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  • 简介:摘要当前阶段是学前教育发展的一个重要阶段,“新阶段”意味着我们站在新的平台和基础上,意味着学前教育的发展有其内在的规律,而我们能做的要把握历史机遇,转向幼儿教育的本真

  • 标签: 学前教育 高校 回归本真