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在小学英语教学中应用英语小游戏的效果
在小学英语教学中应用英语小游戏的效果
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摘要
摘要随着新课程教育教学改革的逐步推进以及素质教育的广泛普及,我国英语教学已经被作为重要课程加入各阶段的教学当中。其中,小学英语的作用更为突出。但是小学生年龄小,各方面条件不成熟,无法很好地进行新语种的学习,这就使得小学英语教学成为当前教学阶段的主要问题之一。本文基于此种背景,重点例举了如何在小学英语教学中应用英语小游戏以提高教学效果的案例,以期为小学英语教学质量的提升提供参考。
DOI
ojnznn3gjr/2985661
作者
梅小玲
机构地区
东乡区第三中学江西抚州344000
出处
《成功》
2018年10期
关键词
小学英语教学
英语小游戏
教学质量
教学效果
策略与措施
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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