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“皮格马利翁效应”在中学生道德教育中的应用

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摘要 “皮格马利翁效应”对人积极性的调动与自信心的培养对中学生道德教育有重要的启示作用，由于中学发展阶段有其固有的特点，因此，“皮格马利翁效应”更易发挥效用。做到正面积极的暗示与适当的期许相结合，将“皮格马利翁效应”有效运用到中学生道德教育的实践。

DOI pj09vmr0jy/1546427

作者徐青青

机构地区不详

出处《预防青少年犯罪研究》 2015年4期

关键词皮格马利翁效应中学生道德教育

分类 [政治法律][国际政治]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

预防青少年犯罪研究

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