简介：课程是学习者在学校教育环境中所获得的整体性教育经验,这种教育经验是由学校提供的,是学校作为整体提供给学生的教育经验的总和,是学校通过显性或隐性的方式,有目的、有计划地（或在这个过程中无意识、暗示）使学生获得整体性教育经验的教育内容和因素的总和。隐性思想政治教育课程是指教育者为了实现德育目标,有目的、有计划地通过一定的教育环境和教育活动,通过受教育者无意识、非特定的心理反应使受教育者获得良好品德经验的教育因素。

简介：习惯有两种，有了良好的行为习惯，还要关注学生的隐形习惯。可以从养成自我反思的习惯，正确的信息搜集、处理与利用的习惯，辩证乐观的思维习惯，小事为大事让步的习惯，做好计划立刻行动的习惯等几个方面入手。一个人的成长发展和他的隐形习惯有着密切的联系。

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简介：信息公开制度中的“隐性阴影”，即公开制度中存在的隐性盲点，该盲点被操纵者利用形成潜伏程序，名义程序运行因而被潜伏程序实质性地架空，从而产生公开程序失灵，执法效果脱轨，引起公众不满。而现实中，大家仅仅简单将其归于腐败，未能发掘其运作机理，于是，不能为问题的解决提供条件。为此，必须全面梳理与公布行政信息的项目，以效果为目的，设定信息公开的项目，并增加其可验证性，促进行政法治。

简介：在转型时期的社会环境里,军人的个体价值观受影响较大,传统的价值观引导机制又一时没跟上这种变化,从而出现隐性价值观和显性价值观两分的苗头.隐性价值观有良性与恶性之分,恶性的隐性价值观对军人的消极影响不可小视,必须及时有效地清理.以"三个代表"重要思想重构当代军人的主导价值观是当前军人价值观建设的一项重大工程,有利于从根本上铲除军人隐性价值观得以生成的土壤.

简介：农村实行税费改革以来,大部分农民的负担开始减轻.但是,"显性"负担刚减下去,"隐性"负担又升上来.随着农村教育、卫生体制改革的深入,国有医院改民营、公办学校改私立,农民的医疗支出、教育支出、婚丧嫁娶支出这三大隐性负担日趋加重,成为压在农民身上的新包袱,应引起我们高度重视.

简介：在我国,高校对大学生进行思想政治教育主要采用的是＂理论灌输＂的教育方法。但随着思想政治教育环境和大学生接受方式的变化,这种方法日益表现出弊端。为了提高思想政治教育的效果,高校在思想政治教育的过程中应当实施隐性思想政治教育方法,充分地发挥教育者的人格魅力,挖掘大学课程中的隐性思想政治教育资源,增强校园文化环境的感染作用,从而增强思想政治教育的实效。

简介：摘要：电力系统继电保护在保障电网安全稳定运行方面起着重要作用。然而，隐性故障在电力系统继电保护中常常出现，给电网带来了不小的安全隐患。本文通过对电力系统继电保护隐性故障的研究，探讨了其产生的原因及其解决方法，从而提高电力系统的稳定性和安全性。

简介：摘要：电力系统继电保护在保障电网安全稳定运行方面起着重要作用。然而，隐性故障在电力系统继电保护中常常出现，给电网带来了不小的安全隐患。本文通过对电力系统继电保护隐性故障的研究，探讨了其产生的原因及其解决方法，从而提高电力系统的稳定性和安全性。

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简介：隐性教育是指隐藏教育目的，通过将教育性因素渗透到教育对象日常接触的环境、文化、网络、娱乐、舆论、制度、管理、服务等具有教育功能的非正式教育载体之中，引导教育对象主要经由非认知心理获得教育性经验的一种思想政治教育方式。隐性教育的作用机理和方式主要是着眼无意识接受，视听熏陶育人；着眼情感相容，需求服务育人；着眼意志强化，行为反馈育人。隐性教育具有其它教育形式不可替代的教育功能，即强化自我教育功能、拓展合力育人功能、促进全面发展功能和实现显隐配合功能。

简介：隐性腐败是各国政府面临的共同顽疾，具有隐蔽性深、欺骗性强等特点。从制度经济学的视角来看，美国在预防和治理隐性腐败方面建立了积极有效的制度，取得了值得肯定的成绩。中美两国隐性腐败的成因具有共性，这为中国借鉴美国经验提供了技术性支持。为治理隐性腐败，中国需要建立公权和私权的割裂机制，加强思想教育，规范公务人员的道德行为，推行财产公示制度等。

简介：隐性思想政治教育的渗透性、互动性和实践性契合消防部队基层的工作生活特点,必然会极大提高消防部队基层思想政治教育的实效性,从而提升部队的战斗力。公安消防部队基层可以从塑造和宣传典型人物,开展警民情感共融实践活动,通过加强警营文化建设和应急思想政治教育等方面进行隐性思想政治教育。

简介：基于已有研究,政府与社团的行动空间存在诸多重合之处,许多社团表现出行政化特征。但是,现有研究并未解释社团行政化的内在发生机制,也未能进一步对政府与社团的行动策略进行深入分析。通过个案研究,本文认为:政府采取了"吸纳精英"、"机构渗透"及"项目化运作"的隐性控制手段,社团则运用"组织模仿"策略予以回应,以便争取自身发展的各项资源,由此造成的后果是双方在行动逻辑上变得更为趋同,进而导致社团行政化问题的呈现。本文运用具有中国特色的本土概念来解释社团行政化现象,丰富和发展了原有国家与社会关系理论。当然,受限于研究个案的类型,本文结论在应用于其他类型社团组织时存在一定局限性。

简介：社会主义公有制，是我国优于其他社会制度的经济基础和制度保障。中国特色社会主义的建设事业，始终坚持公有制的主体地位。不管是作为社会主义本质的“隐性内质”，还是全面深化改革的“显性外延”，公有制的主体地位没有动摇。十八届五中全会提出的共享发展理念，是新时期的时代要求，更要坚持公有制的主体地位不动摇。

简介：20世纪的80年代末到90年代初,我国农村合作基金会经历了从兴起、发展到衰败的全过程.尽管农村合作基金会作为一种非正规金融组织从形式上已经消失,但随着时间的推移,由此而引发的地方政府或有隐性负债及财政风险问题却愈加突出.通过详述农基会的发展历史,分析了农村合作基金会及其债务形成的主要原因,并根据汉娜的"政府风险矩阵"理论分析农村合作基金会及其债务对地方政府及其财政带来的影响,进而提出增强地方政府财政风险意识、减少非理性行政干预和推动农村金融体制改革的建议.

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简介：电视真人秀节目作为近几年电视节目中异军突起的节目形态，深受广大电视观众特别是青少年的喜爱和追捧。真人秀节目形态多样，贴近现实生活，承载丰富的思想文化内涵，探索、挖掘其背后蕴含的榜样暗示、情境感染、情感感化、艺术陶冶、自我教育等隐性教育方法，具有积极的育人作用和社会价值意蕴，有利于发挥社会主义核心价值观的导向作用，促进传统文化教育力量的回归。

简介：应用型高校思想政治教育取得实效,必须发挥显性教育和隐性教育的协同作用。本文基于马克思主义思想政治教育环境理论和现代解剖学、教育传播学、心理学相关理论,梳理了隐性思想政治教育的内涵,研究其作用机理,并在应用型高校背景下探讨了隐性思想政治教育的多维价值及实践效用。