简介：《当代秘书》是我每期必读，并必将其重要论文、重要资料编入我的“数据库”的秘书期刊之一。

简介：我是1960年出生的，这使我对2000年有着完整的数字慨念：刚好40年。我记得小时候曾经想过这一天，那时我也就是10来岁。那时候，2000年对我来说非常遥远，就像让我行走着去美国般漫长而不可思议。

简介：它山之石，可以攻玉。以开放的眼光，虚心的态度，求是的精神认真学习，借鉴西方经济社会发展和管理的先进经验，并结合中国实际加以消化吸收，对于推进社会主义现代化建设大有好处。作者这篇文章写得真切、生动，值得一读。中共重庆市委原副书记姜异康挑示：通过适当形式，刊发推荐类似的质量较高的考察报告，鼓励领导干部学用结合，加深思考。本刊特此刊载，以飨读者。

简介：企业资源计划沙盘模拟教学是目前国内新兴的一种体验式互动学习方式,它通过沙盘模拟,把涉及企业结构与管理的诸多内容完全展示在沙盘上.笔者参加了金蝶公司组织的沙盘演习,谈谈对沙盘演示教学的一点看法.

简介：2012年，在对“小悦悦事件”空前讨论和集体反思之后，在中共十七届六中全会高扬文化发展大旗、将道德建设提到新的高度之后，我们身边“最美的人”越来越多地涌现，他们激发了更多的人释放出“正能量”。“最美”成为年度最热词汇之一，“正能量”走红中国传遍大江南北，为培育社会主义核心价值观注入了强大精神力量。本期我们对2012年社会涌现出的道德模范和时代楷模进行盘点。

简介：

简介：摘 要： MG动画，一般我们习惯把它称为“动态图形”。如今，随着电视、电影和互联网等现代媒体日趋成熟，视觉媒体在精神上对观众的引导具有不可否认的作用，而 MG 动画 作为一种最受欢迎且最具发展潜力的影像形式之一，凭借其独有的“简约”、“扁平”等视觉艺术特征，迅速被广泛运用于新媒体时代的各个传播领域， 既提高了信息传播的速度，降低了动画开发的成本，又丰富了动画的形式，无疑 在新媒体的发展过程中起到了举足轻重的作用。

简介：

简介：摘要：本文基于机器视觉识别技术识别杂草与作物根茎，将杂草等对耕深测量的影响进行量化处理，使用激光测距仪进行田地测试，实验结果表明耕深测量会因为杂草的影响而偏大 4-5mm。 Kalman滤波能够缩小测量范围，减小耕深测量标准差。通过 Kalman滤波编写相应程序，应用机器视觉技术，及时修正由于杂草等对耕深测量的影响，有利于进一步提高耕深的测量精度，对精准农业工程具有重要意义。

简介：一．推广使用IVC进行动物饲养达到节能目的独立通风笼（IndividuallyVentilatedCages，IVC）是小型啮齿类实验动物屏障级净化通气的饲养设备，为动物提供了一个相对密封的生活环境。IVC系统能够满足局部的隔离系统设计的基本原则：既能保护动物免受空气中微生物的污染，又能保护工作人员的安全。

简介：人教版义务教育教科书《化学》九年级上册第六单元课题1中木炭还原氧化铜演示实验，学生是从这个实验中初次接触还原反应的，该实验在整个化学学习中是一个很重要的实验，也是初中阶段一个疑难问题实验。如果老师只是一味地照本宣科，即按照教材所提供的实验器材、设计方案及操作步骤进行实验，一般得不到教材所描述的实验现象或实验现象不明显，达不到验证碳的还原性和有效教学的目的。

简介：重庆市渝北实验小学创办于1981年，占地30余亩，现有教职工138人，教学班48个，学生2569人，是重庆市首批示范学校。学校坚持“读书明理，修身启智，创新发展”的办学理念，不断追求卓越，不断发展。形成了“发展兴趣爱好，培养小小能人”的办学特色，创建了“管理科学化、育人优质化、教师专业化、校园数字化，环境人文化”的管理模式。学校以教育科研为先导，积淀了丰厚的教育科研文化内涵，

简介：一、学生参与数学实验缺乏自觉主动性小学数学实验虽不像科学实验那样有严格的操作程序要求,但一般都得按根据问题提出假设、进行实验操作、验证假设是否成立等几个环节进行.如果老师在实验操作前忽略了让学生进行实验的假设,学生因不知道为什么而实验,就只能按照老师的要求被动地去执行实验过程.显然,学生参与实验的主动性难以充分发挥.

简介：重庆市大足区实验小学创建于1952年，位于大足城区步行街，现设南、北两个校区。目前教学班41个，学生2400人，教师135人：市级骨干教师10人，区级骨干教师和学科带头人23人：属大足区教委直属小学、区示范小学和窗口学校。

简介：开放实验室是我国高等教育实践教学环节的一个重大改革,是打破以往实验室封闭状态实现资源共享的一个必要步骤。本文对如何做好高校开放实验室的建设工作进行了思考,探讨了多方面可行的保证措施。

简介：专业实验教学是本科生在大学期间实验教学的高级阶段，是培养学生综合应用基础理论知识与方法，分析问题、解决问题能力的重要教学环节。本文针对目前高校专业实验教学中存在的问题，探讨从丰富实验内容、完善实验指导书、改革教学模式、建立开放式实验等方面进行专业实验教学改革。

简介：本文按照从易到难,从单简到复杂的教学规律,设计了四个层次的会计电算化模拟实验.学生通过模拟实验能很好地掌握电算化理论,熟练电算化系统操作及实施,深化专业知识与专业技能的训练.

简介：本文以道德培训为操纵变量，以工商管理专业的大学生为实验对象，研究了灰色营销的道德培训对人们灰色营销道德判断和行为倾向的影响。结果发现：第一，针对灰色营销的短期道德培训能够显著改进被培训者针对灰色营销的道义论评价和目的论评价。但是不能降低其灰色营销行为倾向；第二，尽管针对灰色营销的短期道德培训能够改进人们针对灰色营销的道义论评价和目的论评价，并且后者对人们的灰色营销行为倾向也有显著影响，但是它们不能中介短期道德培训对灰色营销行为倾向的影响。本文最后讨论了研究结果的理论贡献与实际应用。

简介：会计电算化实践教学是整个教学过程中理论联系实际,培养学生动手能力、观察能力、分析问题和解决问题能力的重要教学环节.但是由于目前的会计电算化实验教学中存在的种种问题,实验教学并未达到预期的目的和效果,重要的原因就是缺少一门将计算机技术和会计学知识真正融合的课程,基于这种原因,我们提出了会计电算化仿真模拟实验课程的设想.本文就会计电算化仿真实验课程构建的目的、课程内容和实施方式进行了探讨.

简介：基于大科学装置组织进行多学科协作研究是当今国家实验室的显著特征，国际合作已经成为其完成大科学计划的必经之路。本文采用科学计量方法，以美国劳伦斯伯克利国家实验室为例，对2010—2014年该实验室发表的科学文献的合作模式进行研究，定量分析了不同合作模式文献的规模一频度分布以及不同合作模式论文的影响力，同时对其Top10合作机构和国家进行了分析。结果表明：跨国机构合作是美国劳伦斯伯克利国家实验室的主要科学合作模式，跨国机构合作发表的SCI论文数量、优秀论文数量及论文篇均被引频次均位居四种合作模式榜首。此外同国家跨机构合作对大科学实验室论文产出力和影响力的促进作用也不容小觑，同国家同机构合作论文和独立作者完成的论文在数量和质量上略逊一筹。