简介：邓小平作为我国社会主义现代化建设的总设计师，在对中国国情和世界局势的深刻理解和把握上，为我国的现代化道路制定了全面而系统的路线、方针和政策，形成了具有中国特色的“中国式现代化”理论。本文力图通过研究邓小平现代化思想的特色与创新之处，增强我们理论创新的自觉性，并不断丰富和发展邓小平现代化思想以指导新的实践，对于坚持中国特色的社会主义现代化道路，对于实现全面建设小康社会新目标和中华民族在二十一世纪的伟大复兴，意义重大。

简介：当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为民族凝聚力和创造力的源泉,文化的现代化关系到中国能否从整体上实现现代化,能否实现中华民族的伟大复兴。中国传统文化是中华民族文化之根源,它的现代化问题不容忽视。我们探索中国传统文化现代化的动因,分析中国传统文化现代化转型中出现的问题,从而选择适合中国文化现代化的现实路径。

简介：通过国家的现代化来实现中国的伟大复兴一直是中国人孜孜追求的梦想．但中国真正开始步人现代化的正确轨道，是从中国共产党成立而始的。中国共产党所以能超越中国其他各种政治力量的努力而使中国的现代化由梦想变成现实，一个十分重要的原因是中国共产党在引领中国向现代化目标迈进时．能够根据现代化发展的要求不断地进行理论创新，

简介：现代社会转型一方面使得人们的物质财富越来越丰富,社会保护的尝试性举措也越来越多样化,然而人们获得的实际个体安全感受却没有得到相应的增长,形成了个体安全内卷化现象。这种内卷化表现在个体安全的各种形态中：总体型个体安全、组织型个体安全、社区型个体和新型个体安全。有组织的不负责任、安全治理的唯技术取向和消极保护的主导地位,共同导致了个体安全内卷化,因此治理个体安全内卷化必须从三个方面入手：多元主体综合治理、强化安全治理的社会取向、积极实施发展型社会政策。

简介：海门：东揽黄海，南倚长江，素有“江海门户”之称和“金三角上小浦东”的美誉。全市总面积1149平方公里，人口101万，下辖2个省级开发区、2个市级园区和17个乡镇，是清末状元、著名实业家、教育家张謇先生的故里，是全国著名的“科技之乡”、“教育之乡”、“纺织之乡”、“建筑之乡”、“生态之城”，是我省长江以北第一个全面小康达标市。

简介：房山区从十年前启动的教育创新之路，是我国进入21世纪以来区域教育改革的先进典型，其成功经验值得学习和借鉴。

简介：现代化是世界近现代发展的主题，但不同民族国家实现现代化道路应当各不相同。中国特色社会主义道路，就是近代以来中国人民历尽艰辛探索并最终选择的实现中国现代化和创造人民美好生活的必由之路。它的成功探索，不仅向世人展示了社会主义制度的优越性，而且为马克思主义注入了新的元素，有力回击了世界现代化过程中各种错误思潮的挑战，对其他发展中国家实现现代化具有重要的借鉴和启示，为处于低潮的世界社会主义运动注入了新的活力。回顾这条道路的探索历程、揭示其重大意义，对当前和今后更加坚定地坚持完善这条道路具有重大的意义。

简介：开启基本实现现代化新征程,必须坚持稳中求进、又好又快;必须坚持改革创新、转型发展;必须坚持以人为本、民生优先;必须坚持求真务实、狠抓落实;必须坚持围绕中心、服务大局

简介：“人的一生有两样东西是永远不能忘却的，这就是母亲的面孔和城市的面貌。”土耳其诗人纳乔姆·希格梅用这样的诗句告诉后人，城市之于人类所具有的独特地位，而这独特性并不仅仅指城市的居住功能，更多的缘于城市是“文明的空间载体”，是“活着的历史”。

简介：实现教育现代化是我国中长期教育改革与发展的战略目标之一。高等教育管理在服务教育现代化的进程中,通过依法治校促进管理的制度现代化,通过以德治校实现管理的观念现代化。依法治校与以德治校相统一的观念基础在于确立高等教育管理的德法协同观、核心价值观、大学文化观与人才培养观。依法治校与此德治校相统一的制度协调在于现代大学制度的建设环境,高校管理法治的运行体制,高校规章制度的制度载体,成员权益保护的保障机制。

