简介：<正>互联网最为神奇的地方就在于任何一个小人物都可以发出让全世界都能听到的声音。互联网搭起了一座舞台,在这个舞台上翩翩起舞者不必是璀璨夺目的明星,也不必是声名远播的明秀,任何一个人都有机会在这个舞台上大显身手。从WEB1.0到WEB2.0时代,这个舞台越来越大越来越宽,越来越多的人参与其中。二十年甚或十年以前,任何人都不会关注"草根"一词,更加没有机会听到"草根"一族的声音,信息

简介：1996年仲夏，我从中国政法大学博士毕业，慕名来到法学所——我心目中的学术圣殿工作，法学所因此成继为北大、法大之后我生命旅程中的又一个重要驿站，也许它还会是永远的停靠站。今年春天，当我探亲回到家乡小镇时，有一个老者问我：“你在哪里高就?”答日：

简介：近日，大连市旅顺口区人民检察院邀请6名来自社会各界的人民监督员召开座谈会，细心倾听他们对人民检察院工作的意见和建议。在听取了旅顺口区检察院2011年执法办案和队伍建设情况汇报后，人民监督员对检察院过去一年来的工作给予了充分肯定，同时就如何加强执法规范化建设、加强与社会各界的联系沟通等方面提出了意见和建议。

简介：最高人民检察院检察长曹建明2015年8月20日在全国律师工作会议上讲话强调，各级检察机关要始终保持客观公正立场，高度重视、认真听取律师的意见，让耐心倾听成为检察官的一种习惯和品质，真正做到让事实说话、用证据服人、以法律为据。检察机关审查逮捕、审查起诉时，对律师提出侦查中有刑讯逼供等违法情况的，要认真审查核实。

简介：现行刑事诉讼法第一次允许律师在刑事审判前阶段参与诉讼活动，这是我国法制史上的一大进步。但随后出现的律师“会见难”、“阅卷难”、“取证难”以及“取保难”和“维权难”又使得这一进步大打折扣。笔者试图以律师会见权问题为切入点，深入探讨这几难问题形成的原因，进而发现在刑事审判前阶段，只有侦辩或控辩双方，而无中立的第三方存在，法院只是在审判阶段才开始其诉讼活动。那么，律师在审判前阶段，向谁辩护？又有谁来倾听呢？

简介：10月27日下午，江苏省江阴市检察院将党组将学习课堂搬到了该市夏港街道普惠苑社区，并邀请该社区党总支书记兼江阴市委党校客座教授蔡国明作《怎样和群众打交道》的讲座。

简介：本文探讨了大学英语教学的现状及存在的问题,并主要介绍了以学生为中心的课堂教学模式及拓宽外语第二课堂对外语学习的重要性.

简介：课堂教学是实施职业教育的重要阵地,如何优化课堂教学,使学生受益更大是每个职业院校的教师关心的问题。笔者在接受澳大利亚TAE培训的基础上,总结澳大利亚职业教育的课堂组织特色,提出HAPPY原则并将其运用于教学实践中,使教学效果得到进一步优化。

简介：综合运用各种英语教学方法，提高英语教学水平。

简介：目前,侦查教学在一定程度上存在＂重业务传承讲授,轻职业素养教育＂、＂重实战实训教学,轻理论理念探究＂、＂重个案侦查程序,轻思路思维演绎＂的教学误区。因此,理清课堂教学授课思路＂刻不容缓＂。应当明确＂塑造学生强烈的警察意识＂是培养合格预备警官的重要前提,＂赋予理论教学以合理定位＂是提高学生业务能力的根本保障,＂积极拓展学生的侦查思维＂是侦查教学环节的最高境界,提高教育教学质量,是培养优秀的人民警察的重要环节。

简介：一讯问的策略方法可分为一般的策略方法和分类的策略方法.一般的策略方法是讯问中常用的不局限于某一类犯罪嫌疑人的策略方法,它研究的是矛盾的普遍性.根据侦查实践,一般的策略方法主要有以下几种:

简介：从商事审判庭到审判监督庭，经过多年的历练，我逐渐摸索了一些审判工作中的规律，积累了一些有利于促进调解和解工作的经验。现将这些工作方法和技巧进行整理和阐释，希望对各位同仁有所启发。为便于理解、记忆和吸收，我将这些调解方法归纳为“四个把握”。

简介：公共教育学在教学中普遍存在的主体性水平不高、理论与实际脱节问题是高校共同存在的一个突出问题,长期以来人们试图寻找一个理想的教学模式,以期达到预期的教学效果,使公共教育学真正成为特色学科.通过对教育学教学的行动研究,总结构建出六种教学模式,其中示悟式教学效果最好.结论是需要建立综合教学模式,才能更有效地教学,解决教育学教学中主体性缺失的问题.

简介：本文从解救人质案件的谈判功能和操作模式着手，初步分析了处置人质危机案件的策略原则和操作方法，并且结合公安实战应用的现实特点，提出了个性化的观点和建议。

简介：年初以来，浦北县检察院侦监科采取一周一课的形式，在部门内开设“微课堂”，通过以PPT演讲、小视频导入、黑板讲解等方式，讲授某个罪名的理解、某个案例的定性或者某类案例的办案心得。该科负责人表示，此举目的是希望提升承办人的表达和应变能力，因为“侦监办案没有出庭支持公诉环节”。被吸引至的公诉办案人员则表示，“位置不一样，看问题的角度也不一样。它让我拥有更阔的视野，受益匪浅。”

简介：英语学习过程是学生知情意行的过程，而注意是伴随此过程的心理机制，高职学生存在注意品质差异。研究高职学生注意的稳定性差异，找到提高学生注意稳定性的办法，可以有效地提高他们的英语成绩。

简介：2004年10月至2005年10月，我受教育厅派遣，赴名古屋大学法学院做为期一年的访问学者。正如被日语原原本本套用的俗语“百闻不如一见”，在日本所见所闻，感触良多。

简介：语用学是研究特定情境中话语意义的一门学科,而语用能力培养是外语教学的重要目标和任务,大学英语课堂教学对学生语用能力的发展作用重大。语用能力的培养应渗透到英语课堂教学的内容、方法、活动组织、手段和教师文化素养等方方面面。

简介：国内手机企业因为多处于中、低端市场,还没有进军海外,没有触及国际大型跨国企业的利益,所以国内手机企业似乎还没有面临国外厂商专利诉讼的威胁。国内手机企业想要打破发展瓶颈,走出国门、进入高端市场,就必须要重视专利保护战略,同时政府建立＂行政管理部门、立法机构、企业＂三者联动机制,在行政、立法和市场角度,促进企业稳步发展。

简介：2010年，房地产政策的不明朗使楼市交易进入“冰封期”，A股市场也逐步低迷。随着投资者风险规避意识的增强，保本理财已成为广大投资者的最佳选择策略，