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  • 简介:为使广大青年了解北京共青团光辉历史,加强和改进自身作风,从历史中汲取经验,本刊特设“团史长河”栏目,每期刊登一节团史。本期登载《青年组织志》第章第二节“维护青少年权益”,供读者学习研究。

  • 标签: 青少年权益 服务 青年组织 学习研究 共青团 历史
  • 简介:2016年3月12日,上海青年管理干部学院与上海市社会工作者协会青少年社会工作专业委员会于联合主办了第二届上海青少年社工节。本届青少年社工节旨在通过学术交流、宣传展示、工作坊和沙龙研讨等内容,促进青少年社工机构和实务工作者的专业成长。参展机构包括上海市青少年活动中心、上海市阳光社区青少年事务中心、上海青年家园民间组织服务中心、上海乐群社工服务社、上海中致社区服务社、上海海星之家社工师事务所等10多家。

  • 标签: 青少年社会工作 上海市 专业成长 社工 上海青年管理干部学院 青少年活动中心
  • 简介:2012年至今的青年研究呈现出了以关注当前中国青年现实问题为主线的议题多元、方法多样、理论与经验研究并进且日趋繁荣的学术特征。从基础理论层面看,在青年研究的旨归、学理建构与范式转型、理论视角与场域维度、话语建构等方面,均有较高水平的学术成果呈现。在研究方法层面,近年来涌现出一些对青年研究的研究方式进行专门论述及反思的学术成果.在有关青年的经验研究中,有以下四个比较突出的热点议题:一是青年时尚的文化解读;二是网络时代青年政治参与和集体行动;三是新青年族群的生活世界;四是众创时代下青年社会组织研究。

  • 标签: 青年研究 回顾 展望
  • 简介:行动研究,是指行动者在工作实践的情境中,有目的、有计划地对工作中产生的具体问题进行系统探究,融理论与实践于一体的一种研究方法。它通常包括“制定计划一实施行动一积极考察一反思改进”四个主要环节。近年来,行动研究已成为我国青少年研究特别是青少年教育研究领域中的新方法,也正逐渐成为了解青少年现状、解决青少年问题、促进青少年与其研究者共同成长的新兴研究范式。

  • 标签: 行动研究 青少年 研究者 操作范式
  • 简介:书法在当代作为一种重要的艺术形式,其文化价值被越来越多的人发现,被人们广泛关注,具有越来越突出的地位。而在当代社会,我们处于信息化时代,网络无处不在,成为人们工作的工具,而书法艺术的传播也借助于网络开始进行新的传播方式。本文从书法网络传播的角度,细致的分析了书法网络传播的现状,及对当代青少年的影响。

  • 标签: 书法 网络传播 影响
  • 简介:文章从网络群体事件的内涵进行探索,结合网络群体事件的案例,分析其虚拟性、多元性、迅速性、广域性、非理性、难空性的特征。而青少年同样是网络群体事件的一大围观、参与群体。网络群体事件对青少年的影响具有两面性:一方面,互联网因其高度的开放性、强大的互动性,弥补了传统媒体开放性、互动性弱的缺点,有利于拓宽青少年信息渠道,培养公民意识;另一方面,由于互联网的虚拟性,使得它不可避免地被一些别有用心的人利用,传播谣言、寻衅滋事,影响青少年正确价值观的形成。网络群体事件是把"双刃剑",作为思想政治工作者,要善于利用科学技术,有效发声,及时帮助青少年从错误思想、僵化思想束缚中解放出来。

  • 标签: 网络群体事件 社会转型期 价值取向
  • 简介:青少年犯罪与学校育人功能失调呈现较为密切的关联,学校功能能否正常运作对青少年的身心健康发展具有重要作用。基于学校教育功能和制度管理视角分析探究当下教育功能存在的缺陷以及对青少年的不良影响。从学校教育归因考察犯罪成因对理解青少年犯罪具有重要的意义。

