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23 个结果
  • 简介:在对映像理论、离职"展开"模型和工作嵌入理论进行整合的基础上,以离职"展开"模型作为概括和描述员工离职行为的基础模型,以映像理论为决策和评价基础,以工作嵌入代表主要的网络阻力,并基于此框架探究了离职"展开"模型4条路径中的决策过程和评价规则,分析了3类工作嵌入关系在各路径中的影响力。研究结果表明,离职"展开"模型中的4条路径在动因、评价标准、执行过程、决策复杂性和效率等方面存在明显差异,应当有针对性的建构模型加以检验;离职决策中的相容性检验和利益检验的评价标准不同,导致工作嵌入各因素在两类检验中的作用也不尽相同。在相容性检验中,"匹配"的影响会更强;在利益检验中,"牺牲"的影响会更强,"联系"则可能影响检验时的认知心境,也可能构成离职损失的一部分;工作嵌入程度高的员工,更倾向于受网络阻力的约束保持现状。

  • 标签: 工作嵌入 映像理论 “展开”模型 依附 离职
  • 简介:从城市融入过程中消费者品牌原型构建出发,借助质性研究的资料分析方法,对城市融入背后所内隐的社会阶层差异对消费者品牌认知结果的影响过程进行了分析。研究发现,在消费者品牌原型的构建过程中,阶层差异并不对其原型的形成产生影响,但是对品牌信息线索的影响尚需要做进一步的实证检验。研究进而认为,品牌原型是消费者对品牌的一般性整体认知过程,并可以从营销地位、社会声名、表现能力3个维度作为认知参照点影响消费者对品牌、品牌属性的感知、评价及品牌态度的形成。

  • 标签: 品牌原型 品牌认知 品牌态度 阶层差异
  • 简介:教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教学工作是一个学校存在和运行的要件之一。教学管理工作是教学工作正常开展的重要保证。小学教育的质量直接影响学生素质的发展。对于小学教学的管理工作则显得尤为重要。教学管理是学校行政管理中的重要构成部分,也是保证教学质量与教学有效性稳定提高的前提。研究教师有效教学的管理,将有力地推进教师专业发展,促进学生学习方式的转变,促进学生学习能力和综合素质提高,实现学校以提高质量为核心的内涵式发展道路,实现学校管理步入科学发展的良性轨道。

  • 标签: 小学教学 管理 策略
  • 简介:从资源支持的角度,考察资源拼凑活动在双元创新战略(探索式创新和利用式创新)与企业绩效之间所扮演的关键中介作用。基于288份企业调查问卷的分析表明,探索式创新驱动企业进行资源拼凑,发掘现有资源的"新服务",产生基于资源的新知识和新使用属性;同时,利用式创新也促使企业对手边资源进行"创造性重组",发现既有资源的潜在协同性,提高资源的使用效率。通过上述渠道,资源拼凑帮助企业从探索式创新和利用式创新中获益,在双元创新与企业绩效之间起完全中介作用。

  • 标签: 探索式创新 利用式创新 资源拼凑 企业绩效
  • 简介:党的十八届三中全会指出,“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”,社会治理作为国家治理体系的一个重要组成部分,是我国改革开放和现代民主政治发展必然指向,也是最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力的需要。

  • 标签: 人才培养 社会工作 苏州 社会主义制度 民主政治发展 治理体系
  • 简介:在企业战略变革前瞻性的形塑与实现过程中,企业家认知和知识创造过程是关键性的前置变量因素,具有差异性影响机理和效应,而现有研究尚未对此进行深入地理论和实证探讨。本文综合运用有限理性理论、社会认知理论以及知识创造理论,剖析企业家认知、知识创造过程与战略变革前瞻性之间的影响机理,并采取统计分析和典型案例考察不同变量的影响关系模式及效应。研究结果表明,企业家认知和知识创造过程存在不同结构维度,它们会对战略变革前瞻性产生差异性影响效应。具体而言,配置认知对战略变革前瞻性具有直接正向影响,却未对知识创造过程产生显著影响;意愿认知通过社会化、外显化和组合化对战略变革前瞻性产生间接影响;能力认知经由社会化和外显化对战略变革前瞻性产生间接影响。从整体性而言,企业家认知对战略变革前瞻性具有直接影响,知识创造过程存在部分中介效应。本研究结论对于企业家认知形塑及知识创造过程不同模式优化,进而促进战略变革前瞻性实现等方面具有积极的启示作用。

