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  • 简介:依德的精神分析,既是一种对神精病的治疗方法,又是在医疗实践中逐渐形成的一套完整的心理学体系和理论。不仅如此,他还使自己的理论成为了一种人生哲学,企图解决生活和社会中一系列重要的问题。而其中最重要的部份是梦的学说。

  • 标签: 弗洛依德 精神分析 神精病 治疗方法 人格结构学论
  • 简介:对他,好些人非常羡慕,因为他的成功、他的风光、他的大方、他的奢华。从物质角度讲,他确实是成功的:经营着好几家公司,据说,资产上千万。

  • 标签: 生活 平衡 人生观 人生态度
  • 简介:<正>我有时非常向往一种简单的生活,尤其是看到愈来愈多的人们把生活搞得日渐复杂的时候,我越发觉得简单生活的可贵。我想这种简单的生活可

  • 标签: 菜根香 月光下 不知道 台湾作家 说不尽 铺上
  • 简介:有一次,当代著名编剧黄宗江找到故交导演翟俊杰,微笑着说:“我是无事不登三宝殿。这次来,请你多费心给我写个单口相声,一定要风趣幽默,让大家听后捧腹大笑。”对老朋友的请求,翟俊杰满口答应了。“具体写什么内容?”翟俊杰问道。“给我写悼词。”黄宗江依然微笑着一本正经回答。

  • 标签: 快乐 翟俊杰 单口相声 黄宗江
  • 简介:一个橘子,有人几口就囫囵吃完,结果什么磁味也没有吃出来;而有人却先欣赏它美丽的外表,然后再慢慢地剥开,一小瓣一小瓣吃,存细嚼慢咽中品味着橘子的甘甜。 

  • 标签: 品味 幸福 快乐
  • 简介:大学同窗4年的同学,友谊深厚,情同手足。在各自建立家庭后发现妻子并不是那么适合自己。于是,他们尝试了“换妻实验”。由此上演了一场由“换妻”导致的人生悲剧……

  • 标签: 闹剧 人生悲剧 大学
  • 简介:本研究使用眼动技术及模拟操作任务考察了图示写实性对飞机安全须知可理解性的影响。三组被试分别阅读写实照片、卡通插画、目标实物-t-其余图画的混合呈现等三种不同呈现形式的安全须知示意图,随后完成模拟操作任务。结果显示,混合组较写实组能更好引导被试注意投放到与安全操作有关的关键区域上;混合组与写实组的模拟操作绩效均优于卡通组。基于上述结果,笔者建议使用“混合呈现方式”的飞机安全须知向乘客传递安全信息。

  • 标签: 飞机安全须知 图片写实性 眼动
  • 简介:连柯是苏联著名的教育理论家、教育革新家、教育实践家和教育艺术家。17岁时就开始了他的教师生涯,从此在繁重的教育实践活动和紧张的教育理论探索中度过了自己短暂而光辉的一生。马连柯非常重视家庭教育,他认为,家庭是社会的细胞,家庭教育是未来社会的写照,要创造光辉灿烂的社会前景,必须从构想家庭中的教育开始努力。

  • 标签: 家庭游戏 马卡连柯 儿童游戏 教育理论家 教育实践活动 现代
  • 简介:家庭环境、结构和功能对孩子的心理状况有着重要的影响,健全的家庭对孩子心理的健康发展起良好的促进作用,而不健全的家庭则会对孩子的心理发展带来不良影响。儿童期是一个人性格行为形成发展的重要阶段,如果在这个阶段,孩子受到父母良好的教养,有利于成长为人格健全的人,否则,孩子可能会出现行为障碍、人格缺陷等问题。

  • 标签: 孩子成长 父母 分居 家庭环境 心理状况 行为障碍
  • 简介:<正>现代战争是包括军事、政治、经济乃至心理等的综合战争。在这其中,自古就有并且在现代高科技支撑下的心理战,无疑占有非同寻常的地位。在这次伊拉克战争中,心理战又为世人演绎了一幅幅生动的画面,构成了伊拉克战争中独具特色的第五战场。心理战,顾名思义,就是对敌人进行心理上的攻击,使其精神防线松垮,不攻自破,

