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共 6 个结果

用积极评价语培养学生自信心

作者：刘想艳
学科：哲学宗教 > 发展与教育心理学
创建时间：2009-06-16
出处：《中小学心理健康教育》 2009年第6期

简介：马斯洛认为：人的行为动机受“需要满足”的支配，驱使人类的是若干始终不变的、遗传的、本能的需要，这些需要是心理的，而不仅仅是生理的。人人都希望得到别人的尊重和赏识。教师使用积极的评价语激励学生，可满足学生被尊重的需要，从而使学生树立信心、发挥潜力。
标签：积极评价语自信心

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你的办公室“内环境”健康吗?

作者：虞晔
学科：哲学宗教 > 发展与教育心理学
创建时间：2007-12-22
出处：《都市心情》 2007年第12期

简介：<正>每个办公室都可能存在效率低下的现象:冗长的工作流程、文件杂乱无章或丢失、小团体的搬弄是非之风……这种状况使人根本无法高效工作。
标签：内环境高效工作女性员工使人中层领导生活习惯

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如何创设适宜学生发展的班级心理环境

作者：纪红;姚文
学科：哲学宗教 > 发展与教育心理学
创建时间：2004-02-12
出处：《中小学生心理健康》 2004年第2期

简介：班级是学校组织系统中最基层的正式组织，是学生交往的基本场所，是学生成长的重要环境。学生的学习环境包含着物质环境和心理环境两方面。班级的物质环境是指班级
标签：班级环境班主任心理环境主题班会心理健康教育中学

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谈现代班集体建设中的心理环境建设

简介：
标签：班级建设心理环境素质教育心理健康班集体中小学

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营造和美心育环境,共创校园心理服务体系

作者：谢唐红
学科：哲学宗教 > 发展与教育心理学
创建时间：2018-05-15
出处：《中小学心理健康教育》 2018年第5期

简介：十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。满足“美好生活需要”亟待提升心理健康服务水平。广东省江门市蓬江区北郊中心小学在“和和美美做人踏踏实实做事”校训的指引下,多举措多途径营造和美的心理健康教育环境,创建校园心理服务体系。
标签：心理健康教育心理服务体系区域经验

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基于湖北中小学心理健康教育网站评价的研究

作者：江吉林
学科：哲学宗教 > 发展与教育心理学
创建时间：2015-12-22
出处：《中小学心理健康教育》 2015年第12期

简介：随着信息时代到来，心理健康教育网站也纷纷建立起来。本文首先构建了一个针对心理健康教育网站的评价体系，在此评价体系基础上，以湖北中小学心理健康网站为例，从学习者的视角出发，较为深入地进行了分析，发现该网站存在内容少、更新慢、形式单一、浏览量低等重要问题，需要不断改进。
标签：中小学心理健康教育网站评价标准湖北省

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