  • 标签: 企业家认知 知识创造过程 战略变革前瞻性 中介效应
  • 简介:在新的形势下推进全面从严治党,必须分析如何应对“互联网+”带来的机遇和挑战,探索提升党员教育管理水平的有效途径。本文通过分析“互联网+”时代党员教育管理存在的问题,提出对于在“互联网+”时代加强和改进党员教育管理工作的建议。

  • 标签: “互联网+” 党员教育管理
  • 简介:本文从统计工作任务入手,结合统计工作与财务管理,分析了具体工作中统计经费存在的问题,并提出了解决问题的相关建议和对策,旨在借此达到优化统计经费核算和提高统计工作效率双赢。

  • 标签: 经费保障 统计能效 信息公开
  • 简介:去年12月召开的全国党校工作会议和今年6月召开的江苏省党校工作会议,是党校事业发展史上的大事,这两次会议通过的两个《意见》是党校未来发展的重要指南,特别是习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话精神,从立党兴党强党的历史纵深和实现党执政使命的战略高度,精辟阐述了做好新形势下党校工作的重大意义、根本原则和主要任务,深刻回答了新形势下“为什么办党校”、“办什么样的党校”、“怎么样办党校”等事关党校事业长远发展的重大理论和实践问题。本文从贯彻两个精神,做强两个主课,深化两个研究,做好两个规划四个方面对如何加强和改进苏州市党校系统工作作出了思考。

  • 标签: 加强和改进 苏州市党校系统 思考
  • 简介:21世纪是一个全新的网络时代,也是互联网发展速度最快的时代,它深刻改变了人民群众的生产生活方式,也深度影响了党员干部的群众工作。据不完全统计,我国网民已达7亿多人,位居全球第一。互联网的普及发展给群众生活带来了极大的便利,也给群众工作带来一定的挑战。因此,必须加以分析和研究,找出适合网络时代的群众工作方法,有效提高群众工作水平,从而更好地为人民群众提供优质高效的服务。

  • 标签: 网络时代 群众工作 提升路径
  • 简介:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要改进社会治理方法,改革信访工作制度,为深入推进新形势下信访工作法治化、推动形成规范有序的信访秩序指明了方向,提供了制度遵循。要深刻认识推进依法信访的重大意义,紧紧抓住影响和制约信访工作科学发展的体制机制问题,始终站在国家治理现代化和全面推进依法治国的高度,坚持运用法治思维和法治方式做好信访工作、破解信访难题,持续提高信访工作水平,推动信访土作规范化、法治化。

  • 标签: 信访工作 法治化 对策
  • 简介:基于空客公司科研项目的管理实践,探讨在全过程管理模式下,科研项目管理组织在航空企业内部的职责,以及航空领域科研项目各阶段应采用的管理方法。充分借鉴国际一流航空制造商经验,通过对科研项目实施科学、规范的全过程管理,可动态管理项目生命周期、综合协调与优化项目目标,使项目在满足时间、成本和质量等要求的前提下圆满结束,从而提高科研生产效率,为国内航空制造企业长期可持续发展奠定基础。