简介：王汉伦是“中国电影史上的第一位电影女明星”。本文通过对王汉伦电影人生图景的素描，说明性别现代化的历程同时也是女性视觉化的过程。现代媒介对所谓新女性的图绘，则恰如王汉伦电影《弃妇》二字所做的媒介隐喻。王汉伦通过电影申述了自己的女性观，但个体的努力在媒体角色与社会角色的性别协商中终归影响甚微。现代性权力最终主导了艺术与社会中的性别表演和性别认同。

简介：人的现代化是社会现代化的重要内容，而自主创新是人的现代化的重要内容和表现形式。人的现代化既要受社会现代化的制约，同时也是个人自主选择的结果。在人的现代化过程中，主体可通过确立创新观念、接受现代教育、发展创新个性等方式实现自主超越。

简介：本文通过分析北京市区域创新体系建设的服务体系和创新环境,识别了创新体制、创新资源和创新体系建设等方面的问题,提出从创新资源综合配置平台建设、创新主体建设以及创新环境建设三个方面构建北京市区域创新体系建设的综合战略。

简介：日本现代化进程中的顺序颠倒和时间压缩问题,引起了学界的广泛关注。将日本现代化进程细分为文化、政治、经济和社会四个子系统,并选取核心指标与典型西方国家进行对比,用量化方法考察历史进程和阶段特征。作为后发现代化国家,亚洲国家可以通过主动和被动的学习,缩短这个过程,日本在此作出了榜样。

简介：要准确把握我国农业现代化的发展现状、薄弱环节、可行模式．就必须建立科学合理的农业现代化测评体系。本文建立了农业现代化综合评价指标体系．并以此体系为依据，在分析测算了我国东部地区农业现代化的发展阶段与总体水平之后，有针对性地提出了该地区农业现代化进一步发展的总体思路。

简介：新中国成立以来，以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的中国共产党中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央对社会主义现代化发展战略理论进行了不断探索，创立、丰富和发展了社会主义初级阶段发展战略理论，使党关于社会主义现代化发展战略的理论和实践达到了新的境界和新的水平。

简介：善建者，务实持续行中原。中国建设银行河南省分行根植中原沃土，经营领域涵盖公司银行业务、个人银行业务和资金业务，在服务基础设施和重点项目建设的传统优势之上，拥有完善的高端财富管理、大众理财业务等一系列个人金融产品，形成了“要理财，到建行”的品牌优势，并培育了“成长之路”和“速贷通”等服务中小企业发展的金融品牌。截至2011年年底，分行拥有营业网点623个、财富中心14家、个人理财中心410个、个贷中心25个、对公商务中心2家、自助设备2872台、自助银行531家，以多层次、全方位的服务渠道为客户提供安全便捷的金融服务。在河南省人民政府组织的政风行风评议中，分行连续4年获“先进单位”称号并蝉联金融系统首位；被省委、省政府授予“省级文明单位”称号；赢得了省内外媒体评选的“用户最满意银行”、河南省“百强企业”、“河南银行业支持服务中小企业先进单位”、“中原地区最具社会责任企业”、打造中原经济区“最具创新能力银行”等诸多荣誉。

简介：严复在我国近现代教育史上开创了教育救国的道路,最早制定了德、智、体全面育人的方针,在文化上他突破＂中体西用＂的模式,主张从体用一致上全面学习西方的长处,达到救国图强的目的。严复是北京大学首任校长,在艰难条件下对维护北大生存和开创学科改革有过重大贡献。严复的教育思想和行为品格,对我国当代教育也有诸多启发。

简介：陈斯喜在《法商研究》2012年第3期载文《现行宪法的时代化中国化特征》认为，我国现行宪法之所以顺利走过30年历程，主要因为宪法自身较好地解决了时代化和中国化问题。一是超越西方自由主义和传统社会主义。中国特色社会主义理论体系是一种超越自由主义和传统社会主义的新理论，现行宪法是在这一理论体系指导下不断修改完善的，是其在法律上的集中体现。

简介：近日发布的《中国工业化进程报告（1995—2010）》认为，按照汇率-购买力平价法计算，“十五”、“十一五”期间，中国已经快速走完工业化中期阶段。这意味着进入“十二五”，中国工业化进程将步入工业化后期。其中，北京、上海两直辖市已经处于后工业化阶段，天津、江苏、