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  • 简介:现阶段在推进学习型社会的热潮中,我们引进了一种先进的学习模式——行动学习法。在这个新的学习模式中有一个重要的角色——催化师或促进师。最初,人们关注的是这个学习模式中的程序与环节,而对这个模式中的催化师没有引起太多的注意,只是将其当作行动学习过程中的一个联络员而已。随着行动学习法的深入实践,我们越来越认识到多元思维与多元创造力的“催化师”对于这个学习模式的重大意义,认识到催化师在行动学习中所起到的不可替代的作用;甚至可以说,要有效实施行动学习法,就必须充分发挥催化师的功能作用。

  • 标签: 多元思维 创造力 催化 行动学习法 学习模式 学习型社会
  • 简介:2012年6月16日,我国成功发射了神舟九号载人航天飞船,在国内乃至世界都引起巨大反响。中国载人航天事业能取得今天这样令世人瞩目的辉煌成就。凝结着几代科技人员的聪明才智和攻坚克难精神。中科院院士、我国著名物理化学家林励吾就是他们队伍中的一员,他受命带领课题组研制的“肼分解催化剂”,对精确控制飞船升空后飞行轨道和姿态的调整,起着至关重要的作用,被称为“神舟飞船”之“舵”。

  • 标签: 催化剂 载人航天飞船 大师 故事 载人航天事业 中科院院士
  • 简介:在体制改革和政策创新的转型时期,由于旧体制打破后到完善的市场经济体制建立需要一个过程,在这一体制变迁过程中相关政策措施不到位,致使我国进入了经济风险的高发期。一是内在投资膨胀体制加大我国经济风险;二是单一的自上而下的干部选拔、任用体制和政绩考评体制进一步加剧了我国经济风险;三是政策的多变性和非科学性导致经济风险扩大。

  • 标签: 体制变革 政策创新 经济风险
  • 简介:技术创新在不同产业之间的扩散导致了技术融合,技术融合导致不同产业之间技术性进入壁垒逐渐消失,使不同产业形成了共同的技术基础,并使不同产业间的技术边界趋于模糊,最终导致产业融合产生。技术创新是产业融合的基础;产业之间技术融合是产业融合的前提条件。

  • 标签: 技术创新 技术融合 产业融合
  • 简介:案情简要:2005年3月某日20时30分许,接到一男子报警称其妻子和妹妹在冲凉时倒在呵所内,120证实妻子已当场死亡,妹妹送医院抢救,生死未卜。

  • 标签: 一氧化碳中毒 案例分析 死亡
  • 简介:从2010年全国环境保护工作会议上获悉,全国污染减排取得明显成效,据初步测算。2009年全国化学需氧量和二氧化硫排放量继续保持双下降态势,二氧化硫、化学需氧量排放量约分别下降4.5%和3.2%,二氧化硫“十一五”减排目标提前一年实现。今年,二氧化硫排放量力争比2009年再削减40万吨,化学需氧量减排在完成“十一五”目标的基础上,力争再削减20万吨以上。

  • 标签: 二氧化硫排放量 “十一五” 污染减排 2009年 环境保护工作 2010年