简介：软件在使用的过程中,跟随着市场需要进行升级与维护属于不可或缺的一个工作环节,而在实际工作上,由于部分软件的基础语言缺乏正确的逻辑性,造成维护人员无法理解。因此,维护人员不得不对该软件进行重新编写与设计,而这也属于一种自愿性的资源浪费,导致软件使用成本上升的同时,也不利于软化的长期利用与市场价值化。在此背景下,强化计算机软件开发过程中的可维护性也就显得异常的重要。
简介：近年来,随着手机、Pad等手持智能终端的普及,越来越多的在校中小学生也加入了网民大军。据调查,约有10%的在校中学生有网络成瘾的倾向,其中包括沉迷于QQ、微博、微信、游戏等群体。作为一名高中生,笔者能真切地感受到手机的滥用给心智尚未完全成熟的中学生身体、学习、人际交往能力带来的严重危害。笔者就身边的人进行调查,成绩大幅度退步的同学中,72%的同学为受社交网络或手机游戏的影响;在笔者调查的同学
计算机软件开发过程中的可维护性探讨
开发学生用App提高学习效率
