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  • 简介:摘要从多年教学经验中体会到,在教学中整体的教学模式有好的一面也有不好的一面,物理教学模式也不例外,因此,笔者对物理教学进行了详细的分析,希望能够对日后的教学有所帮助,以下内容仅供研究者参考。

  • 标签: 影响 培养 物理能力 因素
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  • 简介:摘要:此次探究了水泥物理性能检测的必要性,指出了水泥作为建筑材料的重要组成部分之一,其质量对建筑工程的耐久性、稳定性等方面起着决定性作用。接着,介绍了水泥物理性能检测方法,包括强度检测和稳定性检测这三个方面。最后,对检测质量控制的实践应用进行了分析。这些探究成果对于确保水泥物理性能检测的研究与发展具有重要意义。

  • 标签: 水泥 物理性能影响因素 质量控制
  • 简介:摘要:此次探究了水泥物理性能检测的必要性,指出了水泥作为建筑材料的重要组成部分之一,其质量对建筑工程的耐久性、稳定性等方面起着决定性作用。接着,介绍了水泥物理性能检测方法,包括强度检测和稳定性检测这三个方面。最后,对检测质量控制的实践应用进行了分析。这些探究成果对于确保水泥物理性能检测的研究与发展具有重要意义。

  • 标签: 水泥 物理性能影响因素 质量控制
  • 简介:摘要:地质技术试验是地质技术研究的一个重要组成部分,所获得的数据可为地质技术研究的设计提供有用的基线。由于建筑场地有限,工作人员的技术能力不同,使用的测试仪器也不同,因此需要对测试结果产生一定影响,因此无法保证准确性,测试结果不科学,精确度不够高,数据报告也不充分因此,有必要研究国内地质技术试验中遇到的问题,以便准确地确定试验数据是否准确。基于此,对土工试验中土的物理力学指标影响因素进行研究,以供参考。

  • 标签: 土工试验 物理力学指标 影响因素
  • 简介:摘要:高中物理教学在核心素养的背景下,教师在教学的实际过程中,需要对学生良好适应终身发展的能力与品格进行锻炼和培养。基于此这一背景,高中物理教师在教学的过程中,要对以生为本的教育理念进行坚持,在对整体性、实践性等进行遵循的基础上对科学思维方法展开实际的应用,进而促进对学生学习热情的激发,实现对其良好物理核心素养的培养。本文对高中物理教学中核心素养理念渗透的重要性进行分析,进而进行具体渗透策略的探究。

  • 标签: 核心素养理念 高中物理 教学策略
  • 简介:摘要在生产和工作环境中,常存在着一些物理性因素,如气温、气压、振动与噪声、电磁辐射等,可给作业人员的健康造成危害。行为毒理学研究表明,神经行为功能是反映机体受到环境因素影响敏感和早期的指标,对职业病具有早期识别和预防的意义。本文结合国内外有关文献,对职业性物理因素对神经行为功能的影响进行简要综述。

  • 标签: 物理因素心理行为功能研究Physical factor to psychological and behavior function influence domestic research progre
  • 简介:本文仅就从学生的学习状态方面浅谈影响高中物理成绩的原因及解决方法。

  • 标签: 高中物理 原因 解决方法
  • 简介:摘要骨料是混合料的主要组成部分,其质量、性能等特性会对沥青混合料产生较大或微小的影响,从而影响沥青混凝土路面的整体性能。本文从物理性质分析了骨料的性能,研究了集料性能与沥青混合料性能的关系,探讨了集料性能对沥青混凝土路面性能的影响

  • 标签: 骨料物理性质 路用性能 影响
  • 简介:摘要什么是黑洞?大部分人了解的黑洞只知道是在宇宙中存在的。广义相对论中,对于黑洞的定义就是在时光中连光都无法逃逸的区域,黑洞是神秘的。2019年首张"黑洞”照片发表于世,引起了广泛讨论。那么黑洞到底是什么?宇宙中的双黑洞又是怎么样形成的?

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  • 简介:摘要粘土水泥浆是一种常用的灌浆材料,在各个领域的防渗注浆工程中得到广泛的应用。本文通过实验研究,分析了水泥掺量对粘土水泥浆物理性能的影响,以期能为建立一种有效的粘土水泥浆制备方法提供参考。

  • 标签: 水泥掺量 粘土水泥浆 物理性能 影响
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  • 简介:摘要物理学科的研究对象是自然界一切物质,以及自然界物体的运动,也是一门严密的理论性科学,和带有方法性质的科学。物理问题有时候相对抽象,很难理解,这就需要我们建立一些模型,帮助我们解决问题。物理模型的引入对于我们学习高中物理知识、掌握和理解物理概念、定理以及规律起着很重要的作用。本文简单介绍高中物理学习中常见的物理模型。

  • 标签: 高中物理 物理模型 重要的作用
  • 简介:摘要物理学史对培养学生的科学意识、掌握学习物理的科学方法、激发学生学习兴趣等方面有着重要的作用。如果在传承知识的同时紧扣知识的产生过程,不仅能使学生了解各个知识点之间的联系以及为什么要引入某一物理概念,同时也通过科学家的真实经历使学生感悟到科学巨匠们热爱科学、献身科学的精神,培养学生的学习能力、创新能力,提高学生素质。

  • 标签: 物理学史 中学物理教学
  • 作者: 胡国成
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《中国教育改革与教学研究》 2009年第1期
  • 机构:摘要:物理教学应当边学边实验。所谓边学边实验,是学生在教师指导下,一边学习一边进行实验的一种教学组织形式;是学生在教师的指导下,通过自己动眼、动脑、动手、动口去获取知识,培养学生用实验方法探索物理知识的能力。
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  • 简介:摘要实验是物理课程中的一个重要构成部分,在物理课堂教学中将物理实验应用起来,对于教学活动可以起到多方面的显著效果。基于此,本文首先针对物理实验对课堂教学的积极作用进行分析,然后探讨在初中物理课堂教学中有效运用物理实验的措施。

  • 标签: 初中物理 物理实验 积极作用 运用措施