  • 标签: 伊拉克战争 美国国防部 萨达姆 美国五角大楼 伊拉克人 战地记者
  • 简介:<正>十月革命后到三十年代末期,苏联教育心理学发展的主要特点,就是以马列主义观点分析、批判俄国教育心理学遗产,确定重建教育心理学的道路。果茨基于1920年出版的《教育心理学》,是十月革命后第一本教育心理学专著,是苏联教育心理学教材的里程碑。后来又写了《高级心理机能的发展》(1900年)和《思维与语言》(1934年)。果茨基对苏联教育心理学的主要贡献有以下几个方面:第一、他反对把普通心理学的现成篇章移入教育心理学,强调把教育心理学作为一门独立的科学分支来研究。他明确提出要重新审查教育心理学的

  • 标签: 教育心理学思想 维果茨基 十月革命 心理机能 苏联教育 三十年代
  • 简介:流行又称时尚,是指一个时期内社会上或某一群体中广为流传的生活方式。它是通过社会成员对某一事物的崇尚和追求,达到身心等多方面的满足。流行的普及性及约束力,虽不及道德规范,但在某一流行所波及的社会成员中,人们所感受的压力足以导致一致性的行为心态。

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  • 简介:科学发展观的提出与落实,对于我国可持续发展等重大战略问题的解决,具有深远的意义.杰出的马克思主义心理学家果茨基的伟大学说,是落实科学发展观可资借鉴的理论.借助果茨基的伟大学说而落实科学发展观的进程,可以分"三步走".第一步,是将果茨基学说的心理学概念、命题和规律,转化为相应的经济学、社会学、人类学、民族学等学科的概念、命题和规律,并将果茨基根据实验研究而获得的心理学结论,作为经济学、社会学、人类学、民族学等学科的研究假设.第二步,是参照关于儿童青少年发展与教学关系问题的四种看法,明确弱者发展与强者支持的辩证关系.第三步,是围绕关于强者支持与弱者发展之关系的一系列研究假设,提出一系列研究课题,并展开具体的实验研究,最终,将其研究成果推广到中国社会与经济发展的具体实践之中.

  • 标签: 科学发展观 维果茨基 最近发展区 强者 支持 弱者
  • 简介:果茨基的最近发展区思想近年来再次进入心理学的话语中心,激起了当代学者的研究热潮,启发了一系列的理论建构,并在学习能力的动态评估、支架教学、同伴合作等领域得到了进一步的深化研究,昭显出旺盛的生命力.虽然还存在着一定的不足与缺陷,但它对当代心理学的启迪与影响是深刻而久远的.

  • 标签: 维果茨基 最近发展区思想 教学心理学 学习能力 交互式教学
  • 简介:<正>近两年多来,我和一些同志们编写教育部统编教材《西方近代心理学史》,遇到了不少教学和科研上的问题。这些问题经过讨论后,大家都有了不同程发的体会。我们想总结经验,策励未来,恰巧波林的友好心理学史家美国宾夕法尼亚州勒亥大学布泽克教授(Brozek)听人说我翻译波林《实验心理学史》1950年的修订本,写信来索取译本以资留念;同时,他告诉我,他和德国符次堡大学彭格拉茨教授(Pongratz)主编一部

  • 标签: 心理学史 人本主义心理学 历史编纂学 西方近代 辩证唯物主义 心理学家
  • 简介:随着智能手机的普及,微信也被不法分子“瞄上”,成为新型犯罪工具。据悉,微信犯罪案件在一些地方层出不穷,并呈蔓延趋势。中国人民公安大学网络安全保卫学院教授王斌君表示,微信犯罪既有常规通讯工具犯罪的共性,也有特殊表现形式,亟待引起公众和相关部门的注意。当前除了加大打击防范力度外,强化手机实名制、二码等管理,加强源头整治,才是遏制此类犯罪的治本之策。

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  • 简介:安东尼奥·梅内盖蒂教授去世后,他的同事们在本体心理学协会的网站上贴出了这张照片,上面写着“完美……走在人生的地平线上。”听到安东尼奥·梅内盖蒂教授病逝的消息,我最先想到的就是他说过的一句话:“所有身体的疾病其实都是心理的疾病”。这句话其实就是积郁成疾的意思,他说这话时是在9年前,那时的他虽然年界70,仍意气风发,有大展拳脚、推广本体心理学救治天下人的抱负。而这次,安东尼奥教授自己却因乙肝并发症在巴西去世。安东尼奥教授已经连续为“跨界”专栏撰写稿件30余篇,对国外电影中的人物进行心理分析。每次他都尊重我的意见由我来挑选影片。

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