  • 标签: 学校功能缺陷 青少年犯罪 教育管理
  • 简介:近年来校园暴力事件频繁发生,而且程度恶劣,触及了大众的良知底线,影响了校园风气,不利于青少年成长,已经引起党和政府的高度重视。我们以青岛地区青少年犯罪审判实务作为实证研究的基础,分析其中产生校园暴力的原因,并提出有效预防和遏制校园暴力的对策和路径。

  • 标签: 校园暴力 青少年 预防对策
  • 简介:随着社会发展和青少年教育与青少年工作需求的增大,青少年研究领域的研究成果不断增多。在这一背景下,通过文献计量学、知识图谱分析和横断历史研究三种文献定量研究方法及其在青少年研究中应用的介绍,能够为充分挖掘青少年已有研究的数据、促进青少年研究提供方法参考。

  • 标签: 文献计量学 知识图谱 横断历史研究 青少年研究
  • 简介:2015年11月22日,上海市心理学会心理咨询与心理治疗专委会(以下简称心咨委)学术年会“爱在路上——青少年心理健康辅导实务技巧”在上海青年管理干部学院举行。“青少年心理服务的发展与趋势”研讨会是年会重要活动之一。复旦大学心理学系主任孙时进、解放军驻沪部队汪新亮、虹口区教育局未成年人办公室主任陈再跃、《青年学报》主编刘宏森、乐事社工师事务所吴亦君,

  • 标签: 心理服务 青少年 研讨会综述 上海青年管理干部学院 心理健康辅导 学术年会
  • 简介:现代足球是一种融合了人类的游戏性、现代性和公平精神的文化品类。中国青少年踢球人的稀少现象一向是中国足球落后的主要原因。中国足球改革的核心在于校园足球,而足改的核心阻力在于民众对足球的冷漠态度。高考作为中国人的成人仪式已经获得制度性保护,成年累月为高考而战的中国青少年人的体质已呈明显下降之趋势,并重新获得新"东亚病夫"称号。足球改革开启了一扇解放青少年身体、抵销高考副作用、归还青少年健康青春的大门。在国家必须融入现代社会的意义上衡量,中国的足球改革顺应了时代风潮,是一件功在千秋、功德无量的伟业。它在扭转高考的负面作用、提升中国人的心身能量、改良中国人的国民性等方面具有无法估量之价值。

  • 标签: 足球改革 校园文化 青少年体质 高考中心主义
  • 简介:由团中央青运史档案馆胡献忠博士领衔,中国青少年研究中心、上海青年管理干部学院、浙江省团校、河南省团校、辽宁省团校多位专家学者共同参与完成的《共青团培育青少年价值观的历史考察》(新华出版社2015年版),对新中国成立60多年以来,共青团培育青少年价值观的丰富实践进行了系统梳理和总体研究,深刻阐释共青团处于执政党培育国民道德系统工程中的“锋线”地位,理性剖析了共青团育人功能在不同历史阶段、不同社会环境中的实现程度,力图开发出可资借鉴的有效经验,深刻反思失误教训和结构性矛盾,建构共青团未来发展的基本逻辑。

  • 标签: 青少年价值观 新华出版社 共青团 培育 史考 上海青年管理干部学院
  • 简介:"人的研究"大致可分为"应然性"与"实然性"的研究。"应然性"研究主要是对人的理想性发展的研究,指向较远的未来,"实然性"研究主要是对人的实际状况的研究,指向历史与现实,也指向人的发展的当下可能性研究。本文主要是对人的发展的可能性研究进行系统性梳理,并对"人性"、"民族性"与"国民素质"的内涵与发展目标加以建构性的大致界定,对其相互的关联发展展开假设性的思考。本文认为,关于实然性"人的研究"的梳理整合有可能使"人的研究"真正成为一种"自觉-自为"的研究,有助于我们构建"关于人的科学的历史"(埃德加·莫兰)。"人的研究"是青少年研究基础理论的重要组成部分。由于历史的原因,长期以来,青少年研究的理论重心基本上偏向应然性"人的研究"。随着实然性"人的研究"的梳理与系统性整合,青少年研究的理论重心有望在应然性与实然性"人的研究"间得到均衡。这无疑有助于青少年研究更接"地气",更贴近现实与科学,从而推动为青少年研究的持续发展。

