简介：近一段时间，梁山县人口计生局组织业务骨干赴乡镇对计生工作人员开展业务知识和服务技能培训，有效地提高了乡镇计生干部的业务能力和服务水平。全县14个乡镇计生工作人员趁热打铁、学以致用，深入689个行政村，对村计生专干、孕查员进行了细致、全面的业务知识培训。

简介：结合乡村计生工作人员新调整的实际，近日，马集乡举办了计生业务培训班，对乡、村120余名计生工作人员进行了人口理论、人口形势、宣传教育、计生管理、政策法规、协会工作、优质服务等为主要内容的业务培训。进一步规范计生工作人员的服务行为、服务质量和服务标准，激发了乡村计生工作人员做好计生工作的信心和决心。

简介：目前我国人口与计划生育工作已进入稳定低生育水平、综合治理人口问题的新阶段,要求全面提高计划生育干部素质,教育培训工作越来越显示出其重要性.本文探讨了原有培训形式存在的问题和今后计划生育干部培训形式的多元化发展.

简介：多年来，福建省南安市霞美镇重视抓好人口学校工作，坚持在每月的25日对前来办理《生育服务证》的新婚夫妇进行1个多小时的人口计生知识培训，提高新婚夫妇的人口计生基础知识知晓率。培训通过宣传讲解计生政策法规知识、镇卫生院妇产科医生讲解生殖保健知识，对新婚夫妇进行闭卷考试，现场回答疑难问题等形式，取得良好的效果。

简介：云南省人口计生委承担了省政府艾滋病防治六大工程中的安全套推广工程。为做好这项工作，他们十分注意整合资源，加强培训。

简介：

简介：根据中国国家统计局2008年1月21日公布的《第二次全国农业普查主要数据公报（第1号）》（以下简称公报），截至2006年底，中国农村共有5．31亿劳动年龄人口（即16周岁及以上具有劳动能力的人员），既包括在农村从事纯农业的劳动人口，也包括在农村从事非农产业的人口，还包括被称为“农民工”的外出从业者。

简介：本文利用第五次人口普查资料,分析了广东劳动就业的现状、特点与走势,指出广东未来将面临越大越大的就业压力,就业的结构性矛盾日益突出.缓解就业压力的主要出路在于农村剩余劳动的有序转移,劳动力素质的提高,城镇化和民营经济的发展.

简介：国家人口计生委和联合国开发计划署的“艾滋病预防与安全人口流动”项目于2006年1月19-25日分别在项目点黑龙江省黑河市爱辉区、吉林省延边朝鲜族自治州延吉市和辽宁省丹东市宽甸满族自治县举办了“同伴教育者培训班”。

简介：

简介：<正>我省壮族、瑶族主要聚居在清远的连山、连南县。两县相邻,位于广东的西北部,与湖南省江华瑶族自治县和广西贺县接壤。据统计,1991年连山壮族瑶族自治县总人口为106018人。连南瑶族自治县总人口142208人,其中壮瑶汉族人口分别为840、70231人和71137人。两县总人口248226人,其中壮族、瑶族、汉族分别有42976人、8599人、50821人,其中壮族、瑶族共122646人,占总人口49.41%。从1982年“三普”到1990年“四普”以来,两县少数

简介：企业是城市计划生育工作的基础，计划生育工作做得好坏，关系到城市乃至整个计划生育工作。随着企业改革的不断深化，企业转制，国企改组，私营企业、合资、独资企业逐渐增多，计划生育管理中的矛盾和问题愈来愈多，鉴于企业计生管理的重要性，有必要对企业的计生工作现状进行探讨、分析。

简介：改革开放以来，台州市人口控制工作取得了巨大的成就，为经济和社会快速发展创造了良好的人口环境。在新世纪之初，台州人口与计划生育工作如何开好头、起好步，是关系到台州经济和社会“二次腾飞”战略成败之大事。本文就台州“十五”人口发展战略作一简要的探讨。

简介：目前农村人口和计划生育工作中存在的主要问题当前农村人口存在着最为明显的二大特点：（1）人口基数大，人口数量的控制难度大。（2）人口素质不高，与城市相比人口素质差别很大。

简介：新中国性教育的现状及未来，我们从宏观和微观两个角度提出了开展性教育的对策。从微观角度看，我们提出了根据教育对象不同年龄、不同生长发育阶段，分时间、分阶段的适宜、适时、适度的循序渐进的开展性教育工作，并详细介绍了在不同阶段性教育应该讲授的内容和方法。同时还分析了每一种方法的特点及优势。最后我们还提出开展性教育不仅是家庭和学校的责任，也是政府和社会应该承担的责任，所以我们又从宏观角度论述了政府在性教育中的职责，并要求对媒体影视作品实行分级，以保护未成年人的权益，为他们提供促进其身心健康发展的社会环境。

简介：

简介：在研究性教育问题之前，我们应该思考性教育问题在中国是否属于一个社会问题？那么，这就涉及到了社会问题的主要特征。

简介：本研究是根据广州市的高级人才及其单位的问卷调查资料,对高级人才的现状及其影响因素进行了分析研究,并就如何改善广州的高级人才发展环境,以吸引与培养更多的高级人才提出了相应的对策建议.

简介：一、研究目的与方法1．科学的解释性教育问题。在总结性教育的过去和现状的基础上，科学的提出性教育问题的内涵和外延，澄清其存在的误区，以引导公众尤其是青少年掌握科学的性知识，树立科学的性观念，正视我国当前的性教育现状，并了解性教育所面临的困难。

简介：本文对广东出生人口性别比偏高的现状与特点进行分析的基础上,就其危害与成因以及应采取的相应对策进行了探讨.作者指出:传宗接代问题、农村养老问题、性别选择、溺弃女婴、瞒报和基层计生工作不到位等是导致出生人口性别比偏高的最主要因素,要促进性别比平衡必须采取有效措施,实行综合治理.