简介：当今世界,各国为了培养和造就企业适用人才,纷纷采取对策,不断改进人才培养工作。现综合介绍国外一些国家培养企业人才的新招式,以飨广大企业界同仁。

简介：近年来,我国法学教育面临教学方式传统、人才培养模式单一、人才培养目标模糊、人才培养缺乏实践等问题,在卓越法律人才培养方面面临瓶颈与挑战的同时,又存在诸多的社会期待与发展机遇。在社会日益发展与进步的时代,我们更应积极探索适应现代法治社会建设与发展要求的卓越法律人才培养模式。卓越法律人才的培养不仅是一项教育工程,更是一项重要的司法和政治工程;将社会人培养为法律人,再将法律人培养为卓越法律人,是我国卓越法律人才培养模式的关键环节。构建一个联系、灵动、开放的卓越法律人才培养模式,培养应用型、复合型的卓越法律人才,是我们努力的目标。

简介：促进民族自治地方经济社会和少数民族本身的发展,是进一步加强党对各民族的领导,使社会主义事业在各民族中深深扎根和彻底解决我国民族问题的可靠保证。而要实现民族自治地方的全面发展,关键就在于大力培养建设一支高素质的人才队伍。在新的历史条件下,内外结合促进民族教育整体发展、扬长避短灵活引进人才、健全完善人才培训长效机制、规范挂职干部的选派和管理、拓展思路提高干部交流制度执行力,是完善并提高民族自治地方人才培养能力的应然路径。

简介：翻转课堂背景下,教师将告别讲台上的圣人,转变为学生身边的助手,要求教师课前进行知识传授,课中实现知识内化,课后开展知识测评,这对学生的学习方式和教师的教学方法都有一定的挑战,无疑是在重构课堂,实行新的教学方案设计。笔者结合所在学校的实际情况,以学生的学习方式为视角,探索小组讨论法在少数民族基层法治人才培养中的运用,以期对课堂教学的改革提供参考依据。

简介：随着企业改革改制步伐的不断加快，如何树立和落实科学发展观，构建和谐企业，优化青年人才发展环境，拓宽人力资源开发渠道，更好地发挥共青团组织的优势和作用来服务企业、服务青年，从而增强企业的核心竞争力，已经成为企业持续健康发展所面临的一项重要课题。

简介：高职教育为广大适龄青年提供了受教育的机会,本文分析了社会转型期对高职教育的要求,以及高职教育发展的目标及战略定位,对培养高素质、技能型青年人才从创新培养模式、设计课程体系、完善学校制度、强化继续教育、打造品牌职业教育集团等方面进行了分析研究。

简介：由于社会变化,西欧民主出现了以政党政治和代议制功能弱化为特征的危机,出现了大众传媒和非政府组织等新中介替代性发展并导向直接民主的民主转型,出现了直接民主演绎变质成为'极权民主'的危险.

简介：公安基层作为公安工作的最前线,担负着绝大部分的公安工作,是与广大人民群众接触最广泛、最频繁,与违法犯罪行为进行直接斗争的最前沿阵地。世界上许多国家警察人数占人口总数的万分之三十左右,而我国平均仅为万分之十三,所以,许多公安基层部门普遍存在警力不足的问题,超负荷工作、加班加点成为家常便饭。因此,公安基层部门对于人才的需求更加迫切、更加'求才若渴'。只不过,千方百计引进外面的人才,想方设法挽留内部的人才,部分基

简介：社会安全是一个永恒的话题。从社会安全出发,建立、健全社会治安防控体系一直是党和国家社会治理与公共管理领域的重要内容。党的十七大明确提出'健全社会治安防控体系,加强社会治安综合治理'。习近平总书记在主持中共中央政治局就健全公共安全体系进行的第二十三次集体学习时也强调,'要扎实做好公共安全工作,编织全方位、立体化的公共安全网'。社会治安风险评估是针对社会风险事件的早期定量评估与识别,即在社