  • 标签: 人的研究 实然性与应然性 青少年研究发展
  • 简介:追踪研究设计在国内外对儿童青少年的研究中具有重要的作用,因为这一设计可以分析某个特质随时间变化的轨迹或者不同个体间随时间变化的差异。在梳理儿童青少年研究中基于追踪设计常用的方差分析、回归分析、交叉滞后分析、多层线性模型和潜变量混合增长模型等统计方法后,提出了一些在其他领域追踪数据中使用的方法,如时间序列中的随机线性动态系统和生存分析法,为未来我国开展儿童青少年的追踪研究提供新的思路和方向。

  • 标签: 追踪研究方法 方差分析 交叉滞后分析 多层线性模型 潜变量混合增长模型
  • 简介:青少年是祖国的未来,是民族的希望,是实现梦想的力量与源泉。为帮助青少年树立正确的价值观,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来,8月22日下午,茉藜园社区组织开展了青少年暑期社会主义核心价值观主题教育活动。

  • 标签: 社会主义核心价值观 青少年 朝阳区 主题教育活动 社区组织
  • 简介:作为新媒体时代的"原生民",青少年在传统媒体与新媒体之间的选择与使用是本文关注的焦点。本文采用对比分析的思路,以电视与手机媒体为例,采用详析模式的研究方法,得到影响青少年电视媒体选择与使用的主要变量是性别与学生两个变量,非学生群体的电视接触高于学生群体,女性青少年的电视接触高于男性青少年;影响青少年手机媒体选择与使用的主要变量是年龄与学生两个变量,在非学生群体中,不同年龄组的手机使用体现出了差异,而学生组则在几个对照组之间无差异。

  • 标签: 青少年 媒体选择 电视 手机媒体 详析模型
  • 简介:作为"第一代网络原住民"的青少年学生,生活的一个重要场域是网络世界。网络世界为青少年学生的学习、交友、生活提供便利的同时,也为其道德行为的失范提供了可能。青少年学生在网络中不同程度存在着有意或无意传播网络谣言、进行网络剽窃、实施网络暴力、实施网络犯罪等道德失范问题。这些问题的产生,主要是由青少年学生的生理心理正处于"疾风暴雨"阶段、互联网固有的一些特点以及社会转型期"价值真空"的存在等多种因素综合造成的。可通过学校教育、政府部门监管、道德榜样示范等途径加以解决。

  • 标签: 青少年学生 网络道德 行为失范 对策
  • 简介:对于作为人性教育的一环的“道德治愈”的讨论,必须以对“道德性”和心理或性格问题的关系的理解为前提。所以,本文首先考察心理学上的性格教育和道德教育的长处和短处,同时把最近流行的“意义治疗”当作道德治愈的“理论基础”。在这样的理论基础之上,我们有必要对儒家思想进行关注。儒学把很好地控制自己并且向道德本性回归作为最终目标,所以非常重视使人能以真实的自我去生活的修养方法。把儒家的修养论用现代的学术用语去表达,可以叫做哲学性治疗或心理咨询。实际上,儒学内部也曾在治疗的角度上解读修身,并且可以找到通过治愈学习者的内心实现恢复人的道德本性的事例。儒学中说的“心病”,其含义是和身体疾病以及精神疾病截然不同的,是把它理解为道德本性的丧失,并把调节和控制自己的欲望,意识到自己的真实自我,并且恢复真实自我作为问题的解决方案。所以本文中以儒家思想为中心,讨论了“道德治愈”的可能性。

  • 标签: 道德教育 人性教育 儒学 心理治疗
  • 简介:嵌入模式是我国专业社会工作发展过程中形成的独具特色的发展模式。社区青年汇在嵌入社区服务过程中,存在管理体制、角色定位、专业水平、资源分配方面的问题,需要管理部门厘清职能,采取项目制的方式运作,从街道层面统筹发展。

  • 标签: 社会工作 社区青年汇 嵌入模式