简介：民警心理训练是公安民警素质提升的根本工程，也是提高公安民警队伍整体战斗力的重要途径。本文对当前我国民警心理训练的开展情况进行归纳和梳理，找出存在的问题，提出如何结合公安工作开展训练，为今后各级公安机关民警心理训练提供参考，推动民警心理训练课程科学发展。

简介：警务实战心理战术是指在警务活动中，依据现场实际情况，合理选择影响执法对象心理过程的行为操作和特定部署的统称。成功的警务实战行动是警务技能和心理战术正确运用的结果，是训练成果的综合体现。

简介：为持续推进执法规范化建设，切实提高基层民警执法办案水平，2016年11月30日至12月1日，北京市公安局在北京警察学院举办规范执法技能比武竞赛，252名基层派出所民警参加了比武竞赛。

简介：奇葩银行今年6月,笛海突然跟我提出要学大提琴的要求,说是在大学生队伍里混了两三年,现在想静下心来发展一点儿自己的爱好。我劝他打消这个念头,说:你学的是汉语言文学专业,最难就业。如果真有时间,还不如抓紧再考个什么证,也好拓宽将来的就业路子呢!不料笛海竟坚决反对,说:那些资格证也是越来越没含金量了,我不想考!再说,你以为考证容易吗?如果分散了精力,说不定两边落了空。专业

简介：2016年12月1目，为期3天的青海省公安特警警务技能冬季比武在青海省西宁市落下帷幕。来自青海省的9支公安特警队220余名特警队员参加了比武，两宁市公安局特警支队荣获团体总成绩第一名，海东市公安局特警支队、格尔木市公安局特警支队分列团体总成绩第二、三名。

简介：2016年5月26日,福建警察学院首届警务技能竞赛隆重开幕。学院各专业系7支学生代表队共参加治安勤务、侦查措施、手枪射击、模拟网上执法办案、痕迹检验、警组战术比武等18个项目的竞赛。竞赛从本省公安、司法一线实战部门聘请了20多名警官、法官、检察官担任裁判。各系参赛选手结合教学知识点和实战训练要求,努力拼搏,严谨机敏地参加竞赛。经过角逐,共有225人次分获前6名,刑事科学技术系、公安管理系、侦查系获得团体前3名,公安管理系、刑罚执行系、法律系获得优秀组织奖。

简介：为深入推进安徽省公安特警实战实训工作，集中检验各地公安特警练兵成效，展示公安特警忠诚可靠、技能精湛、素质过硬的良好形象，2016年11月22日至28日，安徽公安特譬2016实战技能比武在安徽安庆市公安局特警支队训练基地举行。

简介：根据上海市机管局局长赵永峰今年伊始在服务工作专题会上提出的“抓重点、补短板”工作要求，上勤楼宇公司会务礼仪服务部根据部门情况，在今年年初制定了针对提升“细节服务”的一系列工作计划，包含完善部门内部制度流程、建立服务应急档案、提升员工服务意识等内容，力争从点到面，

简介：近年来，随着警方打击犯罪力度的加大，暴力袭警现象频发,警察执法安全受到严重影响。通过对近年来发生的袭警案例进行统计分析发现，执法中出现伤亡事件的主要原因在于警察的自我防范意识及警惕性差、警察实战技能水平不足、战术素养较低等。解决的思路是科学设计规划培训制度，加强警察实战技能训练，提高装备保障能力，同时提高警务实战技能教官的能力。

简介：日前，徐汇区机管局在区政府机关大院组织特保应急分队技能演练，并邀请了政法委、公安分局、区府办、机关党工委等部门领导现场观摩。近年来，机管局重视特保队伍建设，与新世纪和中航物业公司紧密合作，在人员上，选择退伍军人和年轻力壮保安队员，组成二支20人的应急分队：在装备上投资6万多元，配备盾牌、警棍、防割手套、防剌背心、钢又等器械；在训练方法上请区公安分局特警担任教官，每天利用一小时集训；

简介：为破解部分基层民警对已配个别单警装备“不善用”现状，2016年7月4日至10日，贵州省公安厅邀请香港警务实战资深教官陈伟志先生一行先后赴六盘水市、黔西南州、遵义市、黔东南州、贵阳市公安机关，开展装备操作技能专题培训。负责培训的香港警务实战教官，结合国际先进警用装备使用理念，采取理论讲解、现场教学、逐项训练等方式。