  • 标签: 科研项目 全过程管理 管理体系 组织形式 管理方法
  • 简介:苏州市委认真履行党委办党校、管党校、建党校的主体责任,不断加强和改善对党校工作的领导,党校工作取得了显著的成绩,主要体现在:坚持党校姓党,牢牢把握党校发展正确方向;紧贴中心工作,着力提升服务改革发展参助水平;注重改革创新,做强做优党校工作特色品眸。今后,苏州党校系统将按照全国、全省党校工作会议精神要求,全面提升党校教学、科研、队伍和基础设施建设水平。

  • 标签: 党校姓党 主体责任 新发展
  • 简介:职业院校的管理理念是“以人为本”的“人本管理”。职业院校人本管理是新形势下以人本思想在教育管理工作中的体现。人本管理也是职业院校提升管理层次和文化内涵的标志。接下来我结合多年工作经验,对“以人为本’学生管理工作的发展提出自己的见解。

  • 标签: 职业院校 以人为本 学生管理 重要性
  • 简介:运用特质理论和组织支持理论,采用问卷调查法,以299份上下级配对数据为样本,考察了工作价值观对员工建言行为的影响,以及组织支持感在两者关系中所起到的调节效应,并对相关模型进行了验证。研究结果表明,在工作价值观的3个维度中,舒适与安全负向影响促进性建言和抑制性建言,能力与成长、地位与独立正向影响促进性建言和抑制性建言。此外,组织支持感显著调节了工作价值观对员工建言行为的影响,其中,组织支持感削弱了舒适与安全对促进性建言和抑制性建言的影响,增强了能力与成长、地位与独立分别对促进性建言和抑制性建言所产生的影响。

  • 标签: 工作价值观 组织支持感 促进性建言 抑制性建言
  • 简介:今天是教师节,刚到办公室,班长——个可爱的小男孩叫住了我。“罗老师,您现在先别进教室,10分钟后进去好吗?看着他那神秘兮兮的样子,我同意了,心里暗暗在想:“不知道这帮小鬼又在搞什么?”10分钟后,我带着疑惑走进教室,推开门的那一刹那,我被眼前的一切怔住了,讲台上一个漂亮的水果蛋糕被四周的鲜花簇拥着,教室的墙壁上挂满了彩色的气球,黑板上写着“祝老师节日快乐”,字虽然有些稚嫩,但也透出些许笔锋。刚刚站定,一声清脆的童音响起:“向老师问好!”“老师,您辛苦了!祝老师节日快乐!”全班学生齐声问好,之后雷鸣般的掌声响起,教室里顿时沸腾了。那一刻,我被深深地感动了。看着张张笑靥如花的脸,我感到一种从来没有过的幸福,一种只有做了教师才能感受到的幸福。

  • 标签: 班主任工作 力法 彩虹 风景 教育 教师节
  • 简介:基于自我一致性理论,采用来自国内某中部地区的数据,探讨工作团队的咨询网络通过提升团队成员的平均组织自尊水平,促进团队交互记忆系统的建立,并运用相关检验、层次回归分析法等对有关假设进行验正。研究结果表明,团队咨询网络密度对团队交互记忆系统的建立有显著的正向影响;此外,团队成员平均组织自尊在团队咨询网络密度与交互记忆系统之间发挥完全中介的作用。

  • 标签: 咨询网络密度 咨询网络集中度 交互记忆系统 组织自尊
  • 简介:以认知评价理论为基础,探讨高校科研团队中领导语言框架对科研人员创造力的影响作用及其内在机制。通过三阶段式的问卷调查方法,对某985高校各科研团队中228位科研人员及其直接领导进行调研。研究结果表明,科研人员的认知评价中介了领导语言框架与科研人员创造力间的关系;挑战性评价中介了领导者积极语言框架对创造力的正向影响;威胁性评价中介了领导者消极语言框架对创造力的负向影响。此外,工作复杂性分别正向调节了领导语言框架与科研人员认知评价间的关系,以及挑战性评价对领导积极语言框架与科研人员创造力间关系的中介作用。

  • 标签: 领导语言框架 工作复杂性 认知评价 创造力 高校科研团队