育理论 反思
  • 简介:摘要由于应试教育根深蒂固的影响,农村小学优秀传统文化教育模式沿袭传统课堂教学模式,过分注重知识点的讲解和灌输,严重忽视传统文化精神内涵挖掘和传承。如何立足于农村小学实际,进一步深化农村小学优秀传统文化教育模式改革,全面提高优秀传统文化教育的实效性,本文就此问题进行了积极的探索。

  • 标签: 农村小学 优秀传统文化 教育模式 思考
  • 简介:摘要随着人民生活水平的不断提高,人们开始越来越重视音乐教育这门学科。对音乐教学方法的探索也不断的深化。音乐实践在音乐教学中的地位越来越重要,鼓励学生音乐学习中的创造性成为音乐教学中的一项重要策略。

  • 标签: 音乐教学 重视音乐实践 鼓励音乐创造
  • 简介:摘要《西方文学》是高校汉语言文学专业的基础课。本文在教学改革实践的基础上,从文学原著与影片改编、文学与史学、中西文化、作家与作品的关系等几个方面,阐述了课程教学改革的几点思考

  • 标签: 汉语言文学专业 西方文学 教学改革
  • 简介:摘要小学阶段是学生认识一切的初始阶段,这个阶段是培养学生对一切认识与学习兴趣的重点时期。小学音乐教学要想深入进学生的心理,让学生充满求知欲地去学习,必须要采用科学、有效的方法去进行教学。通过多年的教学实践我发现,应用音乐游戏教学法能够大大提升学生的学习兴趣,进而取得理想的教学效果。

  • 标签: 小学音乐 音乐教学 音乐游戏教学方式 分析
  • 简介:

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  • 简介:摘要在新课程背景下,小学生音乐教学重在培养学生的音乐素养,培养学生对音乐的兴趣爱好,陶冶学生情操,促进学生综合素质的提高。而我国传统的老师讲解、学生死记硬背等教学方式显然不能很好地培养小学生的音乐素养,提高学生的综合素质,反而可能导致学生对音乐学习失去兴趣,起到相反的作用。因此,要想培养小学生音乐素养,还需要改变教学方式,不断尝试教学创新。

  • 标签: 新课程 小学生 音乐素养 综合素质 教育
  • 简介:摘要在中学音乐教学中,民族音乐是很重要的一个组成部分,优秀的民族音乐可以激发人们爱国主义热情,培养民族自尊心,在学习过程中让我们倍感自豪。因此在初中音乐教学过程中,我们要增强民族音乐教育的内容,以此来培养学生的音乐素养,让学生成为综合素质较高的人。

  • 标签: 民族音乐 中学音乐教学 发展
  • 简介:

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  • 简介:偶尔偷闲发呆,往往少不了两样东西:咖啡,轻音乐——很空灵的那种电子合成的纯音乐,如班德瑞之类的。

  • 标签: 轻音乐 咖啡 纯音乐