简介：政治交接是民主党派永恒的主题。各党派中央在2012年换届完成后开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动,对于深化新一轮政治交接、增进思想政治共识具有十分重要的意义,得到了习近平总书记的充分肯定和重要批示。俞正声同志在2015年10月召开的统战系统学习实践活动经验交流暨中期推动会上,对推进学习实践活动提出明确要求和具体意见。中央统战部对开展这项活动高度重视,前期进行了深入调研和周密准备,在活动开展过程中提出了重要指导意见。

简介：再次当选农工党河南省委主委，我深感责任重大。今后，一定要加强学习，提高认识，始终不渝地为坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度尽心尽职，不辜负全省农工党员对我的信任和重托。

简介：作为党和国家第二代领导核心的邓小平，在文革后复出工作中，努力思考中国未来的发展道路。从一个老人的立场出发，他深刻分析现行领导制度的弊端，提出要培养接班人，实现权力的平稳交接，以保证国家的长期稳定和有序发展。

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简介：搞好政治交接,是民主党派面临的一项重要任务,是继承和发扬民主党派老一辈领导人的优良传统,不断提高接受中国共产党领导的自觉性,进一步完善我国社会主义政党制度的需要,是关系到民主党派以什么样的姿态跨入21世纪

简介：“全会各级组织要总结好学习实践活动的有效做法和经验,探索建立深化政治交接、加强思想建设的长效机制,不忘合作初心,继续携手前进,团结带领广大会员以自身建设和履行职能的新成绩迎接中共十九大和民进十二大的胜利召开。”9月20日上午,民进坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动总结表彰会在京开幕。民进中央主席、学习实践活动领导小组组长严隽琪在开幕讲话中如是强调。

简介：6月30日午夜至7月1日凌晨,世界各国人民都把目光投向香港。坐落于维多利亚港畔的会议展览中心新翼,灯光璀璨,中英两国政府举行的香港政权交接仪式在这里的五楼大会堂如期举行。23点42分,仪式正式开始。中英仪仗队入场后,双方礼号手吹响礼号。23点46分,国家主席江泽民、国务院总理李鹏、副总理兼外长钱其琛、中央军委副主席张

简介：作为民营经济大省的浙江，第一代创业者大多处于55岁到65岁的年龄段，未来五至十年内，交接班问题或将成为中国民营企业的第一大热点和难点。

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简介：民主党派开展政治交接学习教育活动,既是全面提升参政党整体素质的现实需要,也是各民主党派面临的历史性课题。在过去的一年多里,南充市在帮助各民主党派搞好政治交接学习教育活动中,大力实施"五个加强、五个着力、五个提升"的"三·五工程",做到高度重视,精心组织,统筹安排,有序推进,使学习教育活动收到显著成效。

简介：民主党派的政治交接是一项长期而艰巨的任务。早在1997年。江泽民同志就曾指示“进一步搞好政治交接．是民主党派、工商联各级组织当前和今后一个时期自身建设的首要任务”。2002年12月．胡锦涛总书记与各民主党派中央和全国工商联负责人座谈时说：“中共中央的同志和各民主党派中央的同志有一个共同心愿，那就是要继续坚持和发扬中国共产党和各民主党派在长期团结奋斗中形成的亲密合作的优良传统，更好地发挥我国社会主义政党制度的特点和优势，同心同德地为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”胡总书记的这段讲话。充分表达了中共中央和各民主党派中央在新世纪新阶段毫不动摇地坚持发展多党合作事业的共同心愿．同时也表达了新一届中共中央领导集体对各民主党派加强自身建设，更好地适应新形势、新任务要求的殷切期望。2003年12月中共广西自治区党委统战部根据我区各民主党派的新情况、新要求，

简介：林凡和林凯翼是蛇口边检站双警家庭,一个在勤务一队,一个在勤务二队,按照勤务安排二队是一队的接班队。为了兼顾好工作和家庭.还在哺乳期的林凡经常抱着一个牵着一个与下班的娃爸林凯翼交接。

简介：“政治交接”是一种政治活动．指的是各民主党派在换届的时候上一届领导人把本党派的政治立场、政治主张和政治传统交给下一届领导人．并使之得以保持、延续和丰富发展。政治交接是民主党派换届阶段自身建设的一条主线。“交”是由民主党派的老一辈领导集体作出．“接”由民主党派新一代领导人完成。通常采取座谈交流、参观考察、谈心、撰写文章等等形式。

简介：中国第一艘航空母舰“辽宁舰”25日正式交接入列。“历史将永远记住这一天，2012年9月25日，中国海军从此迈入航母时代。”在“辽宁舰”舰长、海军大校张峥的这句话被中国媒体广为引用之际，国际舆论场也正被“中国加入航母俱乐部”的消息搅动。

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简介：权力交接是政治生活最聚焦的领域，其方式是否和平、规范和民主是衡量一个国家政治文明最重要的制度指标。当代中国的权力交接方式，经过了指定制、推举制和选举制三个阶段的演进，其背后的政治逻辑是权力公共性的衍生、复归、实现和拓展。总结当代中国的权力交接历史，其中最宝贵的经验，就是要依靠民主法治，推动人民的自治和共治，这是政治公共性的外在表现和实现方式，亦是文明国家构建的必由之路。

简介：何炳麟先生是湖南民进的早期领导人之一。1877年6月27日，何炳麟出生于酃县中村乡一个乡村教师家庭。他的祖父是位读书人，父亲成圭．晚清的郡庠生，是个以舌耕为业的教师，一生都在乡里教蒙馆。教书很认真．尤其对自己的子女要求很严。何炳麟的启蒙教育，是从他父亲那里得来的。

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