简介：2015年1月1日起,根据新修订的《公安机关人民警察训练条令》,人民警察入警训练中实践教学时间不少于总训练时间的30%。实习作为实践教学的主要形式,是新警入警训练的重要内容。泉州市人民警察训练学校（以下简称＂学校＂）在2015年举办的入警训练中,紧紧围绕＂四项建设＂的总要求,积极开拓思路,采取＂学习—实践—提高＂的三阶段训练模式。

简介：心理跟踪侦讯技术与犯罪心理测试相比较,有仪器操作简便化、动态跟踪实时化、监测讯问实战化的特点。它可用于：跟踪搜索＂面、线、点＂,逐渐深入实质问题;逐一讯问摸排,筛查案侦敏感点;掌控侦讯情势,引导侦查方向。心理跟踪侦讯技术的使用,要求嫌疑人身心状况正常,要求侦查员把握侦测时机,具有高水平的讯问技巧,但该技术需正视难以把握准确度等问题。它应该与微反应等技术配合,在技术与讯问的磨合中求得更大成效。人机互动的关键在人,侦查人员要主动适应、调整人和跟踪仪的关系,在使用与研发中相互促进。

简介：2015年,在江西省公安厅（以下简称省厅）党委和省厅政治部的正确领导下,省厅教育训练处以党的十八届四中全会精神为指导,紧紧围绕＂四项建设＂,以公安工作和公安队伍执法需求为导向,以加强公安队伍能力建设为核心,以推进警务实战化为依托,认真贯彻落实公安部新修订的《公安机关人民警察训练条令》。

简介：2015年12月17日，宁夏自治区公安厅政治部主任冯自保看望了解新警的军训和管理情况，并视察人民警察实战训练情景模拟系统和警务实战教学工作。

简介：今年3月起，民政部、教育部、公安部联合在全国范围内开展了一次农村留守儿童摸底排查。从各省摸底的情况看，一些留守儿童成为“校园暴力”的施暴者和犯罪“易感”群体，而且容易被性侵等恶性犯罪行为伤害。

简介：当前，国内新的社情、警情对警务实战基础技术训练提出了更高的要求，如何结合当前的现实执法环境，探索民警警务实战基础技术训练贴近实战新的解决思路和办法，深化训练措施，提高训练实效，成为急需解决的迫切问题。当前民警警务实战基础技术训练存在警务实战“训练贴近实战”重理解而轻内化；训练贴近实战求表而不求实；警务实战教官队伍建设重培训而轻保障等问题。建议“训练贴近实战”的内涵理解要与时俱进；警务实战基础技术训练内容要以本土社情、警情、民警为依托；警务实战教官队伍构建要大力加强保障体系建设。

简介：创新警务实战训练体制机制,必须研究和探索解决阻碍警务实战训练发展的深层次问题,进一步创新警务实战训练工作体制;必须提高警务实战训练质量和效能,进一步探索和完善警务实战训练工作机制;必须以警务实战为的导向,进一步创新警务实战训练内容;必须适应互联网+时代警务信息化的发展需求,进一步改进警务实战训练方法和手段;必须不断加强警务实战训练的组织领导和基础设施建设,增强警务实战训练软硬实力。

简介：能打胜仗是实现强军目标的核心所在。为深入贯彻落实好这一强军目标,非常有必要对实战化教学训练影响因素进行分析和研究。实战化教学训练影响因素不仅包括施教人员层面的主体因素,受训人员层面的客体因素,而且还包括场地、器材、以及传播实战精神和实战文化的某些物质载体等层面的环境因素。教学工作者应该深入分析研究实战化教学训练影响因素,寻找到影响因素的消解路径,尽快为公安实战部门培养出实战型的指挥管理人才。

简介：在对大陆公安教育训练虽有增长但总体较为匮乏的研究现状进行较具体调研的基础上,分析了对于警察教育训练深入研究的必要性,并对于我国大陆与香港、台湾地区警察教育训练进行一定的比较研究,如台湾地区警察教育训练注重依循规章、教育训练分类分级以及香港地区教育训练专业化程度高等特点,相互学习借鉴改革的成果,进而从健全教育训练法律法规、加强分类分级发展、深化实战化教育训练和推进招生招警改革等方面提出了改进警察教育训练的有关建议。