简介：

简介：从远方归来，行囊中只增添了一件物品：一块石头。石头从河滩上捡得。在一片灰杂之色中，它以莹润的光泽吸引了我的目光。它的表面光滑，棱角早巳被千百年的流水磨平，石色是纯净的鹅黄，莹润如玉，使人联想起昂贵的田黄，但它只是一块普通的河中卵石。

简介：<正>人生跟戏有时候是分不开的,你是跳进跳出的。我觉得演员一辈子都是只演一个角色,那就是自己。——刘若英刘若英身为张艾嘉、陈升的首席女北子,奶茶备受瞩目。每次去歌厅必K《后来》,每次都会唱《一辈子的孤单》。这或许是一种爱刘若英的程度,听她的歌,总会觉得她的声音及音乐,在替每一个正在爱和曾经爱过的男女生表达着爱与哀愁,那种往

简介：人类劳动分为两种，一种是体力劳动，一种是脑力劳动。出色完成两种劳动，不仅需要拥有健壮的身体素质（个别身残志坚者除外），还需要拥有好的记忆力。如何才能不断强化自己的记忆能力，近期我做过一些思考和实践。

简介：摘要单词学习是学好英语最重要的环节之一，很多小学生在刚开始接触英语的时候有较高的学习兴趣，但是随着学习深入，却逐渐产生厌学情绪，这与学生在单词学习方面出现的困难有重要关系。本文结合自身教学经验，探讨了加强小学英语单词记忆的策略，以期提升小学生的英语学习兴趣以及效果。

简介：转眼从哥大新闻学院毕业快两年了,每次偶遇校友,总忍不住要上前拥抱感慨一番,然后一起重温曾经那种日夜兼程并肩作战的日子。那是一个令人羡慕的地方,也是一个令人成长的熔炉。在外人看来哥大的新闻学院只是一个给予人光环的地方,而只有真正经历过的人,才能真正懂得这光鲜背后的艰辛付出和来之不易。

简介：摘要有效地训练学生英语词汇的记忆力，可以促进英语教学，提高学生的语言素质。

简介：摘要单词是英语学习的基础，也是英语学习中的重难点。只有掌握更多单词，了解单词的含义与用法才能促使英语听说读写译能力的提升。然而，同学们大多习惯死记硬背的单词记忆方法，不仅效率低，而且学习过程枯燥乏味，极易降低对英语的学习兴趣。为此，有必要掌握一些有效的词汇记忆方法与技巧，以期提高单词记忆能力。

简介：“您呵是王老帅？”导游小肖猛然问我这句，我愣住了，没人叫我上老师已经许多年。8年前，我一直从事中小学教育，做过教师、校长，

简介：摘要美术课程作为幼儿园教育的重要组成部分，具有其它学科教育不可替代的特殊作用，美术课程可以建构人的健全的审美心理结构，培养人的艺术欣赏和艺术创造力。人们在关注美术课程的同时，对幼儿园美术课程实施的关注度也有所增加，并取得了一定的成果。但通过研究与实践发现，在幼儿园美术课程实施中仍然存在着很多问题，阻碍了幼儿园美术教育的发展，不利于对幼儿观察力、想象力、创作力等的培养。只有找到产生这些问题的原因，提出相应的改革策略来解决这些问题，才能提高幼儿美术课程设计的质量，更加积极有效的促进幼儿全面的发展。

简介：有一年，一个美国小伙子考上了哈佛大学——念工程学。哈佛大学第一年有个核心课程，所谓核心课程，就是新学生进校不是上专业课，而是上全体学生都必须上的公共课。这些课的内容千奇百怪，什么都有，但不管怎样，学校认为这些是任何一个哈佛学生都应涉猎的知识领域。

简介：你一定听过这样的说法：你得到的就是你想到的我爷爷常说：“如果你一直盯着一棵树看，树都会走路”我们看在眼里的就是我们想要的东西心理学家告诉我们，我们的自我意象比任何东西都更能控制我们的人生我们自认为怎样，实际上就会怎样如果你认为自己不会成功，那你就不会成功。如果你想不到，那你也就做不到。

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简介：看起来，一个人把自己交给痛苦，比交给快乐更容易一些。譬如，听别人讲话，听到最后，耳朵里只会记住两类话：最愿意听的和最不愿意听的。然后，喜欢听的未必化成快乐，但不喜欢听的一定化成了痛苦，其他的都化成了风。

简介：<正>"当祖国选择了我们援藏的时候,在我们的肩上,祖国是寄予了我们深沉的愿望的。一个个援藏的干部人才在自己人生最壮年的时段,抛妻别子,离父别母,投入到藏区的各项工作中,这无疑是一种付出和贡献……

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简介：摘要“环保教育必须从娃娃抓起”正成为大家的共识。幼儿年龄小，经验贫乏，要对他们进行环保教育，必须利用自然环境，萌发幼儿的环保意识；组织多种活动，丰富幼儿的环保知识；重视日常行为引导，培养幼儿的环保行为等，结合他们身边的事情及周围环境，从点滴做起，有机地渗透到幼儿的各项活动中，让幼儿的心灵从小植根环保的种子。

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简介：摘要梁启超的“趣味教育”思想，理论内涵丰富且独具创见，对于美育的内在本质和特殊规律进行了全新的探索，促进了中国近代美育的诞生，即使是到了近百年后的今天，他所倡导的“吸收趣味的营养”、“增进自己生活的康健”的美育理念和人生理想，仍具鲜活的生命力和深刻的启迪性。

简介：美学在中国有两种形态，一种是直接介绍西方人的美学理论，另一种是用中国艺术的材料来解说从西方引入的理论。中国美学的建设，不等于中国古代美学体系的整理。对于我们说，更为重要的是面对当代审美和艺术的实践，