简介：一、学校恐怖症的含义与表现恐怖症是指在某种特定处境或与人交往时个体发生强烈恐惧感,采用主动回避方式来解除焦虑不安,患者明知恐惧不对,又无法控制,为此,影响正常的学习和生活.

简介：<正>针对暴力型犯罪少年的心理特点,我们认为宜采取以下矫治对策:一、心理距离缩短法。犯罪少年由于他们的特有经历及这次被判刑所遭受的打击,一般对所有人都持怀疑态度,不讲真心话,不信任管教干部,这显然是对他们进行思想教育、

简介：为了使违法犯罪少年的心理矫治工作取得更大成效,应当根据违法犯罪少年个体的社会化程度、社会成熟度、亚文化影响度和是否有人格变态和心理障碍等情况采用不同的心理矫治方案和方法.本文根据国内外心理矫治工作者的经验,总结了七类违法犯罪少年的心理矫治方法.

简介：（三）通过调查，我们觉得，在矫治和预防少年违法犯罪上，政法部门和社会各系统已经做了大量的工作，取得了较大的成绩，但也存在着不少问题，需要认真地研究和解决。

简介：司法保护是国家司法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的有别于成年人的一种专门保护，历年来，我国处置少年犯罪的政策均反映和体现了司法保护的精神，为我们在审理少年刑事案件中注意加强对少年被告人的特殊司法保护提供了法律依据，为审判阶段矫治少年犯罪提供了有效途径。

简介：<正>审判实践使我们体会到,掌握未成年刑事被告人的心理,摸透其在诉讼过程中的心理障碍,是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的关键.因此,在审判工作中必须紧紧抓住“准确把握”、“认真摸透”,“彻底矫治”这三个环节,积极开展心理攻势.一、全面收集,认真总结,准确把握未成年刑事被告人在诉讼中的心理障碍.在审判实践中,应当在集中审查未成年刑事被告人的犯罪事实及主要证据的同时,全面收集和剖析其在刑事诉讼过程中容易产生的心理障碍.由于未成年刑事被告人的社会经历和生活环境的不同,他们所产生的心

简介：青少年是一个特殊的社会群体,青少年犯罪更是社会各种矛盾的综合表现.因此对于犯罪青少年和具有犯罪倾向的青少年的矫治工作就是一个尤为重要的课题.目前,我国犯罪矫治工作主要通过犯罪矫治机构实施的,具有较强的强制与惩罚的色彩.本文阐述了矫治社会工作在预防和矫治青少年犯罪中的重要作用,进而对我国青少年犯罪矫治领域社会工作的发展提出了策略性建议.

简介：在推进重点青少年群体服务管理和预防犯罪的工作实践中，我们感到有不良行为青少年大多处于“家长管不了、老师很难管、社会很少管”的状态，是向违法犯罪转化的主要群体，也是工作的重点、难点。为此，共青团江西省委、江西省综治委预防青少年违法犯罪专项组努力把握该群体特点规律，着力推进分类分层次教育矫治，初步打造了针对有不良行为青少年的一体化、链条式、综合化教育矫治工作体系，并形成了几点思考。

简介：本文立足长宁区未成年人犯罪现状,分析了目前上海矫治和预防未成年人中存在的问题,从家庭、学校、社会和司法机关诸要素对原因进行了解析,在此基础上,以社会教化和个体内化为视角提出了合理建议和对策。

简介：近年来,随着T市建设速度的加快,大量外来人口涌入并定居于此。截止2015年末,T市B区外来常住人口达到124.45万人,占全区常住人口的50.1%,并且占到了全市外来人口总量的40%以上。大量的外来人口在给T市B区的发展注入新活力的同时,其所引发的犯罪问题也日益凸显,其中外来未成年人的犯罪问题更是日趋严峻。然而,