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18 个结果
  • 简介:摘要当前,中国经济正处于工业化阶段,企业在经济发展过程中发挥着越来越重要的作用,企业竞争力已成为国家和区域竞争力的重要组成部分,企业的竞争力越强,则国家和区域的竞争力也就越强,没有一流的企业和产业,就没有一流的国家竞争力和区域经济发展潜力。

  • 标签: 区域经济 大企业 技术创新 区域调控
  • 简介:摘要对于经济管理类专业而言,高职经济数学作为基础课程,因为未能适应专业人才的培养需求,导致其教学现状不容乐观,并且学生的学习也是为了应付考试,这与经济数学课程开设的初衷相互违背。因此,基于实际情况分析,探讨高职院校的经济数学课程教学改革有效途径,希望可以满足实际的需求。

  • 标签: 高职 经济数学 教学 改革
  • 简介:摘要生物学是揭示生命本质的一门科学性学科,从某种意义上讲,生物关系着人类的生存和发展。本文将围绕要开展拓展型实验、拓展知识范畴、拓展教学方式、拓展思维空间四方面来谈怎样拓展课堂教学方式,展现智慧高中生物课堂。

  • 标签: 生物 拓展 课堂
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  • 简介:中国政府友谊奖是我国授予在华工作外国专家的最高荣誉奖项,自1991年设立以来,已经有1599位外国专家获此殊荣。这些外国专家所在领域涉及我国国民经济各个行业,他们在我国经济社会发展、中外友好交流与合作中作出了卓越贡献。2018年,共有来自21个国家的50位外国专家获奖。9月29日上午,国家外国专家局在京举办外国专家建言座谈会,邀请今年的获奖外国专家出席,围绕中国的国家战略提出自己的真知灼见,为中国的经济社会发展建言献策。

  • 标签: 国家外国专家局 经济社会发展 中国政府 建言献策 国民经济 国家战略
  • 简介:摘要现阶段教育改革在不断的深化,并且随着教学不断尝试新的教学方法。很多小学数学教学过程中,教师通过与学生玩游戏的方式来激发学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地投入到学习中,而且在教学过程中取得了良好的教学效果。在小学数学教学中游戏化教学的广泛深入,实现了小学生轻松进入学习空间的目标,而且游戏化教学在小学数学教学广泛使用,教师看到学生的学习效果更佳,也就是说游戏化教学取得理想教学效果

  • 标签: 教育游戏 小学数学 教学
  • 简介:摘要高职院校《经济法》课程一直存在着针对性、实用性、有效性不突出的问题。本文根据职业院校该门课程的开设现状、学生学习特点与工作需求,聚焦“有效”“实用”的目标,在课程目标、课程名称、开设对象、课程内容、考核方式、课程资源等方面进行改革与建设。

  • 标签: 经济法 课程建设 项目教学
  • 简介:我国经济经过高速的发展的四十年,很多企业已经从当初的家族式传统企业过渡到了当下的比较完备的现代化企业的新模式。随着经济全球化和信息全球化的发展迅速,企业的财务制度成为一个现代化企业发展的强心剂,球化带来了很多的挑战和机遇,为我们的企业发展带来了很好的物质条件。现代化企业的科学发展制度和市场化经济的发展日与成熟,使得现代化企业的管理中对财务的管理开始变得比较重要了,这个过程中就需要加大对会计人才的大力培养,以求通过科学的会计审计得到较为准确的财务报表。基于这个论点,本文针对企业财务与会计的相关问题加以简单的讨论。

  • 标签: 企业财务 会计 经济管理水平
  • 简介:摘要随着新课程教育教学改革的逐步推进以及素质教育的广泛普及,我国英语教学已经被作为重要课程加入各阶段的教学当中。其中,小学英语的作用更为突出。但是小学生年龄小,各方面条件不成熟,无法很好地进行新语种的学习,这就使得小学英语教学成为当前教学阶段的主要问题之一。本文基于此种背景,重点例举了如何在小学英语教学中应用英语小游戏以提高教学效果的案例,以期为小学英语教学质量的提升提供参考。

  • 标签: 小学英语教学 英语小游戏 教学质量 教学效果 策略与措施
  • 简介:摘要经过近40年的改革开放,少数民族地区的经济获得了快速发展,但由于基础薄弱,加之改革开放初期我国实施以东部沿海地区为重心的非均衡发展战略,因此,这一时期少数民族地区与其他地区的经济发展差距却呈现出扩大的趋向。

  • 标签: 少数民族地区 其他地区 经济发展差距
  • 简介:摘要自动化技术是一个相对来说比较广泛的概念,追溯这一概念的发展历史,要从上世纪60年代开始,具体包括经营管理和成产控制的自动化。科学技术技术的迅猛发展带动了电气工程的发展,自动化技术的产生、应用和发展是电气工程发展所带动起来的,既满足了市场上日益增长的自动化应用技术的需求,也为整个行业注入了新的活力,是电气工程与时俱进的表现。本文主要论述在电气工程的建设当中电气自动化的应用效果,然后展望未来电气自动化的发展趋势。

  • 标签: 电气自动化 电气工程 应用效果 未来展望
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  • 简介:摘要随着我国教育体制改革深入发展,除了对学生学习活动更加关注,还需要对学生核心素养进行培育。初中道德与法治课堂教学是初中阶段道德教育的重要实现形式,此阶段通过良好的道德与法治课堂教学能够促进学生全面发展,帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观,对学生个人发展进行引导,促进学生全面发展。

  • 标签: 初中 道德与法治课堂 教学成果
  • 简介:摘要随着教育的不断改革,语文教师的教学观念不断发生改变。语文教师教学的根本任务是提高语文课堂教学效果,提高学生学习的效率,促进学生语文成绩的提高。语文教师要结合学生的实际情况设计教学内容,丰富课堂内容,提高教学效果。本文在新课改的指导下,探讨如何提高初中语文课堂的教学效果

  • 标签: 新课改 初中语文 课堂教学效果