简介：多媒体教学是一种基于计算机软硬件环境,将多媒体技术充分运用到课堂教学中的现代化教学模式,具有多维性、集成性与交互性的基本特征.多媒体教学效率与效果存在着辩证关系.应优化控制主体子系统;优化控制客体系统、介质子系统和多媒体教学系统.

简介：近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳，动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。多媒体网络教室，为教学提供了一种现代化的教学平台，显示了巨大的优势。如何有效地实现和优化传统课堂教学中各媒体资源的合理调控，是这种新形式教学的关键所在。

简介：为适应庭审制度改革的需要,解决犯罪形态智能化,证据种类多样化与示证方式滞后,诉讼效率低下的矛盾,检察机关对多媒体示证方式作了尝试.本文阐释了多媒体示证的实践动因,论证了多媒体示证的法律依据.指出:多媒体示证系统的运用,对于增加诉讼透明度,促进诉讼公正及提高诉讼效益具有积极作用,是一种有益的尝试.

简介：本文介绍了计算机辅助教学与多媒体教学课件的概念,阐述了多媒体技术对现代教育的影响,指出目前的多媒体教学课件所存在的不足,以及教师在开发设计多媒体课件时的某些误区,提出了多媒体辅助教学系统的设计、多媒体课件制作等方面的一些观点.

简介：最近几年,电脑的迅速普及、网络的快速发展,电脑和网络给人们带来快捷与便利、给社会带来繁荣和进步的同时也给人们和社会带来了意想不到的影响乃至伤害,以至于我们不得不停下来思考,我们是怎么了,网络是怎么了。

简介：很多次我们在探讨“强势”和“弱势”时，一般都会用“权力”、“暴力”、“武力”来作为划分标准，这是阶级斗争领域中一种力量的对比，于是有了国家机器的强势地位；后来，我们发现，在市场经济领域，“资本”、“金钱”、“财产”是区分“弱肉强食”的标准，

简介：在传统媒体时代,对公共言论的特殊保护,在诽谤法上形成了基于言者的公共身份和基于言论内容涉及公共利益减轻名誉权侵权责任的两种不同路径,其代表分别为美国公众人物理论及其真实恶意原则和英国的“公共利益抗辩”。在网络媒体时代,随着传统公众人物理论的正当性基础面临巨大挑战,美国理论界和实务界均对公众人物理论进行了反思及调整,开始依据言论内容是否涉及公共利益设定不同的诉讼规则,英国在2013年诽谤法改革中进一步明确了诽谤法上的公共利益原则,法国、日本也对涉公共利益言论给予特殊保护。公共言论特殊保护路径出现的融合趋势,对我国建立诽谤法上的公共利益原则具有一定启示。

简介：我国就业面临三大难点，社科院发布《2005年农村经济绿皮书》建议给农民迁徙权，利息税暂停征收呼声渐起，20%的人每天工作超过10小时，我国明年将启动儿童食品安全信用体系。

简介：中国政府采购将对自主创新产品实行系列优惠政策；“两会”网上调查显示：新“三座大山”再成关注焦点；公积金新政力促农民工城市“生根”；保监会：保险机构须健全反洗钱制度；高校学费将按学分收取北京15所院校试点

简介：2005年审计六大重点，“专家论证”为何难觅专家，逝江问责人大代表不作为一名两次无故缺席大会的代表被终止资格，公平和善治是和谐社会的基石，7亿元自条近千人违规……

简介：一、媒体消息隐匿权：破与立的纷争媒体消息来源隐匿权，也被称为记者秘密来源消息的特权（Journalist—NewsSourcePrivilege），是指对媒体及其从业人员享有未经消息提供者的许可不向外界披露消息来源的特权，包括新闻媒体可以拒绝法院要求出庭作证、公开消息来源以及对资料不受搜查与扣押的请求权。

简介：侵权责任法不应规定“新闻侵权”或“媒体侵权”。依文义分析看，支持“新闻（媒体）侵权”者，既未能明确协调好“新闻（媒体）侵权”与侵害名誉权、侵害隐私权等侵权行为之间的关系，又未能解决好“新闻（媒体）侵权”的特殊性问题；从比较法上看，无论是大陆法系的老法典、新法典，还是比较注重实用和实践经验的美国法，都没有承认“新闻（媒体）侵权”；我国的立法与司法解释也从未规定过“新闻（媒体）侵权”。“新闻（媒体）侵权”之所以不被世界各国所采纳，根本原因在于，它与近现代民法的基本技术方法背道而驰。

