简介：周文龙,一位中国人民解放军的高级指挥员,一位将帅名录上找不到名字的将军,一位为革命作出特殊贡献的"军地全才".

简介：素描是一切绘画的基础，美术中的素描离不开创造，形象的再创造是素描形象和本质特征；形象的生动性是素描形象的基本要求。

简介：韦尔斯:在延安的时候,我常与丁玲聊天.她当时仪31岁,却已作为中国小说界首屈一指的女作家而名扬天下.她非常自信,是各方面特别是妇女解放运动的开路先锋.她是厉害的湖南人之一,在坚持自己的思想主张方面,与毛泽东没什么两样.这导致她在1957年被划为"右派"并逐出北京,尽管未被关进大牢.

简介：如何围绕高职教育的办学宗旨，以就业为导向，以培养能力为核心，从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与普通高校美术专业有所区别又能充分体现高职艺术设计教育鲜明特色的素描教学体系．是高职艺术设计类素描教学中应当认真思考和深入研究的课题。高职设计专业素描教学应该注重在设计素描训练中培养学生的设计意识．为学生今后的就业打下坚实的基础。

简介：有关中国国家治理的研究长时间关注宏观的运作模式与主体互动，忽略了联系不同主体的衔接机制。作为政策的执行者与治理任务的承担者，街头官僚不仅联系政府与民众，而且负责输出治理绩效与提供国家治理的合法性。然而，街头官僚在国家治理的整个环节中也面临着多元化的结构性问题，包括街头官僚日常工作中面临的压力、权责不一与部门冲突等问题，这些问题不仅制约了街头官僚的行动能力，也对国家的有效治理造成了消极影响。

简介：肖克素描韦尔斯:1932年,肖克被任命为著名的红六军军长,当时他年仅23岁,成为中国共产党军队中最年轻的一位高级指挥官.

简介：在教育领域内有关高校课程领导的研究较少,该领域的研究在国外始于上世纪70年代,迅速发展于90年代,并产生了多种理论与实践模式。我国高等教育已从精英教育迈入大众化教育,面临着从规模发展到质量发展的重大挑战。而课程作为高校知识传授的主要载体,不仅直接影响了教学的内容与质量,也体现了高校的发展方向和特色。因此,国外的相关理论与实践对于我国今天的高等教育改革有着极为重要的借鉴意义。本文主要介绍了国外高校的主要几种课程领导观和课程领导模式,以期对我国高等教育的改革与发展有所借鉴。

简介：4月24日,通用能力培训站点、素质工程兼职教师200余人参加素质工程新课程推广会暨师资培训会。新课程推广结合素质工程新推出的《计算机应用基础—Word/Excel/Powerpoint2010》,有效沟通》、《员工高效工作技能训练》三门通用能力培训课程进行培训。会议并时素质工程第六届教师基本功大赛获奖教师进行表彰。

简介：本文通过对当前大学《基础日语》课程考试现状的分析,探索出一套新型的大学基础日语考试方法,即考试内容、考试形式及成绩的评定方法等,将过去由期末一张笔试卷定成绩的传统形式改变为以期末和平时测试相结合的新型的考试方法,从而强化和培养学生的语言应用能力,提高学生学习日语的兴趣。

简介：

简介：近年来，我国学者在对学校德育课程的研究方面取得了显著成效。概括来讲，中国德育课程的理论研究注重把理论与实际相结合，尤其是有意识地把中国教师在教学实践中所涉及的许多问题纳入理论体系，有着很强的针对性。学者们从不同角度对德育课程特殊性的分析，揭示了德育课程与其他课程的不同之处，为德育课程的实践提供了重要的理论依据。

简介：

简介：高中课程标准本着继承和创新相结合的精神，给学生提供丰富的选择机会和充分的表现空间，是学生了解世界的窗口，也是走向世界的便捷之路，能激发学生学习英语的兴趣，适合于思维活跃，见识多广的高中生，面对新教材，探究新的教学方法势在必行。

简介：研究性学习是一门全新的课程.在当今知识经济社会,在强调人的全面发展的今天,它有利于学习创新精神和实践能力的培养,有利于培养、提高、发挥学生的独立性、积极性和创造性.有利于学生整体素质与个性的健全发展.有利于学生综合地学习知识和运用知识,实现知识和能力的整合.有利于学生实现理论与实践的统一.有利于促进学生个性化和社会化的统一.有利于学校与社会的沟通与联系,完善学校教育职能.有利于教师观念的转变,知识更新和获得可持续发展的能力.

简介：高职院校基础会计课程是财经类专业的基础课程,实践性非常强。本文结合高职院校基础会计课程的特点,针对基础会计课程在教学中出现的问题,从教学方法、实践教学和师资建设等方面进行探析,以期为培养更具实践性、创新性的应用型会计人才提供支撑。

简介：分析高职电子商务专业的知识体系和能力结构,在明确专业培养目标的基础上,构建电子商务专业的课程体系,对课程设置的内容提出要求.

简介：基于案例推理（CBR）是指由案例检索、案例重用、案例修改和案例保留组成的循环推理和学习过程。《侦查策略》为西南政法大学研究生院侦查学专业硕士研究生培养的核心专业必修课,西南政法大学研究生院选定四名教师组成教学小组全面实施CBR教学改革。《侦查策略》CBR教学改革内容包括七大方面;改革过程涵盖教学内容、教学方法、教学管理和考核方式。在课程学生、授课教师、教学方式和学科发展方面都实现了相应的改革预期目标,同时,也存在某些困境。《侦查策略》CBR教学改革将更加强调教学的连贯性、考核的实时性、学习的互动性和信息的全面性。

简介：<正>国内外众多研究表明:3～8岁是幼儿阅读能力发展的关键期。我国的《幼儿园教育指导纲要》明确提出:"要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。"

简介：笔迹检验课程教学必须坚持"精讲多练"的原则,在精简理论讲授内容的同时,课程组从实践训练方法改革、实践教学手段改革、实验教材建设、实践训练课外拓展等四个方面对实践训练课进行改革,激发了教师和学生的积极性和主动性,贯彻了"教、学、练、战"一体化教学模式,提高了培养效果。

简介：校外教育是教育体系中重要组成部分。乡土课程资源是校外教育课程内容的主要来源。乡土课程资源在校外教育中的适切和有效,有助于现代教育对学生培养目标的实现。