简介：

简介：摘要从教学内容、教学目的两方面分析了传统闭卷笔试考核方式不适合《计算机前沿技术》课程，提出了以能力培养为导向的过程考核方案，从而调动学生学习积极性，推动素质教育。

简介：摘要在小学数学教学中，很大一部分内容是计算与解决问题，而这些对于小学生来说无疑是具有较大难度的，小学生的认知能力不足，理解能力与分析、解决问题的能力还很欠缺，因此老师要注重培养学生的多种能力。使学生学会学习，能够通过自己的思考与分析解决问题，这将会大大提升教学质量与效果。

简介：摘要高等职业院校《计算机应用基础》课程教学中存在很多问题，这些问题困扰着教师和学生，笔者通过自己在教学过程的一些做法和体会，希望对高校《计算机应用基础》课程教学有所帮助。

简介：摘要从《荷叶圆圆》（小学语文一年级下册）一文成功运用多媒体课件进行辅助教学的角度，谈了计算机辅助教学在语文教学中的几个优势。当然，计算机辅助教学的方式多种多样，应用计算机辅助教学应本着因地制宜、因文而异、因人而选的原则，最终达到培养学生各方面能力的目的。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要近年来，随着教育的深入发展，在初中信息技术教学过程中，一线积累了丰富的经验，同时对于教学内涵和教学发展也有了更加深刻的认知，在开展教学实践中，如何提升教学的针对性和实效性，满足初中生成长需求，培养学生计算思维，是现代初中信息技术教育发展的重要方向。

简介：摘要计算机在当今时代发展中已经普遍被运用，并逐渐成为人们日常生活、学习和工作中的重要工具，而社会上对于计算机网络专业的人才需求越来越多，素质和要求也越来越高。因此，在许多高职院校中，计算机网络课程的教学是一项非常重要的工作内容，它对高职院校的教育工作有重要意义。本文针对高职院校中计算机网络课程中教学现状进行分析，提出构建和完善计算机网络教学模式的措施建议。

简介：摘要在当前的信息时代下，社会各个领域的技术均得到了空前的发展，尤其是计算机技术的发展十分迅速。在其发展的带动之下，使得电子信息工程也得到了不断地进步，并衍生出了新型的电子工程技术。尤其是在近年来，现代化的电子信息工程技术的应用范围也越来越广，在科研领域、军事领域、国防领域中具有良好的应用。

简介：