简介：法律的发展相对于社会发展往往是滞后的，但法律所保护的对象是随着社会的发展变化而不断完善的，这也是法律得以不断修正的源头。“网络中虚拟财产”这一名词在5年前对于绝大多数人来说都是不存在的，但是随着网络的迅速发展，与我们的生活已建立起越来越紧密的联系，网络中的虚拟财产也就逐渐为人们所熟悉，而一系列的社会问题也随之而来。本文对网络虚拟财产进行了初步的分析。从网络虚拟财产的性质、法律关系、现状以及对于该项财产保护的对策等问题提出了自已的看法。

简介：自媒体时代，人民法院司法公开的深入推进为媒体介入司法提供了丰富的司法信息和多样化的介入平台，但媒体过度介入司法现象频繁发生。正视并正确处理司法与媒体的复杂关系，警惕并防范媒体过度介入司法给法律价值与制度建设带来的冲击，应当从提高司法应对媒体能力、推动媒体自律、保持司法与媒体的理性距离等方面加以规范。

简介：辩护律师的言论自由问题有自己的特殊性，国际人权规则和一些典型国家的立法规范都对律师的言论自由都有一定的限制。联合国《关于律师作用的基本原则》要求律师在行使言论自由权时“遵照法律和公认准则以及按照律师的职业道德行事”。各国都并不一律禁止律师发表庭外言论，但限制律师发表对实体公正有损害的言论、禁止律师发布虚假信息。但律师可以发表对审判公正没有实际损害的言论、与程序性信息有关的言论、消除他人言论的负面影响的回应性言论。我国应当借鉴上述规则，修订《律师执业行为规范（试行）》第一百六十三条，在规定禁止律师发布“可能被合理地认为损害司法公正的言论”的同时，通过安全港规则、回应权规则、真实性规则将其具体化。

简介：从编发短信＂诽谤＂县领导被判有罪,发展到报道诽谤案的记者也被以诽谤罪立案侦查,这不仅仅是一个罪与非罪的判断问题。坚持罪刑法定原则同样要遵守程序法,司法机关不能轻易将涉嫌诽谤的自诉案件转换为公诉程序启动。对进行负面报道的记者,以诽谤罪立案值得高度警惕。开这样的先例,已经危害到正当的舆论监督权,乃至国民普遍的民主权利。避免权力造罪必须重新反思官员的＂官＂意识,归根到底是要进一步强化官员的公仆观,尤其是对滥用公权力者,如果尚未构成犯罪,也应令其承担相应的其他不利后果。

简介：构筑警方与媒体的和谐是我们的应有之义.改善和发展警察公共关系需要借助媒体的力量,良好的媒体关系有助于提升警察形象.媒体是警察与公众联系的桥梁和纽带,警方借助媒体发布正面的信息从而争取公众对警察工作的支持,使"执法者"与服务对象融为一体,共同维护治安、打击犯罪.

简介：自媒体时代的来临，使得任何人都可以在自媒体上自由地表达。这既能加强民主沟通和舆论监督，也可能产生信息的肆意传播和对他人权利的侵犯。因此，要依据网络自身特点，通过法律界定这种话语权的自由边界，方能对自媒体进行有序化控制。

简介：2013年1月1日施行的《最高人民法院关于审理侵害信息网络传播权民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》将作品提供行为与网络服务提供行为的二分法作为构建网络环境下著作权保护责任体系的基础，但没有界定网络用户与网络服务提供者的作品提供行为。许可行为统领网络作品提供行为，取得许可是网络服务提供者作品提供行为的法律起点和本质法律特征，是责任体系的分界点。其法律标准是“取得授权的合法性”。以授权为核心，正确适用法律既需要把握许可行为与提供行为、提供行为中的技术服务的关系，还需要以网络技术特征界定各种单纯网络技术服务。

简介：媒体监督司法活动,可以有效的保证司法的公平正义,但是当由媒体监督滑向媒体审判时,这将严重影响司法独立和司法公正。之所以会产生这种现象,究其原因是倡导言论自由的新闻媒体与强调司法独立的司法审判活动是一对天然的矛盾,司法独立对媒体监督具有排斥性,而媒体监督对司法独立具有天然的侵犯性。文章尝试着分析媒体监督对司法活动的影响,并试图找出协调二者之间矛盾的方案。