简介：编者按:2015年4月,中办、国办发布的《关于加强社会治安防控体系建设的意见》中强调:落实重大决策社会稳定风险评估制度,切实做到应评尽评,着力完善决策前风险评估、实施中风险管控和实施后效果评价、反馈纠偏、决策过错责任追究等操作性程序规范。早在1990年北京亚运会,作为国际大型活动安保工作的必备条件,北京市公安局就将安全风险评估机制引入到这一国际盛会,并逐步建立起一套针对大

简介：要着眼于制度建设，注重从源头上杜绝预算执行中的违规违纪问题，切实提高依法行政、依法理财水平。

简介：对接地方经济，打造特色专业2010年3月，教育部下文，同意在新余高等专科学校的基础上建立新余学院。新余学院的建院升本，既是其自我突破，后发先至的内生动力使然，

简介：社会治安防控体系建设是预防违法犯罪的重要举措,而风险评估是其必须做的前期工作,即通过深入地分析、考量区域内的治安状况,识别潜在风险及其他危险有害因素,据此研究从何处预防、怎样预防违法犯罪。只有在正确识别出治安所面临风险的基础上,人类才能够主动选择适当有效的方法进行相应的处理,做好治安防控工作。治安风险评估是治安防控的基础。发达国家一直十分重视治安风险评估,

简介：儿童忽视是一个长期存在的问题，可能对儿童产生长期的负面影响，但是一直未受到重视，原因之一就是实际评估中存在很多的困难。没有统一明确的定义，只有一个框架式的定义；立法体系不完善，和实际评估需求存在一定的脱节；在评估过程中，没有统一的评判标准，调查员实际工作中存在沟通问题、个人偏见、后续跟踪、干预计划的实施、工作人员本身的工作压力等都对儿童忽视的评估带来了一系列的问题，这需要各方面的努力来统一评估过程中的标准化问题。

简介：进入21世纪后,我国立法后评估实践'此起彼伏',但各地就评估主体的选择并不统一。但整体而言,我国的立法后评估是在政府的主导下进行的,这一做法不可避免的会引起社会公众对评估结论是否公正、客观、科学产生怀疑。因此,我国需要对立法后评估主体制度进行重构,构建以独立第三方为评估主体的评估模式。

简介：亚太地区目前有六个拥有核武器的国家，分别是美国、俄罗斯、中国、印度、巴基斯坦和朝鲜；以及一个接近拥有核武器的国家，即日本。本文试图对当前亚太地区的核态势进行初步评估，并对维护亚太核安全与稳定提出思考。

简介：

简介：《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020）》将于近日向社会公开发布。这是新中国成立以来的第一个国家级的中长期人才发展规划纲要，也是未来十年我国人才发展的行动指南。细读纲要文本，可以强烈感受到中国这个经历了30年经济高速发展的国家，对于人才的渴求。

简介：在非洲问题上，我认为中非关系无疑是独特的。克林顿执政时期，我做过美国驻坦桑尼亚的大使。在我们的大使馆被基地组织袭击后的一个月，我来到了坦桑尼亚，当时的情景令我目瞪口呆。在我刚到达累斯萨拉姆的几天中就发生了许多触目惊心的事情。最为突出的就是我们被掏空的大使馆和这个遭破坏地区的惨状，而CNN并没有在爆炸事件发生后对这个地区进行充分的实地报道；另一个让我感触颇深的是坦桑尼亚气势雄伟的政府大楼，这个我多次驻足的地方；再就是位于BibiTiti大街上中国援建的坦赞铁路车站。我的坦桑尼亚司机总是用崇敬的口吻来描述这一具有里程碑意义的建筑。

简介：地中海地区横跨欧亚非，是三大洲交融的要冲，对欧盟具有毋庸置疑的战略重要性。早在1992年，欧盟理事会就强调了发展与地中海国家全面关系的重要性。1994年，欧洲委员会发布了题为“加强欧盟的地中海政策：建立欧洲-地中海伙伴计划（EMP）”的通讯文件。出于对自身安全和利益的考虑，欧盟渴望与地中海国家建立更为有利的关系。