简介：“皮格马利翁效应”对人积极性的调动与自信心的培养对中学生道德教育有重要的启示作用，由于中学发展阶段有其固有的特点，因此，“皮格马利翁效应”更易发挥效用。做到正面积极的暗示与适当的期许相结合，将“皮格马利翁效应”有效运用到中学生道德教育的实践。

简介：通过分层随机抽样方法,对我国东、中、西地区10个大城市4831名在校学生开展问卷调研,了解中国都市青少年对推进＂教育公平＂相关政策措施之实施效果的认知评价和情感态度。结果表明,不同地区、社会阶层、所处学段、户籍状况的青少年对我国教育公平现状的评价具有显著差异;对于推动＂教育公平＂政策措施之有效性的评估也呈现出明显的群体异质性。

简介：当前大学生社会主义核心价值观教育存在教育方式陈旧、教育方法落后，教育内容单一、更新不及时、教育效果差等问题，因此有必要创新大学生核心价值观教育载体。而高校共青团在了解青年特点、调动青年能动性方面具有得天独厚的组织优势和创新优势，这些优势可以使高校共青团工作成为大学生社会主义核心价值观教育的有效载体。

简介：未成年人财产权的保障是未成年人监护中的核心问题。随着我国社会生活的飞快发展,现行未成年人监护制度已不能适应和满足当前未成年人合法权益保护。以抚养信托、特殊需要信托、禁止浪费信托、自由裁量信托、保护信托等为主的特殊信托制度是美国未成年人监护中较为重要的替代性制度。这些信托制度之所以逐渐被美国司法和立法所认可,取得了较快发展,并成为未成年人监护制度的重要替代和补充,主要得益于特殊信托对外效力的保护与限制、委托人意思自由与受托人专业管理,以及立法机构与司法机构的认可等方面的原因。在现行信托法框架下,我国目前还不能实现禁止挥霍信托、特殊需要信托的法律效果,尚需完善相关立法,不仅包括信托法还包括社会救助政策以及税收等配套制度,从而推动特殊信托的发展,更好地保护未成人的合法权益。